1. 本周学习总结

1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词

接口 Comparable Comparator

1.2 尝试使用思维导图将这些关键词组织起来。注:思维导图一般不需要出现过多的字。

2. 书面作业

1. 面向对象设计大作业(团队项目,2-3人)

内容:继续完善上次的大作业。
注意: 再过几次课要讲Java图形界面编程,到时候要将该系统升级为图形界面。系统的业务逻辑部分应该变化不大,变化较大的地方的是输入与输出部分。编码的时候,请不要将处理输入(System.in)与输出(System.out)的代码与某个业务处理方法绑死。

作业提交结构如下:

1.1 项目简介表格:

项目码云地址
团队成员表格

学生 负责任务 博客地址
秦玉 商品类和购物车类的实现以及主函数的搭建 秦玉的博客链接
姚雯婷 商品类和商品类的实现以及主函数的搭建 姚雯婷的博客连接
黄秋菊 菜单类以及主函数的美化 黄秋菊的博客链接

1.2 系统常用功能框架图

1.3 系统总体类图

1.4 购物车、商品、系统关键代码截图(主要截取自己负责的部分)

测试数据:

1.5 其他:跟上次的系统比较,系统的设计等有何修改。其他感想。

和上次系统作比较,这次改为用ArrayList来写,使得实现商品的添加、删除更为方便,还增加了清空购物车的功能,同时也优化了界面和主函数。下次打算增加选择购买商品的功能。

2. abstract:阅读GuessGame抽象类的设计与使用源代码

2.1 Guess改造前代码很简单,而改造后的代码使用了抽象类、抽象方法,看起来更复杂,这样的改造到底有什么好处呢?

使用抽象类、抽象方法,虽然看起来更复杂,但是却使代码更为灵活,可以通过改变相关方法达到在不同环境中输入输出的目的。

2.2 GuessGame(改造后).java中有抽象方法与非抽象方法,你觉得抽象类中什么样的方法应该声明为abstract,什么方法不需要声明为abstract直接实现即可。

抽象类中需要后期修改、复用的方法应该声明为abstract,而不需要修改、复用的方法就直接编写好。

2.3 重要:在这个例子中,变化的是什么,不变的是什么?尝试结合abstract等概念进行说明。

变化的是输入输出的方法,从具体的实现方式变为抽象方法public abstract void print(String text)等;不变的是整个程序的实现方式。

3. Comparable与Comparator

3.1 结合PTA 7-1中你的代码说明,为什么某个类实现了Comparable接口,就可以直接使用Arrays.sort对该类型的数组进行排序?

接口的定义类似于抽象类,Comparable接口中只有public int compareTo(T o)一个方法,一个类实现Camparable接口后通过重写public int compareTo(T o)方法达到排序的目的。

3.2 结合PTA 7-2 中你的代码说明,有了Comparable接口为什么还需要Comparator接口呢?

如果只使用Comparable接口的话只能进行一种排序,而题目要求进行Name和Age两种排序,所以需要比较器Comparator来实现多种排序。

3.3 以前的作业Shape, Rectangle,Cirlce中,Shape类中什么方法应声明为abstract?说出原因。

因为我们计算不同图形的周长和面积时,计算的方式不同,所以无法确定方法的具体步骤,定义成抽象类,再根据不同的形状实现具体的方法。

3.4 有很多Shape类型对象如Rectangle、Circle。希望使用Arrays.sort对他们进行排序,请写出相应代码。并简述应在哪个类上实现Comparable接口比较好?

在Shape类上实现Comparable接口会比较好,因为Shape类是父类,后面的各种子类都继承自父类,所以在父类上使用Comparable接口能够对多种形状的面积进行排序。

3.5 以3.4你编写的代码为例,简述面向Comparable接口编程、面向父类编程的好处。(注意:一定要结合自己编写的代码)

面向父类编程,可以对多种形状进行周长和面积的计算,且代码简洁不冗余,而面向Comparable接口编程,我们只需要根据实际情况重写其中的方法即可达到比较的目的。
3.4的代码结合了这两者,通过使父类Shape类实现Comparable接口使得能对两种不同的形状的面积进行比较。

4. 面向接口案例分析

阅读Case-StudentDao.zip案例

4.1 a.画出类关系图。b.StudentDao接口有什么用?

StudentDao接口定义了三种方法:writeStudent() 写入学生信息,readStudent() 读取学生信息,diplayAllStudent() 展示学生信息。这三种方法是不同存储方式所共有的。

4.2 StudenDaoListImplStudentDaoArrayImpl有何共同之处?有何区别?

两者都实现了StudentDao接口,但StudenDaoListImpl是用ArrayList来存储学生信息的,而StudentDaoArrayImpl是用数组来存储的。

4.3 结合Test.java中的main函数,简述面向接口编程的好处。

StudenDaoListImplStudentDaoArrayImpl都实现了StudentDao接口,所以在main函数中创建不同的对象,都能实现其共有方法。
此例中无论是哪种存储方式都能实现同样的功能,面向接口编程将共有方法放入同一个接口中,然后根据类的不同来执行具体的方法,这样更灵活、更有针对性。

5. 什么是面向接口编程?面向接口编程的好处是什么?

结合题目4案例中的Test.java的代码进行分析。不要百度原封不动照搬!
案例中Test.java无论是ArrayList存储还是数组存储都能实现同样的功能。所以接口就是像是一个定好的框架,通过这个框架去扩展去执行。
面向接口编程的好处:

  • 更具灵活性。像Shape那题,通过接口实现对不同形状的面积排序
  • 更加标准统一。接口把方法和类封装的更彻底,就像制定一个统一的标准,即使多人合作也不会影响系统架构。

3.码云及PTA

题目集:面向对象2-进阶-多态接口内部类

3.1. 码云代码提交记录

3.2 截图PTA题集完成情况图

3.3 统计本周完成的代码量

周次 总代码量 新增代码量 总文件数 新增文件数
3 547 547 12 12
5 971 424 20 8
6 1577 606 29 9

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