201521123061 《Java程序设计》第八周学习总结
201521123061 《Java程序设计》第八周学习总结
1. 本周学习总结

2. 书面作业
1.List中指定元素的删除(题目4-1)
1.1 实验总结
主要是应用到了list中的add和remove等方法,dan'sh但是这道题主要的考察点在于list的删除方式,如果在表头删除那么所有元素都会前移,这时就不会按照我们所想的去删除掉nmou'g某个元素;因此我们应当在list的尾部进行删除。
2.统计文字中的单词数量并按出现次数排序(题目5-3)
2.1 伪代码(简单写出大体步骤)
- 建立一个HashMap
- 建立一个while循环将文字输入到HashMap中
- 将Map中的键值放到list中利用collections中的sort方法进行排序
2.2 实验总结
这个实验主要是对HashMap的一个应用,利用键与值的关系对放入map中的文字进行个数的统计,还有是对sort方法的应用,在HashMap中无法直接排序,可以将HashMap转化为List以此来达到排序的目的。
3.倒排索引(题目5-4)
3.1 截图你的提交结果(出现学号)

3.2 伪代码(简单写出大体步骤)
- 建立TreeMap map,键是String类型,值是set集
- 建立一个集
- 利用.next()对句子中的单词进行逐个存储并放在集中
- if(map.contains) value.add(句子的行数) else存放新单词和其句子的行数
- sort
- 输入要查找的目标
- 查找目标中单词出现的行数,存在一个Map里
- 当目标单词数和出现相同行的次数相等时输出
3.3 实验总结
这道题充分的考察了关于map与set等常见存储方式,对于查找关键词的思路就是利用多个map,将键与值的关系利用好
4.Stream与Lambda
编写一个Student类,属性为:
private Long id;
private String name;
private int age;
private Gender gender;//枚举类型
private boolean joinsACM; //是否参加过ACM比赛
创建一集合对象,如List,内有若干Student对象用于后面的测试。
4.1 使用传统方法编写一个方法,将id>10,name为zhang, age>20, gender为女,参加过ACM比赛的学生筛选出来,放入新的集合。在main中调用,然后输出结果。
if (student.getId() > 10 && student.getName().equals("zhang")&& student.getAge()>20&& student.getGender().equals(Gender.girl) && student.isJoinsACM())
list.add(stduent);

4.2 使用java8中的stream(), filter(), collect()编写功能同4.1的函数,并测试。
stream可以看成是一个很强大的Iterator,利用filter()和collect就可以达到用普通方法中筛选和汇聚的效果。
list=list.stream().filter(student->10<student.getId()&&student.getName().equals("zhang")&&student.getAge()>20&&student.getGender().equals(Gender.girl) && student.isJoinsACM()).collect(Collectors.toList());

4.3 构建测试集合的时候,除了正常的Student对象,再往集合中添加一些null,然后重新改写4.2,使其不出现异常。
在筛选的时候将元素为Null的过滤掉就好
list=list.stream().filter(student->student!=null).collect(Collectors.toList());
泛型类:GeneralStack(题目5-5)
5.1 截图你的提交结果(出现学号)

5.2 GeneralStack接口的代码
interface GeneralStack<E>{
E push(E item);
E pop();
E peek();
public boolean empty();
public int size();
}
5.3 结合本题,说明泛型有什么好处
避免强制类型转换可能带来的错误,使集合可以存放各种类型的元素,在本题中集合可以存放integer,double,Car等各种类型的元素,并对这些元素进行操作
泛型方法
基础参考文件GenericMain,在此文件上进行修改。
6.1 编写方法max,该方法可以返回List中所有元素的最大值。List中的元素必须实现Comparable接口。编写的max方法需使得String max = max(strList)可以运行成功,其中strList为List类型。也能使得Integer maxInt = max(intList);运行成功,其中intList为List类型。
public static <T extends Comparable> T max(List<T> list){
T max=list.get(0);
for(T i:list){
if(i.compareTo(max)>0)
max=i;
}
return max;
}
6.2 选做:现有User类,其子类为StuUser,且均实现了Comparable接口。编写方法max1,基本功能同6.1,并使得max1(stuList);可以运行成功,其中stuList为List类型。
6.3 选做:编写int myCompare(T o1, T o2, Comparator c)方法,该方法可以比较User对象及其子对象,传入的比较器c既可以是Comparator,也可以是Comparator。注意:该方法声明未写全,请自行补全。
选做:逆向最大匹配分词算法
集合实验文件中的第07次实验(集合).doc文件,里面的题目6.
7.1 写出伪代码
7.2 实验总结
选做:JavaFX入门
完成其中的作业1、作业2。内有代码,可在其上进行适当的改造。建议按照里面的教程,从头到尾自己搭建。
- 码云上代码提交记录及PTA实验总结
题目集:jmu-Java-05-集合
3.1. 码云代码提交记录

3.2. PTA实验
函数(4-1),编程(5-3,5-4,5-5)
实验总结已经在作业中体现,不用写。
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