1. 本周学习总结

1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合与泛型相关内容。

1.2 选做:收集你认为有用的代码片段

简单泛型定义:
public class Pair<T> {
public Pair(T first, T second) {
this.first = first;
this.second = second;
}
public T getFirst() { return first; }
public void setFirst(T newValue) { first = newValue; }
private T first;
private T second;
....
}

2. 书面作业

本次作业题集集合

Q1:List中指定元素的删除(题目4-1)

1.1 实验总结

答:这题比较简单,题目已经写好了Main函数,只需要我们写两个函数convertStringToList()和remove(),但是要注意的是要定义List<String> list = new ArrayList<String>(),在写remove()函数时,利用equals方法remove list元素。还有在eclipse中不小心定义包名为Java导致一直编译错误,所以浪费了一点时间在找错误,以后这种类型的错误是会注意了。

截图:



Q2:统计文字中的单词数量并按出现次数排序(题目5-3)

2.1 伪代码(简单写出大体步骤)

Map<String,Integer> m = new HashMap<String,Integer>();//新建个Map映射

 while(in.hasNext()){
String s = in.next();
if (s.equals("!!!!!"))break;
if(m.get(s) == null)
m.put(s, 1);
else
m.put(s, m.get(s)+ 1);
}//调用equals方法如果不输入!!!!!的情况下,则执行下面的语句。如果取s为相应的位置空则将单词放入s的这个位置上,否则放入s下一个位置。 List<Entry<String,Integer>> list = new ArrayList<Entry<String,Integer>>(m.entrySet());//类型强制转换,把ArrayList<Entry<String,Integer>>(m.entrySet())强制转换为List<Entry<String,Integer>>类型,然后调用其Collection.sort方法比较单词出现的次数
Collections.sort(list, new Comparator<Map.Entry<String, Integer>>() {
@Override
public int compare(Map.Entry<String, Integer> o1,
Map.Entry<String, Integer> o2) {
if (o2.getValue() != o1.getValue())
return o2.getValue() - o1.getValue();
else
return o1.getKey().compareTo(o2.getKey());
}
});

2.2 实验总结

总结:这题先建立一个映射表,在while()循环里面调用equals方法确定是否输入单词结束,然后题目要求排序输出单词出现次数前十的单词,这时候就得把ArrayList<Entry<String,Integer>>(m.entrySet())强制转换为List<Entry<String,Integer>>类型,因为在Map映射里面没有排序的方法,然后调用Collections.sort()和Comparator方法得出单词出现次数前十的单词。这题需要注意的是Map接口不能实现排序。

Q3:倒排索引(题目5-4)

3.1 截图你的提交结果(出现学号)

3.2 伪代码(简单写出大体步骤)

//先建立两个键值对
TreeMap<String, TreeSet<Integer>> map = new TreeMap<String, TreeSet<Integer>>();
TreeMap<Integer, String> map2 = new TreeMap<Integer, String>(); //第一个大的while循环建立索引然后并输出。
while (sc.hasNextLine())
{
String s=sc.nextLine();
if (s.equals("!!!!!")) {
break;
}
else {
Scanner in = new Scanner(s);
map2.put(row, s);
while (in.hasNext()) {
if (map.get(s1) == null) {
TreeSet<Integer> set = new TreeSet<Integer>();
set.add(row);
map.put(s1, set);
}
else {
map.get(s1).add(row);
}
}
}
row++;
} //这个while循环倒排索引查询的问题,如果没有找到直接输出found 0 results。
while (sc.hasNextLine()) {
String s2 = sc.nextLine();
if (s2.length() == 0) {
System.out.println("found 0 results");
continue;
}
else{ ....
}

3.3 实验总结

总结:这道题我构思了挺久也没有写完整,最后参考了写出来的同学的代码才完成了,觉得难度还是有点。用到了Map接口的一些add()和put()方法,要注意的是单词找不到的情况,只要有一个单词找不到,返回空集即可,还有建立两个键值对为TreeMap<String, TreeSet<Integer>> map = new TreeMap<String, TreeSet<Integer>>();TreeMap<Integer, String> map2 = new TreeMap<Integer, String>(),然后按顺序先解决输入若干行英文还有索引,然后在解决倒排索引 查询结果。

