201521123009 《Java程序设计》第9周学习总结
1. 本周学习总结

2. 书面作业
本次PTA作业题集异常
Q1:常用异常
题目5-1
1.1 截图你的提交结果(出现学号)

1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)?应如何避免?
经常出现ArrayIndexOutOfBoundsException,EmptyStackException,ArrayIndexOutOfBoundsException;这些都是Unchecked Exception,所以可以不用捕获。
1.3 什么样的异常要求用户一定要使用捕获处理?
除了Error与RuntimeException及其子类以外的异常都是Checked Exception,代码中必须try-catch。
Q2:处理异常使你的程序更加健壮
题目5-2
2.1 截图你的提交结果(出现学号)

2.2 实验总结
处理输入数组元素时,要考虑数组下标位置问题,在容易出错的地方进行try-catch即可。
Q3:throw与throws
题目5-3
3.1 截图你的提交结果(出现学号)

3.2 阅读Integer.parsetInt源代码,结合3.1说说抛出异常时需要传递给调用者一些什么信息?
public static int parseInt(String s) throws NumberFormatException {
return parseInt(s,10);
}
public static int parseInt(String s, int radix)
throws NumberFormatException
{
/*
* WARNING: This method may be invoked early during VM initialization
* before IntegerCache is initialized. Care must be taken to not use
* the valueOf method.
*/
if (s == null) {
throw new NumberFormatException("null");//一开始就指明要抛出的异常,如果s为空,则抛出异常。
}
if (radix < Character.MIN_RADIX) {
throw new NumberFormatException("radix " + radix +
" less than Character.MIN_RADIX");
}
if (radix > Character.MAX_RADIX) {
throw new NumberFormatException("radix " + radix +
" greater than Character.MAX_RADIX");
}
int result = 0;
boolean negative = false;
int i = 0, len = s.length();
int limit = -Integer.MAX_VALUE;
int multmin;
int digit;
if (len > 0) {
char firstChar = s.charAt(0);
if (firstChar < '0') { // Possible leading "+" or "-"
if (firstChar == '-') {
negative = true;
limit = Integer.MIN_VALUE;
} else if (firstChar != '+')
throw NumberFormatException.forInputString(s);
if (len == 1) // Cannot have lone "+" or "-"
throw NumberFormatException.forInputString(s);
i++;
}
multmin = limit / radix;
while (i < len) {
// Accumulating negatively avoids surprises near MAX_VALUE
digit = Character.digit(s.charAt(i++),radix);
if (digit < 0) {
throw NumberFormatException.forInputString(s);
}
if (result < multmin) {
throw NumberFormatException.forInputString(s);
}
result *= radix;
if (result < limit + digit) {
throw NumberFormatException.forInputString(s);
}
result -= digit;
}
} else {
throw NumberFormatException.forInputString(s);
}
return negative ? result : -result;
}
Q4:函数题
题目4-1(多种异常的捕获)
3.1 截图你的提交结果(出现学号)

3.2 一个try块中如果可能抛出多种异常,捕获时需要注意些什么?
应该注意,子类异常要在父类异常的前面。还有就是,一段代码可能会抛出多个异常,需要写多个catch子句来捕获,而catch块中的异常不得有继承关系。
Q5为如下代码加上异常处理
byte[] content = null;
FileInputStream fis = new FileInputStream("testfis.txt");
int bytesAvailabe = fis.available();//获得该文件可用的字节数
if(bytesAvailabe>0){
content = new byte[bytesAvailabe];//创建可容纳文件大小的数组
fis.read(content);//将文件内容读入数组
}
System.out.println(Arrays.toString(content));//打印数组内容
5.1 改正代码,让其可正常运行。注1:里面有多个方法均可能抛出异常。注2:要使用finally关闭资源。


