1. 本章学习总结

以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结异常相关内容。

附上一个链接

2. 书面作业

本次PTA作业题集异常

1.常用异常

题目5-1

1.1 截图你的提交结果(出现学号)

1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)?应如何避免?

Answer:以前编写的代码出现过运行时间过长,数组越界等,不需要捕获。运行时间过长就需要优化代码;数组越界可以将数组开大一点。

1.3 什么样的异常要求用户一定要使用捕获处理?

Answer:除了Error与RuntimeException及其子类以外的异常都是Checked Exception,代码中必须try-catch(学习总结链接那有~)。

2.处理异常使你的程序更加健壮

题目5-2

2.1 截图你的提交结果(出现学号)

2.2 实验总结

Answer:一开始我是用for循环for (int i = 0; i < n; i++)然后如果是非整型字符串,这时候需要提示有异常,然后重新输入,在被抛出异常且被捕获后,在catch那里i--。

public class Main {
public static void main(String[] args) {
Scanner sc = new Scanner(System.in);
int n = sc.nextInt();
int[] arr = new int[n];
for (int i = 0; i < n-1;i++) {
String inputInt = sc.next();
try {
arr[i] = Integer.parseInt(inputInt);
} catch (Exception e) {
System.out.println(e);
i--;
}
}
System.out.println(Arrays.toString(arr));
} }

还有就是可以直接在try里面异常后面的代码后面i++,如果异常了,try异常后面的代码就不执行了。

public class Main {
public static void main(String[] args) {
Scanner sc = new Scanner(System.in);
int n = sc.nextInt();
int[] arr = new int[n];
for (int i = 0; i < arr.length;) {
String inputInt = sc.next();
try {
arr[i] = Integer.parseInt(inputInt);
i++;
} catch (Exception e) {
System.out.println(e); }
}
System.out.println(Arrays.toString(arr));
} }

3.throw与throws

题目5-3

3.1 截图你的提交结果(出现学号)

3.2 阅读Integer.parsetInt源代码,结合3.1说说抛出异常时需要传递给调用者一些什么信息?

   public static int parseInt(String s) throws NumberFormatException {
return parseInt(s,10);
}

Answer:Integer.parsetInt源代码可以看出,如果字符串不能转化成整数,则抛出NumberFormatException。类似的还有:如果数组越界,则抛出ArrayIndexOutOfBoundsException;如果指向了空指针,则抛出NullPointerException;如果强制转化类型失败,则抛出ClassCastException。

4.函数题

题目4-1(多种异常的捕获)

3.1 截图你的提交结果(出现学号)

3.2 一个try块中如果可能抛出多种异常,捕获时需要注意些什么?

Answer:try块后跟一个或多个catch块,每个catch块分别捕获不同类型的异常,注意!子类异常必须放在父类异常前面。

附上ppt哦!

5.为如下代码加上异常处理

byte[] content = null;
FileInputStream fis = new FileInputStream("testfis.txt");
int bytesAvailabe = fis.available();//获得该文件可用的字节数
if(bytesAvailabe>0){
content = new byte[bytesAvailabe];//创建可容纳文件大小的数组
fis.read(content);//将文件内容读入数组
}
System.out.println(Arrays.toString(content));//打印数组内容

5.1 改正代码,让其可正常运行。注意:里面有多个方法均可能抛出异常

Answer:用throws的方法。

public static void main(String[] args)throws IOException{
byte[] content = null;
FileInputStream fis = new FileInputStream("testfis.txt");
int bytesAvailabe = fis.available();//获得该文件可用的字节数
if(bytesAvailabe>0){
content = new byte[bytesAvailabe];//创建可容纳文件大小的数组
fis.read(content);//将文件内容读入数组
}
System.out.println(Arrays.toString(content));//打印数组内容
}

附上ppt:



5.2 如何使用Java7中的try-with-resources来改写上述代码实现自动关闭资源?

public class Main2 {
public static void main(String[] args) throws IOException {
byte[] content = null;
try(FileInputStream fis = new FileInputStream("testfis.txt");) {
int bytesAvailabe = fis.available();// 获得该文件可用的字节数
if (bytesAvailabe > 0) {
content = new byte[bytesAvailabe];// 创建可容纳文件大小的数组
fis.read(content);// 将文件内容读入数组
}
}
catch (Exception e) {
// TODO: handle exception
System.out.println(e);
}
System.out.println(Arrays.toString(content));// 打印数组内容
}
}