Q4:Stream与Lambda

编写一个Student类,属性为:

    private Long id;
private String name;
private int age;
private Gender gender;//枚举类型
private boolean joinsACM; //是否参加过ACM比赛

创建一集合对象,如List,内有若干Student对象用于后面的测试。

4.1 使用传统方法编写一个方法,将id>10,name为zhang, age>20, gender为女,参加过ACM比赛的学生筛选出来,放入新的集合。在main中调用,然后输出结果。

 @Override
public String toString() {
return "Student [id=" + id + ", name=" + name + ", age=" + age + ", gender=" + gender + ", joinsACM=" + joinsACM
+ "]";
} public Student(Long id, String name, int age, Gender gender, boolean joinsACM) {
super();
this.id = id;
this.name = name;
this.age = age;
this.gender = gender;
this.joinsACM = joinsACM;
} public Student chioce()
{
if(this.id>10L&&this.name.equals("zhang")&&this.age>20&&this.gender.equals(Gender.女)&&this.joinsACM)
{
Student List=new Student(this.id,this.name,this.age,this.gender,this.joinsACM);
return List;
}
return null; }



4.2 使用java8中的stream(), filter(), collect()编写功能同4.1的函数,并测试。

4.3 构建测试集合的时候,除了正常的Student对象,再往集合中添加一些null,然后重新改写4.2,使其不出现异常。

Q5:泛型类:GeneralStack(题目5-5)

5.1 截图你的提交结果(出现学号)

5.2 GeneralStack接口的代码

public interface GeneralStack {
Object push(Object item); //如item为null,则不入栈直接返回null。
Object pop(); //出栈,如为空,则返回null.
Object peek(); //获得栈顶元素,如为空,则返回null.
public boolean empty();//如为空返回true
public int size(); //返回栈中元素数量
}

5.3 结合本题,说明泛型有什么好处

泛型的好处是:消除强制类型转换,消除源代码中的许多强制类型转换,这使得代码更加可读,并且减少了出错机会;
类型安全。 泛型的主要目标是提高 Java 程序的类型安全。通过知道使用泛型定义的变量的类型限制,编译器可以在一个高得多的程度上验证类型假设。没有泛型,这些假设就只存在于程序员的头脑中

Q6:泛型方法 基础参考文件GenericMain,在此文件上进行修改。

6.1 编写方法max,该方法可以返回List中所有元素的最大值。List中的元素必须实现Comparable接口。编写的max方法需使得String max = max(strList)可以运行成功,其中strList为List类型。也能使得Integer maxInt = max(intList);运行成功,其中intList为List类型。

6.2 选做:现有User类,其子类为StuUser,且均实现了Comparable接口。编写方法max1,基本功能同6.1,并使得max1(stuList);可以运行成功,其中stuList为List类型。

6.3 选做:编写int myCompare(T o1, T o2, Comparator c)方法,该方法可以比较User对象及其子对象,传入的比较器c既可以是Comparator,也可以是Comparator。注意:该方法声明未写全,请自行补全。

Q7:选做:逆向最大匹配分词算法

集合实验文件中的第07次实验(集合).doc文件,里面的题目6.

7.1 写出伪代码

7.2 实验总结

Q8:选做:JavaFX入门

完成其中的作业1、作业2。内有代码,可在其上进行适当的改造。建议按照里面的教程,从头到尾自己搭建。

3. 码云上代码提交记录及PTA实验总结

题目集:jmu-Java-05-集合

3.1. 码云代码提交记录

在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

3.2. PTA实验

函数(4-1),编程(5-3,5-4,5-5)

验总结已经在作业中体现,不用写。

201521123059 《Java程序设计》第八周学习总结的更多相关文章

  1. 201521123027 <java程序设计>第八周学习总结

    1.本周学习总结 1.1思维导图 2.书面作业 Q1.List中指定元素的删除(题目4-1) 1.1 实验总结 总结:判断List中是否存在指定元素,需要用到equals方法,若存在就用remove进 ...