5.2 使用Java7中的try-with-resources来改写上述代码实现自动关闭资源.
byte[] content = null;
FileInputStream fis = new FileInputStream("testfis.txt");
int bytesAvailabe = fis.available();//获得该文件可用的字节数
if(bytesAvailabe>0){
content = new byte[bytesAvailabe];//创建可容纳文件大小的数组
fis.read(content);//将文件内容读入数组
}
System.out.println(Arrays.toString(content));//打印数组内容
catch (FileNotFoundException e) {
// TODO Auto-generated catch block
System.out.println(e);}
3. 码云上代码提交记录
题目集:异常
3.1. 码云代码提交记录
在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

201521123009 《Java程序设计》第9周学习总结的更多相关文章
- 20145213《Java程序设计》第九周学习总结
20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...
- 20145213《Java程序设计》第二周学习总结
20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...
- 20145213《Java程序设计》第一周学习总结
20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...
- 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结
21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...
- 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结
20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...
- 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结
20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...
- 20145337 《Java程序设计》第二周学习总结
20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float ...
- 20145218《Java程序设计》第一周学习总结
20145218 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以 ...
- 《Java程序设计》第九周学习总结
20145224 <Java程序设计>第九周学习总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的 ...
- 《Java程序设计》第二周学习总结
20145224陈颢文<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 一.类型.变量与运算符 1.类型 整数: 可细分为为short整数(占2字节),int整数(占4字节),long ...
随机推荐
- 【leetcode】148. Sort List
Sort a linked list in O(n log n) time using constant space complexity. 链表排序可以用很多方法,插入,冒泡,选择都可以,也容易实现 ...
- 简单选择排序 Selection Sort 和树形选择排序 Tree Selection Sort
选择排序 Selection Sort 选择排序的基本思想是:每一趟在剩余未排序的若干记录中选取关键字最小的(也可以是最大的,本文中均考虑排升序)记录作为有序序列中下一个记录. 如第i趟选择排序就是在 ...
- vue.js学习之组件(下篇)
本文的Demo和源代码已放到GitHub,如果您觉得本篇内容不错,请点个赞,或在GitHub上加个星星! https://github.com/zwl-jasmine95/Vue_test 以下所有知 ...
- Spring-Boot快速搭建web项目详细总结
最近在学习Spring Boot 相关的技术,刚接触就有种相见恨晚的感觉,因为用spring boot进行项目的搭建是在太方便了,我们往往只需要很简单的几步,便可完成一个spring MVC项目的搭建 ...
- 0711HTML初体验
今天是正式上课的第一天.这边先记下初学的时候容易忘记的问题.在图片上链接汉子显示是<title="想在图片显示的内容">. 合并单元格,合并行<td colspa ...
- 编译安装 Python3.6.1
操作系统 centos7.2 系统自带python版本 2.7.5 说明:编译python3的过程是简单的但比较慢,可以用连字符 && ,这样可以先去(忙其他的|喝茶|听音乐|聊妹), ...
- 文本排序的王者:玩透sort命令
本文目录: 1.1 选项说明 1.2 sort示例 1.3 深入研究sort sort是排序工具,它完美贯彻了Unix哲学:"只做一件事,并做到完美".它的排序功能极强.极完整,只 ...
- Akka(21): Stream:实时操控:人为中断-KillSwitch
akka-stream是多线程non-blocking模式的,一般来说,运算任务提交到另外线程后这个线程就会在当前程序控制之外自由运行了.任何时候如果需要终止运行中的数据流就必须采用一种任务柄(han ...
- 4_SSRF
SSRF SSRF(服务请求伪造)是一种由攻击者构造形成由服务器端发起请求的一个安全漏洞,它将一个可以发起网络请求的服务当作跳板来攻击其他服务器,SSRF的攻击目标一般是内网.当服务器提供了从其他服务 ...
- WebStorm ES6 语法支持设置&babel使用及自动编译
一.语法支持设置 Preferences > Languages & Frameworks > JavaScript 二.Babel安装 1.全局安装 npm install -g ...