马凯军201771010116《面向对象程序设计(java)》第一周学习总结
马凯军201771010116《面向对象程序设计(java)》第一周学习总结
第一部分:课程准备部分
填写课程学习 平台注册账号,
|
平台名称 |
注册账号 |
|
博客园:www.cnblogs.com |
消遣流年。 |
|
程序设计评测:https://pintia.cn/ |
2016029787@qq.com |
|
代码托管平台:https://github.com/ |
xiaoqianliunian |
|
中国大学MOOC:https://www.icourse163.org/ |
17393164810(手机号) |
|
以下回答是或否 |
|
|
是否加入课程班级博客群 |
是 |
|
是否加入课程QQ讨论群 |
是 |
第二部分:理论知识学习部分
(1)理解Java程序设计环境。
(2)学习Java程序设计环境的主要内容。
(3)理解Java“白皮书”的关键术语,(简单性、面向对象、分布式、健壮性、安全性、体系结构中立、可移植性、解释型、高性能、多线程、动态性)。
(4)了解Java applet与Internet,Java发展简史,在Java中常见的误解。
(5)掌握JDK的安装,以及环境变量的设置过程;
(6)掌握使用JDK开发Java程序的基本命令及步骤。
(7) 使用JDK编译、运行简单的Java程序。
(8)编辑、编译、运行、调试Java程序。
(9)初步学习运用Eclipse集成开发环境开发java程序的基本步骤。
(10)运用C语言的知识,在Java环境中运行简单程序。
第三部分:实验部分
- 实验名称:实验一 Java程序设计环境
2. 实验目的:
(1)掌握JDK的安装与配置;
(2)掌握使用JDK开发Java程序的基本命令及步骤;
(3)熟练运用Elipse集成开发环境开发java程序的基本步骤
(4)掌握Java程序的基本语法。
3. 实验步骤与内容
(1)在 官网上下载相应版本的JDK
进入以下页面,点击下面第一个图标JDK(DOWLNLOOAD)

弹出下面页面,勾选 Accept License Agreemen,选择Windows版本,进行下载

下载完成之后进行如下安装,安装路径一般都为电脑默认的C盘

安装完成之后,从安装路径中找到如下地址,有如下文件夹显示,说明安装成功

安装完之后,进行环境变量配置,步骤如下,打开我的电脑——系统属性——系统信息——高级系统设置——环境变量





在【环境变量】弹出的【系统变量】中点击新建按钮,建立第一个变量,变量名为(CLASSPATH),变量值为(.;%JAVA_HOME%\lib;%JAVA_HOME%\lib\dt.jar;%JAVA_HOME%\lib\tools.jar),单击确定即可

建立第二个变量,变量名为(JAVA_HOME),变量值为(C:\Program Files\Java\jdk-10.0.2),这个变量值可直接从浏览目录里进行输入(就是你JDK的安装目录)。

对环境变量了path进行编辑,新建两个路径(%JAVA_HOME%\bin)、(%JAVA_HOME%\jre\bin)


环境测试完成之后进行检测,windows+r打开命令提示符(控制台),输入Java和Javac出现以下页面说明配置成功



实验2 下载教材示例程序包
下载网页链接:http://horstmann.com/corejava.html,文件名:corejava.zip
实验3 通过命令行编译运行下列程序
按下面步骤进行实验
(1)创建目录d:\java。把这个目录作为本课程实验程序的工作目录。Java源程序、编译后的字节码文件都放在这个目录中。
(2)启动一个文本编辑器(例如写字板、记事本等)拷贝以下源代码。教材第2章示例程序(Welcome.java).
|
/** * This program displays a greeting for the reader. * @version 1.30 2014-02-27 * @author Cay Horstmann */ public class Welcome { public static void main(String[] args) { String greeting = "Welcome to Core Java!"; System.out.println(greeting); for (int i = 0; i < greeting.length(); i++) System.out.print("="); System.out.println(); } } |
(3)保存程序。注意:保存源程序时,程序名要与主类名一致。所以用Welcome.java作为本程序的文件名。如果用记事本编写程序,因记事本默认的扩展名是.txt,所以要给文件名加引号后保存。把该文件保存到目录d:\java中。
(4) 编译程序
在目录 d:\java>后输入以下命令编译源程序成为字节码程序
javac Welcome.java
如果编译成功,则在d:\java目录中生成字节码文件Welcome.class。如果不成功,则显示错误信息,用户可修改错误,
(5)运行程序
在目录d:\java>后输入Welcome可运行通过编译的程序。
(6)观察程序运行结果,并理解java基本程序结构。
实验题4 用JDK命令行开发HelloWorld!程序。
在桌面新建一个.txt文档,命名为HelloWorld.java,此文件名没有隐藏后缀名,打入以下代码。
public class HelloWorld
{
public static void main(String[]args)
{
System.out.println("Hello Java!");
}
}
把文档存到D盘中,然后运行cmd,输入D:进入D盘,然后输入javac HelloWorld.java,成功后会在原有文本的下面出现HelloWorld.calss文档,界面如下


最后运行成功后,输出结果HelloWorld!
实验题5 下载Elipse集成开发软件包
实验题6 利用Elipse开发程序输出九九乘法表

安装好eclipse后,首先进行设置工作空间

然后创建Java项目文件

编辑如下程序
/**
* @version 10.0.2 2018-09-02
* @author 马凯军
*/
package test1;
public class cfb
{
public static void main(String[]args)
{
for (int i = 1;i<=9;i++)
{
for(int j = 1;j<=i;j++)
{
System.out.print(j+"*"+i+"="+(i*j)+"\t");
}
System.out.println();
}
}
}
运行结果如下:

