201521123007《Java程序设计》第1周学习总结
1. 本周学习总结
了解了JAVA语言的发展历史及特点,还有JDK、JRE、JVM三者之间的关系,安装并设置JAVA开发平台,使用Notepad++和Eclipse编辑器编写JAVA程序并运行,学会使用javac与java命令。
2. 书面作业
Q1. 为什么java程序可以跨平台运行?执行java程序的步骤是什么?(请用自己的语言书写)
JVM让JAVA可以跨平台,JVM会将位码文档翻译为当时平台看得懂的0、1序列,使JAVA程序可以达到“编译一次,到处执行”的跨平台目的。
在Notepad++编辑器中编写好源程序,运行cmd用javac命令把源程序编译成.class文件,再执行java解释命令就可以运行java程序了。
Q2. 什么是jdk?jdk,jre,jvm的区别是什么?
jdk是提供给JAVA开发人员使用的一组工具,包含了java、javac、jar、javap等基本组件;
jvm是虚拟机,java实现跨平台的最核心部分,jdk包含jvm及其开发环境、编译器等是供开发人员使用,jre只包含jvm及相关的运行时环境供一般用户使用。
Q3. java HelloWorld命令中,HelloWorld这个参数指的是什么?是文件名吗?这条命令的含义是什么?
HelloWorld指要调用的类名,即后缀为.class的名,不是文件名,javac命令才要跟文件名,这条命令的含义是运行java程序。
Q4. path变量有什么用?classpath变量有什么用?
运行路径path变量记录的是各个程序所在的路径,系统根据这个变量的值来查找运行程序(各种命令),使得在运行的时候不用输入全路径名。
类路径classpath环境变量通常用来记录当前路径和java类库所在的路径。
Q5. 使用java编写程序并运行与使用c语言编写程序并运行的步骤和生成的中间文件、目标文件有什么不同?
使用java编写程序生成的中间文件是JVM的可执行文件.class文档,原始码扩展名为.java;c语言编写程序并运行过程中生成的原始码扩展名为.cpp,后转换成.obj扩展名的目标文件。
Q6. Java语言有哪3种应用版本?版本之间有什么关系?
分别为JAVA SE、JAVA EE、JAVA ME三种版本,后一个版本都是建立在前一个版本的基础上的,这三个版本都是业界共同制定的标准,每个标准背后代表了业界所面临的一些问题,他们期待用Java来解决问题,不同的技术解决方案标准规范为给予一个编号。
Q7. Oracle JDK与Open JDK有何不同?
前者采用JRL,后者采用GPL,前者源代码可用于个人研究使用,但禁止任何商业用途,后者则允许商业上的使用。
Q8. Java主要应用在那几个方面?你对自己在这门课的目标与期许是什么?
se-桌面应用系统方向、ee-web应用系统方向、me-移动及嵌入式系统方向。
目标:1.看得懂使用Object Oriented思想写的程序,对给定问题能够用该思想进行设计并解决
2.熟练使用Eclipse
3.JAVA应用入门(Web、JSP/Servlet、安卓系统)
3. 使用码云管理Java代码
在码云上建立你的项目(项目名:java+学号,如java201321123001),
在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”,然后搜索并截图

4. PTA实验
题目集:jmu-Java-01-基础入门中的编程题。
实验种碰到的问题、思考、收获与解决方案
java程序编写过程中,一些基本语句还是没有熟练掌握,需要课后多加练习,还有就是很多语句、命令都不懂,无法快速使用。
有时编写过程中会遗漏标点和格式错误,这些都是要注意的。
201521123007《Java程序设计》第1周学习总结的更多相关文章
- 20145213《Java程序设计》第九周学习总结
20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...
- 20145213《Java程序设计》第二周学习总结
20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...
- 20145213《Java程序设计》第一周学习总结
20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...
- 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结
21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...
- 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结
20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...
- 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结
20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...
- 20145337 《Java程序设计》第二周学习总结
20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float ...
- 20145218《Java程序设计》第一周学习总结
20145218 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以 ...
- 《Java程序设计》第九周学习总结
20145224 <Java程序设计>第九周学习总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的 ...
- 《Java程序设计》第二周学习总结
20145224陈颢文<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 一.类型.变量与运算符 1.类型 整数: 可细分为为short整数(占2字节),int整数(占4字节),long ...
随机推荐
- windows 注入 之 CreateRemoteThread
钩子(Hook),是Windows消息处理机制的一个平台,应用程序可以在上面设置子程以监视指定窗口的某种消息,而且所监视的窗口可以是其他进程所创建的.当消息到达后,在目标窗口处理函数之前处理它.钩子机 ...
- 轻松学JVM(四)——垃圾回收算法
我们都知道java语言与C语言最大的区别就是内存自动回收,那么JVM是怎么控制内存回收的,这篇文章将介绍JVM垃圾回收的几种算法,从而了解内存回收的基本原理. stop the world 在介绍垃圾 ...
- android下网络通信流程
新版本android中进行socket编程有了新的要求和规定,在主线程中不能进行socket的创建和通信.所以一般都在线程中使用socket编程 这样在线程中使用就需要出现子线程与主线程交互的问题. ...
- 微信js的引用
public function seach_accurate(){ import ( 'Class.Wechat', APP_PATH ); $weObj = new WeChat (array()) ...
- 微信小程序——智能小秘“遥知之”源码分享(语义理解基于olami)
微信小程序智能生活小秘书开发详解 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> ...
- PCA主成分分析
特征降维就是降低特征矩阵维数,减少噪声和冗余,减少过度拟合. Principal factor analysis简称PCA,其思想是将n维特征映射到k维上(k<n),这k维是全新的正交特征.这k ...
- 转每天一个linux命令(3):pwd命令
Linux中用 pwd 命令来查看"当前工作目录"的完整路径. 简单得说,每当你在终端进行操作时,你都会有一个当前工作目录. 在不太确定当前位置时,就会使用pwd来判定当前目录在文 ...
- WebDriver中自动识别验证码--Python实现
一.在自动化测试中,遇到验证码的处理方法有以下两种: 1.找开发去掉验证码或者使用万能验证码 2.使用OCR自动识别 这里,方法一只要和研发沟通就行. 使用pytesseract自动化识别,一般识别率 ...
- org.apache.ibatis.builder.BuilderException: Error parsing Mapper XML.问题思路
15:36:34,549 WARN DefaultListableBeanFactory:1416 - Bean creation exception on FactoryBean type chec ...
- jquery的2.0.3版本源码系列(3):96行-283行,给JQ对象,添加一些方法和属性
jquery是面向对象的程序,面向对象就离不开方法和属性. 方法的简化 jQuery.fn=jQuery.prototype={ jquery: 版本 constructor: 修正指向问题 init ...