20165219 2017-2018-2《Java程序设计》课程总结
20165219 2017-2018-2《Java程序设计》课程总结
一、每周作业链接汇总
20165219 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》第2周学习总结
20165219 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》第3周学习总结
20165219 2017-2018-2 《Java程序设计》第4周学习总结
20165219 2017-2018-2 《Java程序设计》第5周学习总结
20165219 2017-2018-2 《Java程序设计》第6周学习总结
20165219 2017-2018-2 《Java程序设计》第7周学习总结
20165219 2017-2018-2 《Java程序设计》第8周学习总结
20165219 2017-2018-2 《Java程序设计》第9周学习总结
二、博客的收获和经验
- 自认为写得最好一篇博客是？为什么？
20165219 《Java程序设计》实验二（Java开发环境的熟悉）实验报告
这次实验是我们初步接触idea开发环境，它的安装破解使用，都是一个全新的内容，在实验过程中遇到的问题比较多，同时收获也很多。
- 作业中阅读量最高的一篇博客是？谈谈经验
20165219 《Java程序设计》实验一（Java开发环境的熟悉）实验报告
博客内容详细，思路清晰，有自己独到的见解。
- 作业中与师生交互最多的一篇博客是？谈谈收获
20165219 《Java程序设计》实验一（Java开发环境的熟悉）实验报告
写博客的目的就是学习然后将所学到的东西自己表达出来的，在这过程中难免有自己学习认识上的不足，通过娄老师的评语，可以帮助我发现问题，对java的学习很有帮助。
三、实验报告链接汇总
20165219 《Java程序设计》实验一（Java开发环境的熟悉）实验报告
20165219 《Java程序设计》实验二（Java开发环境的熟悉）实验报告
20165219 《Java程序设计》实验三（敏捷开发与XP实践）实验报告
20165219第4次实验《Android程序设计》实验报告
四、代码托管链接
- 给出statistic.sh的运行结果，说明本学期的代码量目标达到没有？
完成目标
- 加点代码，改点代码是理解的最好方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得
通过不断地代码练习才能逐渐掌握java的学习精髓，或许自己完整的代码写不出来，但可以在其他人的代码上增添一下自己的想法，这也是可取的。
- 积极主动敲代码做到没？教材实践上有什么经验教训？
没做到。通过敲教材代码，可以增进课本知识的理解。
五、课程收获与不足
- 自己的收获（投入，效率，效果等）
通过每周自学相关java内容，对java有了很多的了解，同时通过老师的课堂实践，回顾前一周的学习成果，效果可以。
- 自己需要改进的地方
学习不够用功，不够扎实。
- 结对学习是不是真正贯彻了？写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考建议
是的 我的电脑没有安装虚拟机，结对伙伴的则有安装，在之前jdb调试过程中，就一直在伙伴的电脑上学习，结对任务量有些大，会让双方难以协调时间完成任务。
六、给开学初的你和学弟学妹们的学习建议
如果重新学习这门课，怎么做才可以学的更好
还是要有自己的规划，按规划完成，不需要一直追着别人，有自己的节奏就可以。下学期有什么可行的计划提升学习效果？
平时严格要求自己吧
七、问卷调查
- 你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？
18小时左右
- 每周的学习效率有提高吗？你是怎么衡量的？
前几周很好，后面 东西变多变难加之时间少了，有些松懈
- 蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？
还可以，很好的平台，和同学一起完成学习任务，可以观察进度；没有建议。
- 你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？
课堂测试
- 你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？
上课讲的少。
- 你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？
上课多讲课本的内容，大家水平不同，还是应该回归课本，每次上课很盲目，感觉自己学的很乱。
八、给出你的总结中涉及到的链接的二维码
20165219 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》第2周学习总结
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20165219 2017-2018-2 《Java程序设计》第6周学习总结
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