《Java程序设计》第十二次作业


1. 本周学习总结

1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容。

2. 面向系统综合设计-图书馆管理系统或购物车

使用流与文件改造你的图书馆管理系统或购物车。
2.1 简述如何使用流与文件改造你的系统。文件中数据的格式如何?
购物车系统:
将购物车中的产品信息用文件来存储,用BufferedReader来读取文件中货品信息。

2.2 简述系统中文件读写部分使用了流与文件相关的什么接口与类?为什么要用这些接口与类?
使用了BufferedReader类来提高读取速度,用FileReaderFile,File类用来通过一个指定路径创建一个实例。
2.3 截图读写文件相关代码。关键行需要加注释。

3. 代码量统计

3.1 统计本周完成的代码量

周次 总代码量 新增代码量 总文件数 新增文件数
2 381 381 12 5
3 661 280 19 7
4 974 313 24 5
5 1358 384 33 9
6 2211 853 37 4
7 3223 412 42 5
8 3635 423 46 4
9 3867 232 51 5
10 3997 130 55 4
11 4297 300 63 8

4. 流与文件学习指导

1. 字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读)
将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。

1.1 生成的三个学生对象,使用PrintWriter的println方法写入student.txt,每行一个学生,学生的每个属性之间用|作为分隔。使用Scanner或者BufferedReader将student.txt的数据读出。(截图关键代码,出现学号)

1.2 生成文件大小多少(使用右键文件属性查看)?分析该文件大小

有截图可知文件中共有51个字节,其中数字,英文字符,|,各占一个字节,换行符各占两个字符,每行有17个字符,所以共有三行51个字节。
1.3 如果调用PrintWriter的println方法,但在后面不close。文件大小是多少?为什么?
当不close的时候文件大小为0字节,因为PrintWriter可以将数据写到缓冲区内,当使用close时,缓冲区的数据就会被送出来,而当没有close时,我们可以先用floush方法把数据先送出来,而后缓冲区的数据被丢失,因此文件大小为0

2. 缓冲流

2.1 使用PrintWriter往文件里写入1千万行(随便什么内容都行),然后对比使用BufferedReader与使用Scanner从该文件中读取数据的速度(只读取,不输出),使用哪种方法快?截取测试源代码,出现学号。请详细分析原因?提示:可以使用junit4对比运行时间


使用BufferedReader的读取方法更快,因为BufferedReader相较于Scanner有更大的缓冲区,
2.2 将PrintWriter换成BufferedWriter,观察写入文件的速度是否有提升。记录两者的运行时间。试分析原因。
写入的速度有提升,因为BufferedWriter有更大缓冲区。

3. 字符编码

3.1 现有EncodeTest.txt 文件,包含一些中文,该文件使用UTF-8编码。使用FileReader与BufferedReader将EncodeTest.txt的文本读入并输出。是否有乱码?为什么会有乱码?如何解决?(截图关键代码,出现学号)

会有乱码,因为文本时UTP-8编码的,而读取是GBK编码的
3.2 编写方法convertGBK2UTF8(String src, String dst),可以将以GBK编码的源文件src转换成以UTF8编码的目的文件dst。

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