菜鸟学IT之四则运算升级版
本次作业要求来自:https://edu.cnblogs.com/campus/gzcc/GZCC-16SE1/homework/2213
团队代码github远程仓库的地址:https://github.com/Linagong/ruangong2.git
第一部分:要求
从个人项目出发,将程序改造成一个单机带用户界面(不是控制台)的程序,这个程序最基本要达到:
- 自动生成题目,单个题目最多不能超过4个运算符,操作数小于100。
- 用户可以输入答案
- 若用户输入答案正确,则提示正确;若答案错误,则提示错误,并要提示正确答案是多少。
八个可扩展方向:
- 程序可以出带括号的正整数四则运算,支持分数,除法保留两位小数,如:(1/3+1)*2 = 2.67,特别注意:这里是2.67而非2.66,或保持分数形式:8/3
- 可以出表达式里含有负整数(负整数最小不小于-100)的题目,且负数需要带括号,用户输入的结果不用带括号。如: 2*(-4) = -8
- 用户答题结束以后,程序可以显示用户答题所用的时间
- 用户可以选择出题的个数(最多不能超过5个题目),答题结束可以显示用户答错的题目个数和答对的题目个数
- 用户在第一次答题时,需要用户输入用户名,用户下次启动后,程序需要记住用户前一次输入的用户名
- 程序可以出单个整数阶乘的题目:如:4!=24
- 程序可以设置答题时间,时间设置为整数,单位为秒,最大不能超过120秒,若超过了答题时间未答题,则提示:时间已到,不能答题。
- 程序可以设置皮肤功能,可以改变界面的颜色即可。
第二部分:开发环境
第三部分:实现与统计图
1.统计图
|
PSP2.1 |
Personal Software Process Stages |
Time Senior Student(h) |
Time(h) |
|
Planning |
计划 |
0.2 |
0.1 |
|
· Estimate |
估计这个任务需要多少时间 |
8 |
10 |
|
Development |
开发 |
1 |
1.5 |
|
· Analysis |
需求分析 (包括学习新技术) |
1 |
5 |
|
· Design Spec |
生成设计文档 |
0 |
0 |
|
· Design Review |
设计复审 |
0 |
0 |
|
· Coding Standard |
代码规范 |
0.1 |
0.1 |
|
· Design |
具体设计 |
0.2 |
0.2 |
|
· Coding |
具体编码 |
3 |
5 |
|
· Code Review |
代码复审 |
0 |
0 |
|
· Test |
测试(自我测试,修改代码,提交修改) |
0.5 |
1 |
|
Reporting |
报告 |
0 |
0 |
|
Test Report |
测试报告 |
0 |
0 |
|
·workload |
计算工作量 |
8 |
10 |
|
·correction |
并提出过程改进计划 |
1 |
2.功能实现
- 用户登录功能
用户名:root 密码:123456
//字符串记录输入信息
JLabel name=new JLabel("用户名",JLabel.RIGHT);
pan2.add(name);
TextField tf_name=new TextField(20);
pan2.add(tf_name); JLabel pass = new JLabel("密 码",JLabel.RIGHT);
pan3.add(pass);
TextField password=new TextField(20);
password.setEchoChar('*');
pan3.add(password);
b_log.addActionListener(new ActionListener() {
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
// TODO Auto-generated method stub
//获取用户名和密码,进行校验
String myUsername=tf_name.getText();
String myPassword=password.getText();
if(myUsername.equals("root")&& myPassword.equals("123456")){
JOptionPane.showMessageDialog(null, "登陆成功!");
frameLogin.dispose();
jieMian CK=new jieMian();//跳转到运算界面
}
else{
JOptionPane.showMessageDialog(null, "账号或密码错误!");
name.setText( "");
password.setText( "");
}
}
});
- 阶乘实现
case 4:
//当随机数为4是进行阶乘运算
sum=1;
T2.setText(d+"!");
for (int i = 1; i<=d;i++){
sum=sum*i;
}
- 背景修改
boolean backgroundNumber=true;//记录颜色布尔型值转换颜色
B4.addActionListener(new ActionListener() {
@Override
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
if (backgroundNumber==true){
panel.setBackground(Color.CYAN);//panel组件颜色
panel2.setBackground(Color.CYAN);//panel2组件颜色
panel1.setBackground(Color.cyan);//panel1组件颜色
backgroundNumber=false;
}else {
panel.setBackground(Color.red);
panel2.setBackground(Color.red);
panel1.setBackground(Color.red);
backgroundNumber=true;
}
}
});
- 负整数运算
//把数字记录到suanshi字符串中
switch (first){
case 0:
switch (second){
case 0: sum=a+b+c;
suanshi=fushu(a,suanshi);
suanshi=suanshi+"+";
suanshi=suanshi+fushu(b,suanshi);
suanshi=suanshi+"+";
suanshi=suanshi+fushu(c,suanshi);
T2.setText(suanshi); break;
//判断随机产生的随机数是否为负数
private static String fushu(int a,String suanshi) { if (a<0) {
suanshi ="(" + a + ")";
}
else {
suanshi = "" + a;
}
return suanshi;
}
- 题目数目限定
tishu=Integer.parseInt(T1.getText());//获取总题数
if(tishu>5){
JOptionPane.showMessageDialog(new JFrame().getContentPane(),
"题数不能大于5",
"四则运算", JOptionPane.INFORMATION_MESSAGE); T1.setText("");
tishu=Integer.parseInt(T1.getText());//获取总题数
}
- 限定答题时间为120秒
timer.schedule(new TimerTask()
{
public void run() {
finishTime =System.currentTimeMillis();
duration= finishTime - startTime;
if(duration/1000==120 && summary<tishu)
{ frame.setVisible(false); }
String str=df.format(new Date(duration));
T5.setText(str);
}
}, 1000, 1000);
- 答题结束弹出提示答题时间窗口
JOptionPane.showMessageDialog(null,"答题时间已到。答题总题数为"+(dadui+dacuo)+"," +
"答对题数为"+dadui+",答错题数为"+dacuo+"," +"未答题题数为"+(tishu-dacuo-dadui)+"," +
"答题使用时间:"+(allDuration +duration)/1000+"秒。");
第四部分:运行结果
效果1:登录页面
用户名:root 密码:123456


