1. 本章学习总结

- String对象创建之后不能再进行修改,修改字符串使用Stringbuilder;
- 检测字符串内容是否相同不用==,用equals的方法检测;
- 使用一维数组的两个步骤:1.声明数组(如int[] score;)2.分配内存给该数组(如score = new int[4]);
- 学会使用ArryList();

2. 书面作业

(1)使用Eclipse关联jdk源代码(截图),并查看String对象的源代码?简单分析String对象的设计思路。











按Ctrl+左键点击类名则可查看String对象的源代码

设计思路:String 使用 private final char value[]来实现字符串存储,String其本质是字符char,且一旦定义后不可改变。

(2)为什么要尽量频繁的对字符串的修改操作应该是用StringBuilder而不是String?

使用String+拼接字符不会修改原先的字符串而是生成新的对象,大量创建新对象使代码运行效率变低并且占用多余存储空间。若用StringBuilder对字符串修改操作不用生成新对象而是在原字符串上做修改,节省资源。

(3)比较两个字符串的值是否相等?为什么不能用==直接进行比较?

使用==实际上是比较两个字符串的内存地址,所以用==比较两个字符串是否相等时,对象不同即使值相等也会出现false的结果。因此比较两个字符串是否相等应该用equals方法(str1.equals(str2))。

(4)尝试使用字符串池的概念解释如下程序段输出结果,并回答这段代码创建了几个字符串对象:

String str1 =“hi“, str2=“hi“;
String str3 = new String(str1)
System.out.println(str1==str2);
输出结果为true,创建了两个字符串对象;因为在创建String str1=“hi”时,java会先在字符串池中寻找是否有存在“hi”这个字符串,如果没有就创建一个新对象“hi”并让str1指向它,而str2=“hi”因为字符串池中已存在“hi”字符串,所以不会再新建立对象,而是将str2也指向已存在的“hi”,因此str1与str2的地址相同,==比较的是内存地址,所以结果为true。

(5)Integer i = 100;//100是基本类型,i是引用类型,为什么可以将100赋值给i

 这是装箱过程,装箱即自动将基本数据类型转换为包装器类型,integer是int的包装类,装箱过程中使用了Integer的valueOf(int),且数值在[-128,127]之间,返回指向已经存在的对象的引用;否则创建一个新的Integer对象。

(6)尝试分析下面代码输出结果

Integer i1 = 127;Integer i2 = 127;
i1 == i2;//true of false?
Integer i1 = 128;Integer i2 = 128;
i1 == i2;//true of false
true;false。i2=127数值在[-128,127]之间,返回指向已经存在的对象的引用,因此i1=127与i2=127的地址一样,结果为true;i2=128超过数值范围,新建立一个对象,因此i1=128与i2=128的地址不同,结果为false。

(7)package与javac、 java、 -classpath、 -d

在 com.ibm包中编写 StringUtil类,内有一方法

public static void foo1(){
System.out.println(StringUtil.class+" method:foo1");
}

在edu.jmu包中编写Main类,其中掉了com.ibm.StringUtil的foo1方法

7.1 尝试用命令行进行编译并运行,截图

7.3 Eclipse中源代码放在哪个目录、class文件放在哪个目录。在Eclipse项目中按一下ctrl+f11就可以直接运行Main,尝试分析背后实现的原理

源代码放在src,class文件放在bin目录

(8)自己在这门课的目标与计划

- C语言\C++、java(还未深入学习)
- 除了每周的JAVA课外,每晚花一个小时左右学习java;遇到困难先自己查资料,实在不懂向舍友求助,或在群里提问。
- 目标深入掌握java,熟悉jdk文档,了解尝试安卓开发。

(9) 选做:公交卡里应该还有多少钱?请分析原因

-0.02元,FFFFFFFC,该机器采用无符号存储形式,在该状态下溢出。

3. PTA实验总结及码云上代码提交记录

  • 在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”,然后搜索并截图

4. PTA实验

- 1掌握了调用函数的方法,要特别注意switch的输入不能用字符串,不然放在PTA上会错误,目前代码放在PTA上只有部分正确。。还没搞清楚错在哪
- 2拼接字符串用StringBuilder,不用“+”
- 3sort2的排序我用了冒泡法,但是觉得冒泡法有点太过复杂,应该还有更简单的方法待研究,其中还用到了compareTo比较两个字符串大小
- 5浮点数加减法结果精确需要用到BigDecimal,相加用a.add(b),相乘用a.multiply(b)

201521123034《java程序设计》第2周学习总结的更多相关文章

  1. 20145213《Java程序设计》第九周学习总结

    20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...