重点考核:使用异常改进你的购物车系统(未提交,得分不超过6分)

举至少两个例子说明你是如何使用异常机制让你的程序变得更健壮。

说明要包含2个部分:1. 问题说明(哪里会碰到异常)。2.解决方案(关键代码)

  • 在输入商品数量的时候,我们需要的是个整数,所以有可能会遇到NumberFormatException的异常;
  String input=sc.next();
try{
number=Integer.parseInt(input);
}
catch(Exception e){
System.out.println(e);
}
  • 可能我遇到的异常少了一点,然后问了下学霸说可以造就异常,就是先把所有的商品信息写进文件中然后再读入文件,在文件中有可能会找不到文件。
 try{
openthefile;
}
catch(fileopenFailed)

选做:JavaFX入门

完成其中的作业3。内有代码,可在其上进行适当的改造。建议按照里面的教程,从头到尾自己搭建。

选做:课外阅读

JavaTutorial中Questions and Exercises

3码云上代码提交记录

题目集:异常

3.1. 码云代码提交记录

在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

4. 课外阅读

Best Practices for Exception Handling

Exception-Handling Antipatterns Blog

The exceptions debate

201521123111《Java程序设计》第9周学习总结的更多相关文章

  1. 20145213《Java程序设计》第九周学习总结

    20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...

  2. 20145213《Java程序设计》第二周学习总结

    20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...

  3. 20145213《Java程序设计》第一周学习总结

    20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...

  4. 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结

    21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...

  5. 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结

    20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...

  6. 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...

  7. 20145337 《Java程序设计》第二周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float ...

  8. 20145218《Java程序设计》第一周学习总结

    20145218 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以 ...

  9. 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145224 <Java程序设计>第九周学习总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的 ...

  10. 《Java程序设计》第二周学习总结

    20145224陈颢文<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 一.类型.变量与运算符 1.类型 整数: 可细分为为short整数(占2字节),int整数(占4字节),long ...

随机推荐

  1. Mysql查询优化器浅析

    --Mysql查询优化器浅析 -----------------------------2014/06/11 1 定义    Mysql查询优化器的工作是为查询语句选择合适的执行路径.查询优化器的代码 ...

  2. 表空间移动(transporting tablespaces)

    --表空间移动(transporting tablespaces) --------------------------------------2014/01/15   1. 表空间传输步骤简介.   ...

  3. 集合set

    一.集合的作用 知识点回顾:可变类型是不可hash类型,不可变类型是可hash类型 作用:去重,关系运算 定义:可以包含多个元素,用逗号分割,集合的元素遵循三个原则: 1.每个元素必须是不可变类型(可 ...

  4. 初学python类

    边看python官方2.7的文档,一边动手测试了一些例子加深自己的印象. 官方文档的网址:http://python.usyiyi.cn/python_278/tutorial/classes.htm ...

  5. [undefined,1] 和 [,1]的区别在哪里--认识js中的稀疏数组

    事情是这样的 今天我想写一个能快速生成一个自然数数组的函数,就是[0,1,2,3]这样的,然后我写了下面的代码: new Array(10).map((item, index) => { ret ...

  6. 常用perl脚本工具

    1.批量添加license:PrefixLicense.pl (1)给单一c/c++源文件添加license: perl PrefixLicense.pl apache_license src_fil ...

  7. js运算

    今天把五个题目都做出来了,虽然可能用的方法比较麻烦.不过总体来说不错: <!DOCTYPE html><html> <head> <meta charset= ...

  8. new 、 delete 、 malloc 、 free 关系

    1.new . delete . malloc . free 关系 delete 会调用对象的析构函数 , 和 new 对应, free 只会释放内存, new 调用构造函数. malloc 与 fr ...

  9. [js高手之路]设计模式系列课程-发布者,订阅者重构购物车

    发布者订阅者模式,是一种很常见的模式,比如: 一.买卖房子 生活中的买房,卖房,中介就构成了一个发布订阅者模式,买房的人,一般需要的是房源,价格,使用面积等信息,他充当了订阅者的角色 中介拿到卖主的房 ...

  10. BotVS趋势交易策略-RSI

    BotVS趋势交易策略-RSI, 基于Python实现. RSI简单买卖测试, 默认 70-100卖出,0-30买入 参数 代码 import math def adjustFloat(v): ret ...