题目链接:http://codeforces.com/contest/837/problem/F

题意:如题QAQ

解法:参考题解博客:http://www.cnblogs.com/FxxL/p/7282909.html

     由于新生成的m+1个数列第一个肯定为0,所以可以忽略掉,当作每次新生成的数列只拥有m个元素

     来枚举一个例子,可以发现规律。

当a[] = {1,0,0,0,0}时,手动推出的矩阵如下:

可以发现对于这个矩阵显然是满足杨辉三角的,我们二分出一个值后可以直接利用组合数来计算出当前的答案,然后check

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int maxn = 200010;
typedef long long LL;
LL n,k,a[maxn]; bool check(LL mid){
double sum=0;
LL x,y,p,q;
for(LL t=0; t<n; t++){
if(a[t]==0) continue;
x=mid; y=(n-1)-t;
p=x-1; q=p+y;
p = min(q-p, p);
double tmp = a[t];
for(LL i=q, j=p; j>=1; j--,i--){
tmp = tmp*i/j;
if(tmp>=k) return true;
}
sum += tmp;
if(sum>=k) return true;
}
return false;
}
int main()
{
cin>>n>>k;
for(int i=0; i<n; i++){
cin>>a[i];
if(a[i]>=k){
printf("0\n");
return 0;
}
}
LL l=0,r=k,ans;
while(l<=r){
LL mid=(l+r)/2;
if(check(mid)) ans=mid,r=mid-1;
else l=mid+1;
}
bool ok = check(2);
if(ans==0) ans++;
cout<<ans<<endl;
return 0;
}

Educational Codeforces Round 26 F. Prefix Sums 二分,组合数的更多相关文章

  1. CodeForces 837F - Prefix Sums | Educational Codeforces Round 26

    按tutorial打的我血崩,死活挂第四组- - 思路来自FXXL /* CodeForces 837F - Prefix Sums [ 二分,组合数 ] | Educational Codeforc ...

  2. Educational Codeforces Round 26

    Educational Codeforces Round 26 困到不行的场,等着中午显示器到了就可以美滋滋了 A. Text Volume time limit per test 1 second ...

  3. CodeForces - 837E - Vasya's Function | Educational Codeforces Round 26

    /* CodeForces - 837E - Vasya's Function [ 数论 ] | Educational Codeforces Round 26 题意: f(a, 0) = 0; f( ...

  4. Educational Codeforces Round 40 F. Runner's Problem

    Educational Codeforces Round 40 F. Runner's Problem 题意: 给一个$ 3 * m \(的矩阵,问从\)(2,1)$ 出发 走到 \((2,m)\) ...

  5. CodeForces 837D - Round Subset | Educational Codeforces Round 26

    /* CodeForces 837D - Round Subset [ DP ] | Educational Codeforces Round 26 题意: 选k个数相乘让末尾0最多 分析: 第i个数 ...

  6. Educational Codeforces Round 26 [ D. Round Subset ] [ E. Vasya's Function ] [ F. Prefix Sums ]

    PROBLEM D - Round Subset 题 OvO http://codeforces.com/contest/837/problem/D 837D 解 DP, dp[i][j]代表已经选择 ...

  7. Educational Codeforces Round 21 D.Array Division(二分)

    D. Array Division time limit per test:2 seconds memory limit per test:256 megabytes input:standard i ...

  8. Educational Codeforces Round 11 C. Hard Process 二分

    C. Hard Process 题目连接: http://www.codeforces.com/contest/660/problem/C Description You are given an a ...

  9. Educational Codeforces Round 61 F 思维 + 区间dp

    https://codeforces.com/contest/1132/problem/F 思维 + 区间dp 题意 给一个长度为n的字符串(<=500),每次选择消去字符,连续相同的字符可以同 ...

随机推荐

  1. openstack之neutron

    Neutron neutron主要就是用于网络虚拟化,之前将nova的时候说过,网络部分没有写,因为openstack中的网络属于一个大部分,所以今天咱们就来看看neutron到底是怎么样实现网络虚拟 ...

  2. BZOJ4835 遗忘之树

    点分树上的某个点和其某个子树在原树中的连接方式一般来说可以是由该点连向子树内任意一点,这样方案数即为所有子树大小之积.但有一种特殊情况是连接某点后导致编号最小的重心更换,只要去掉这种就行了,具体地可以 ...

  3. P1135 奇怪的电梯

    题目描述 呵呵,有一天我做了一个梦,梦见了一种很奇怪的电梯.大楼的每一层楼都可以停电梯,而且第i层楼(1<=i<=N)上有一个数字Ki(0<=Ki<=N).电梯只有四个按钮:开 ...

  4. 状态压缩---UVA6625 - Diagrams & Tableaux

    比赛的时候刷出来的第一个状态DP.(期间有点没有把握是状态DP呢.) 题意:题意还是简单的.K行的方格.之后输入L1~LK 代表每一行方格数.在这些往左紧挨的方格子里填上1~N的数字. 其中右边格子的 ...

  5. [HNOI2004]树的计数 prufer数列

    题面: 一个有n个结点的树,设它的结点分别为v1, v2, …, vn,已知第i个结点vi的度数为di,问满足这样的条件的不同的树有多少棵.给定n,d1, d2, …, dn,你的程序需要输出满足d( ...

  6. POJ2186:Popular Cows——题解

    http://poj.org/problem?id=2186 题面纯英文--就不粘题面了. 简单的说,就是将图强连通分量缩点,然后拓扑一下. 为了避免拓扑,我们可以反向存图,然后查入度为0的点即可. ...

  7. BZOJ4753:[JSOI2016]最佳团体——题解

    https://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=4753 JSOI信息学代表队一共有N名候选人,这些候选人从1到N编号.方便起见,JYY的编号是0号. ...

  8. Codevs1169:传纸条——题解

    题目描述 Description 小渊和小轩是好朋友也是同班同学,他们在一起总有谈不完的话题.一次素质拓展活动中,班上同学安排做成一个m行n列的矩阵,而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端,因此,他们就 ...

  9. acm1217教训

    能用容器去做的用容器做,尽量少用数组,即使自己明确其数量的上届: #include<iostream> #include<cstring> #include<map> ...

  10. ACM1004 Let the balloons fly

    These code is for the problem "Let the balloons Fly" in ACM 1004 which need deal with stri ...