效果2:自定义颜色面板


效果3:题目限定

效果4:负整数运算

效果5:阶乘运算

效果6:计算结束结束

第五部分:合作伙伴与分工方向
成员一:林计高(本人)
负责功能:
1.用户登录功能
2.背景颜色转换
3.答题时间限定为120秒
4.结束答题弹出提示框
成员二:王志鑫
博客园:https://www.cnblogs.com/qiannuohan/p/9846211.html
负责功能:
1.算式生成与打印
2.阶乘实现
3.负整数运算括号
4.题目数限定
附:工作照片

第六部分:总结
在这次实验中,我与伙伴的合作分工合理,每个人都负责自己擅长的部分。由于项目结队完成并生成用户界面完成运算,导致之前用C语言写的代码“荒废”了(虽然C语言也能实现用户界面,但是相对与Java的用户界面更难与不美观。最重要的是不会用C语言实现用户界面)。要重新用Java语言写算式运算,由于需要用户界面,初次接触这个功能的我们边上网查找语法边实现把之前C语言的运算程序换成Java语言的运算程序,我的伙伴负责把C语言语法换成Java语言,我负责上实现用户界面化。通过一番“恶补”相对了解Java界面化实现,完成从控制台计算到用户界面答题的转换。功能也逐渐分工完善起来,本来目标是完成8个扩展方向,但是由于时间不够与知识储备不足的原因,最终只能完成6个扩展功能,这需要后期继续努力完成实验。
菜鸟之作,不足之处多多指教!
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