第5周-继承、多态、抽象类与接口

1. 本周学习总结

2. 书面作业

Q1.代码阅读:Child压缩包内源代码

1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误。并分析输出结果。
答:

不能通过编译。System.out.println(i)这句出错了。  改为System.out.println(geti()); 出错的原因:Child的父类定义i为private,只限在类内部调用。

1.2 另外一个包中的OutOfParentPackage.java,能否编译通过?提示什么错误?分析原因。
答:

不能通过编译。private的权限很小,无法在其他包中访问。

1.3 回答:如果为了访问到protected修饰的属性或方法应该怎么办?
答:

继承或间接继承与这个类的子类中可以访问。

2. abstract进阶:阅读GuessGame抽象类的设计与使用源代码

2.1 Guess改造前代码很简单,而改造后的代码使用了抽象类、抽象方法看起来很复杂,那这样的改造到底有什么好处呢?

改造前,未使用抽象类,只能控制台输出改造后,使用抽象类,不止可以在控制台,也可以使用其他方式输出。

2.2 如果想将该游戏改造成图形界面,应该进行一些什么操作?

重写抽象类当中的抽象方法,设计一个新的类去继承2.1中提到的抽象类。

2.3 结合该例子,你觉得什么时候应该使用abstract?

如果后来想修改类的界面以适应新的情况时,就会非常的麻烦,可能要花费很多的时间。但是如果界面是通过abstract class来实现的,那 么可能就只需要修改定义在abstract class中的默认行为就可以了。

2.4 重要:在这个例子中,变化的是什么,不变的是什么?尝试结合abstract、继承等概念进行说明。

变化的是输入的环境输入的方式,不变的是抽象类的本身,还有这个游戏的功能。

3.Comparable与Comparator

3.1 描述Comparable接口的用途。为什么某个类实现了Comparable接口就可以直接使用Arrays.sort对其进行排序?

Comparable接口对实现它的每个类的对象进行整体排序。比较此对象与指定对象的顺序。如果该对象小于、等于或大于指定对象,则分别返回负整数、零或正整数。

3.2 有了Comparable接口为什么还需要Comparator接口呢?

类的设计师没有考虑到比较问题而没有实现Camparable接口,我们可以通过Comparator来实现排序而不必改变类本身。现Comparable只能定义一种比较方法即compareTo(),但是有时候会对一个集合进行不同的排序方法,此时就可以提供别各种各样的Comparator来对集合排序,而对于要排序的元素不需要更改,所以我觉得Comparator提供了更多的灵活性。

4.面向接口案例分析,阅读Case-StudentDao.zip案例

4.1 画出类关系图,描述每个类与接口的作用

4.2 StudenDaoListImpl与StudentDaoArrayImpl有何区别?

StudentDaoArrayImpl使用的是数组来存储students对象(需输入学生数量),StudenDaoListImpl使用的是ArrayList来实现的。

201521123045 《Java程序设计》第5周学习总结的更多相关文章

  1. 201521123045 <java程序设计>第11周学习总结

    201521123045 <java程序设计>第11周学习总结 1. 本周学习总结 2. 书面作业 2. 书面作业 Q1.1.互斥访问与同步访问完成题集4-4(互斥访问)与4-5(同步访问 ...

  2. 20145213《Java程序设计》第九周学习总结

    20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...

  3. 20145213《Java程序设计》第二周学习总结

    20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...

  4. 20145213《Java程序设计》第一周学习总结

    20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...

  5. 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结

    21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...

  6. 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结

    20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...

  7. 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...

  8. 20145337 《Java程序设计》第二周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float ...

  9. 20145218《Java程序设计》第一周学习总结

    20145218 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以 ...

  10. 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145224 <Java程序设计>第九周学习总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的 ...

随机推荐

  1. Linux的nginx环境的vue 部署

    1.使用WebStrom编程好的vue 进入到Terminal运行npm run build           2.使用WinSCP进入到nginx 目录配置文件下面,找到nginx.conf文件: ...

  2. 关于socket通信bind()返回值错误:10049

    这个问题,我差点和客户吵起来了.我的电脑确实没有问题,客户电脑却会经常出现,.今天查了下,居然是这种问题,大意了,在这里记录下. 服务器端程序开启的时候总是提示:bind错误,用WSAGetLastE ...

  3. 理解最基本的Vue项目

    上一篇<Vue开发环境搭建及热更新>,我们讲解了vue开发环境的搭建还有一些小问题,接下来我们来讲解一下这个界面是如何形成的. 在开始讲之前,我们先来看看我们上一篇所谓的项目目录里面到底放 ...

  4. luogu2420 让我们异或吧

    让我们异或吧 题目描述 异或是一种神奇的运算,大部分人把它总结成不进位加法. 在生活中-xor运算也很常见.比如,对于一个问题的回答,是为1,否为0.那么: (A是否是男生 )xor( B是否是男生) ...

  5. java protected修饰符理解

    Protected类型可以在本包和子类中访问的含义.在本包中访问,顾名思义,可以在定义类的包中的任何地方申请一个包含protected修饰符的域和方法的类的对象,并通过这个对象访问被protected ...

  6. 简单table分页

    html <table id="pagingTable"> <thead> <tr> <td> 第一列 </td> &l ...

  7. 【Spring】装配Bean 组件扫描

    实现自动装配需要用注解:注解分为 spring规范和java规范 ,java规范需要引入javax.inject 包 ,使用maven,直接引入. 从中可以看到 @Named @Inject属于jav ...

  8. Java利用自定义注解、反射实现简单BaseDao

    在常见的ORM框架中,大都提供了使用注解方式来实现entity与数据库的映射,这里简单地使用自定义注解与反射来生成可执行的sql语句. 这是整体的目录结构,本来是为复习注解建立的项目^.^ 好的,首先 ...

  9. 微信小程序结合后台数据管理实现商品数据的动态展示、维护

    微信小程序给我们提供了一个很好的开发平台,可以用于展现各种数据和实现丰富的功能,本篇随笔介绍微信小程序结合后台数据管理实现商品数据的动态展示.维护,介绍如何实现商品数据在后台管理系统中的维护管理,并通 ...

  10. struts2快速入门

    1. 下载开发包 课程 以 struts2 3.15.1 讲解 2. 目录结构 apps : struts2官方demo docs : 文档 lib : jar包 src : 源码 3. 导入jar包 ...