实验总结:
从上学期的C语言中一下子转到Java里,感觉还是以个很大的转变,通过一星期与Java的接触,对Java也有了初步的认识。首先对课本前两章的内容详细的看了一遍,对Java程序设计环境的主要内容有了掌握,也对Java程序设计的关键属于有了了解,再根据学长在学习群里发的文档等对Java环境配置的过程有了了解,以及在网页上搜索关于Java环境配置的一些资料,然后就在自己的电脑上进行配置,在配置的过程中主要遇到了以下几个问题,安装地址没有搞清楚导致多次检测都错误;变量值在输入过程中细微符号的漏输;eclipse安装后在创建项目文件上出现了一点小差错。通过这次的实验对电脑有了新的认识,感觉自己的电脑水平也上升了一个台阶,以后可以在电脑系统里进行一些高级操作,在以后的学习中,通过老师的教授我的电脑技术将有一个更大的提升,也在本次实验中明白遇到问题是不能乱了手脚,应该冷静下来,找出错误的地方才是关键,这样我们才会掌握更多的技能来充实自己、提高自己。
马凯军201771010116《面向对象程序设计(java)》第一周学习总结的更多相关文章
- 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结
20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...
- 20175221 2018-2019-2 《Java程序设计》第一周学习总结
20175221 2018-2019-2 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 本周通过观看书本配套视频,学到了如解释器,编译器等一些简单概念. 还懂得了java的一些简单 ...
- 20175204 张湲祯 2018-2019-2《Java程序设计》 第一周学习总结
20175204 张湲祯 2018-2019-2<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 -第一章Java入门要点: -Java的地位:具有面向对象,与平台无关,安全稳定和多线 ...
- 20165223《JAVA程序设计》第一周学习总结
20165223 <JAVA程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 通过网站JAVA第一章视频教程.教材.老师所给的教程及网上查询进行学习 第一章要点 JAVA地位和特点 地位:网络. ...
- 20165203 2017-2018-2 《Java程序设计》第一周学习总结
20165203 2017-2018-2<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 (一)Java的地位 Java是面向对象编程,并涉及网络.多线程等重要的基础知识,是一门很好的 ...
- 20155217 2016-2017-2《java程序设计》第一周学习总结
20155217 2016-2017-2<java程序设计>第一周学习总结 浏览教材,根据自己的理解每章提出一个问题 java平台和java编程语言的区别? 怎样使用IDE来管理原始码与位 ...
- 20155226 2016-2017-2 《Java程序设计》第一周学习总结
20155226 2006-2007-2 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 第一周主要学习了一二章的内容,也浏览了剩余章节,以下是本周主要学习内容总结 1.首先了解了[ ...
- 20155227 2016-2017-2 《Java程序设计》第一周学习总结
20155227 2016-2017-2 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 浏览教材,根据自己的理解每章提出一个问题 Java三个平台的区别. JDK.JRE.JVM区 ...
- 20155229 2016-2007-2 《Java程序设计》第一周学习总结
20155229 2016-2007-2 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 1~18章的提问: 第一章:怎样撰写Java才不会沦于死背API文件.使用"复制. ...
- 20155327 2016-2017-2 《Java程序设计》第一周学习总结
20155327 2016-2017-2 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 浏览教材,根据自己的理解每章提出一个问题 1.JAVA SE中JVM,JRE与JDK分别是什 ...
随机推荐
- Java课程总结
预备作业一 简要内容:我期望的师生关系 预备作业二 简要内容:学习基础和C语言基础调查 预备作业三 简要内容:Linux安装及学习 第一周作业 简要内容:Java入门 第二周作业 简要内容:学习基本数 ...
- introduce myself
大家好啊,我是来自计算机一班的喻达龙,是2018届的萌新一个,很高兴与大家相约在这里.我想,大家都是怀抱相同的梦想带着一样的抱负走进涉外.我们从稚嫩蜕化为成熟,我相信我们在这里会从菜鸟变为大佬的,当然 ...
- H5兼容问题及解决方法
Meta基础知识: H5页面窗口自动调整到设备宽度,并禁止用户缩放页面 //一.HTML页面结构 <meta name="viewport" content="wi ...
- Docker Kubernetes Volume 网络数据卷
Docker Kubernetes Volume 网络数据卷 由于支持网络数据卷众多 今天只拿nfs作为案例. 支持网络数据卷 nfs iscsi glusterfs awsElasticBlockS ...
- vue elementui报错总结
1. 错误: TypeError: _self.$scopedSlots.default is not a function 原因:这是因为在v-for/v-if切换标签时,原本这些标签每一个都是独 ...
- Python入门 io篇
简单demo with open('d:/pydemo/pythonStart/fun1.py', 'r') as f: #print(f.read()) while True: line = f.r ...
- innoDB锁小结
innodb的锁分两类:lock和latch. 其中latch主要是保证并发线程操作临界资源的正确性,要求时间非常短,所以没有死锁检测机制.latch包括mutex(互斥量)和rwlock(读写锁). ...
- CSS基础学习(二) 之 width min-width max-width属性
width 1. 设置元素内容区(content area)的宽度. 2. 如果box-szing属性设置为border-box,width表示border area的宽度,如下图 min-width ...
- Js — CommonUtil
一些js脚本的公用方法: 1:字符串根据给定的每行长度换行 2:比较两个时间的大小3:计算两个日期间相差的天数 1.字符串根据给定的每行长度换行 /** *words:原始字符串 *avg:每行字数 ...
- 源码mysql-5.7.23在cmake时出现的小问题
我是写的脚本安装mysql,cmake的步骤,另外用了一个小脚本,然后在脚本中用的bash执行的cmake命令,所以导致cmake实在子shell中执行的, 如果你是在命令行上一步一步的执行,报这个错 ...