  2. 201571030332 扎西平措 《面向对象程序设计Java》第八周学习总结

    <面向对象程序设计Java>第八周学习总结   项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https: ...

  3. 201871010106-丁宣元 《面向对象程序设计(java)》第八周学习总结

    201871010106-丁宣元 <面向对象程序设计(java)>第八周学习总结 正文开头: 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://home.cnblogs.com/u/nwn ...

  4. 20145213《Java程序设计》第九周学习总结

    20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...

  5. 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结

    21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...

  6. 20145236 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145236 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十六章 整合数据库 JDBC简介 1.JDBC是java联机数据库的标准规范.它定义了一组标准类与接口,标准API ...

  7. 20155303 2016-2017-2 《Java程序设计》第二周学习总结

    20155303 2016-2017-2 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 『注意』 "//"为单行批注符: "/*"与&quo ...

  8. 20145237 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145237 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令 ...

  9. 20175209 《Java程序设计》第九周学习总结

    20175209 <Java程序设计>第九周学习总结 一.教材知识点总结 有关数据库下载中存在可能出现的问题已经在博客<数据库安装和使用过程中出现的一些问题>给出了相应的解决办 ...

  10. 20175317 《Java程序设计》第九周学习总结

    20175317 <Java程序设计>第九周学习总结 学前准备 首先下载XAMPP,下载完成后打开: 将前两个选项打开 在IDEA中配置驱动mysql-connector-java-5.1 ...

随机推荐

  1. SpringMVC+Mybatis实现的Mysql分页数据查询

    周末这天手痒,正好没事干,想着写一个分页的例子出来给大家分享一下. 这个案例分前端和后台两部分,前端使用面向对象的方式写的,里面用到了一些回调函数和事件代理,有兴趣的朋友可以研究一下.后台的实现技术是 ...

  2. 关于IE,Chrome,Firefox浏览器的字符串拼接问题

    昨天项目测试的时候,IE8.IE11测试勾选checkbox然后执行保存的时候,竟然执行的结果与预期相反,吓屎我了,最终排查之下,原来是拼接checkbox的值的时候出现的问题.本人对js了解知之甚少 ...

  3. 利用CSS简单布局的不同组合类型

    关于CSS布局页面的简单组合方式: <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" " ...

  4. ionic3 app 退出应用程序

    在ionic3 打包的app,如果要实现代码来控制应用程序的推出. 在android以下代码是可以的,但是在ios是不支持的.因为这不适用于ios app,因为苹果apple 不允许应用程序以编程的方 ...

  5. JDBC在springMvc等框架中使用的方式

    连接池jar:c3p0 代码结构 ----------------------------------------------- 配置文件  config.properties #hibernate. ...

  6. Python 可迭代的对象、迭代器和生成器

    迭代是数据处理的基石.扫描内存中放不下的数据集时,我们要找到一种惰性获取数据项的方式,即按需一次获取一个数据项.这就是迭代器模式(Iterator pattern). p.p1 { margin: 0 ...

  7. 【Centos7】安装mongodb 使用yum源

    根据mongodb官网提供的教程安装: 1.创建mongdb-org-3.4.repo 2.使得selinux的config为disabled 3.yum -y install mongodbxxxx ...

  8. 【Centos7】安装mysql5.7.16.tar.gz

    操作系统 centos7.1 云主机 1.下载好了压缩包到windows电脑上 2.使用Smartty的SCP传输到云主机的/home/xxx/下 3.解压 tar xvf  mysql-5.7.16 ...

  9. JavaScript基础-流程控制-if

    流程控制基本概念 默认情况下,程序的运行流程是这样的:运行程序后,系统会按书写从上至下顺序执行程序中的每一行代码,但是这并不能满足我们所有的开发需求 1.png 实际开发中, 我们需要根据不同的条件执 ...

  10. 8.8.2 Final关键字

    final表示不可改变的含义   1.采用final 修饰的类不能被继承 2.采用final 修饰的方法不能被覆盖 3.采用final 修饰的变量不能被修改 4.final修饰的变量必须显示初始化(该 ...