  2. 20145213《Java程序设计》第二周学习总结

    20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...

  3. 20145213《Java程序设计》第一周学习总结

    20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...

  4. 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结

    21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...

  5. 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结

    20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...

  6. 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...

  7. 20145337 《Java程序设计》第二周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float ...

  8. 20145218《Java程序设计》第一周学习总结

    20145218 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以 ...

  9. 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145224 <Java程序设计>第九周学习总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的 ...

  10. 《Java程序设计》第二周学习总结

    20145224陈颢文<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 一.类型.变量与运算符 1.类型 整数: 可细分为为short整数(占2字节),int整数(占4字节),long ...

随机推荐

  1. python学习之字符串(上)

    字符串python 的字符串被划归为不可变序列这一类别,意味着这些字符串所包含的字符存在从左至右的位置顺序,并且他们不可以在原处修改. 字符串常量单引号  'spam'双引号  "spam& ...

  2. 51NOD 1258 序列求和 V4 [任意模数fft 多项式求逆元 伯努利数]

    1258 序列求和 V4 题意:求\(S_m(n) = \sum_{i=1}^n i^m \mod 10^9+7\),多组数据,\(T \le 500, n \le 10^{18}, k \le 50 ...

  3. Luogu P3390 【模板】矩阵快速幂

    题目背景 矩阵快速幂 题目描述 给定n*n的矩阵A,求A^k 输入输出格式 输入格式: 第一行,n,k 第2至n+1行,每行n个数,第i+1行第j个数表示矩阵第i行第j列的元素 输出格式: 输出A^k ...

  4. python 项目中的 requirements.txt

    背景 java项目的话,包依赖一般都是maven管理,当然还有gradle,对于包的管理非常方便,maven的话只要在pom.xml中添加依赖包的maven坐标就可以了的,那python呢 ? 解决方 ...

  5. Struts2学习笔记(七)——类型转换

    1.自动类型转换 Struts2内部提供大量类型转换器,用来完成数据类型转换问题: String和boolean.Boolean:完成字符串与布尔值之间的转换 String和char.Characte ...

  6. 细说 Azure Storage 的冗余策略

    当我们想要把应用搬到云端的时候,首先要关注的便是数据的安全性.当然所有的云服务厂商都会对用户数据承诺一个非常高的安全性,但万一出现意外呢?我们是不是还要有适当的应对方案?比如今年的3月8日晚间,Azu ...

  7. jQuery DOM对象区别与联系

    对两种对象类型的定义,只要能理解并转换成自己的说法就可以,不用死板按照资料所写 jQuery对象(jq对象)其实就是通过jquery类库选择器获得的对象(或者说是通过$获取的对象或者说是通过jquer ...

  8. html页面不使用缓存的代码

    有时候,在我们用动态php页面调用html的时候会出现html缓存现象,所以可以在html头部加入以下代码,html就不会出现缓存了. <meta HTTP-EQUIV="pragma ...

  9. 使用 Gitbook 打造你的电子书

    本文详细讲解了 Gitbook 生成电子书的完整过程,内容包括:安装.命令.配置.文档结构.生成电子书.部署. 限于篇幅,本文不介绍任何 Gitbook 定制化页面的内容. 想看看 Gitbook 在 ...

  10. Struts2使用自定义拦截器导致Action注入参数丢失、url参数

    写struts2项目时发现前台超链接中的参数无法传到action, 所有带有传递参数的均无法正常使用了,在Action中所有的参数无法被注入. 后来经过debug发现其中的页面都要先经过拦截器,而后再 ...