20145311 《Java程序设计》第4周学习总结

20145311 《Java程序设计》第4周学习总结

教材学习内容总结

第六章（继承与多态）

6.1继承

6.1.1-继承共同行为：如果在程序设计上存在着重复，那就需要修改，可以吧相同的程序代码提升（pull up）为父类。extends关键字表示新建的类会扩充原有的类的行为。

6.1.2-多态与is-a：子类只能继承一个父类，并且子类与父类之间有一种is-a的关系，让不是一种的类扮演另一种类需要加上类似于 强制类型转换的语法。-使用单一接口操作多种类型的对象就是多态，个人的理解就是用一种父类来控制许多的子类。

6.1.3-重新定义行为：在继承父类之后，定义与父类中相同的方法部署，但执行内容不同，这称为重新定义（Override)。在重新定义父类中某个方法的时候，子类必须撰写与父类方法中相同的签署，加上@Override可用来检查该方法是否真的重新定义了父类中的某个方法，防止打错字，否则就会发生错误。

6.1.4-抽象方法、抽象类：如果某个方法区块中真的没有任何程序代码操作，可以使用abstract标示该方法public abstract void fight，定义不完整的类就不能用来生成实例，内含抽象方法的类也一定要定义为不完整的抽象类，子类继承抽象类，对于抽象方法，一种是继续标示其为抽象类，另一种就是操作抽象方法

6.2继承语法细节

6.2.1-protected成员：被声明为protected的成员，相同包中的类可以直接存取，不同包中的类可以在继承后的子类直接存取.因此要记住java的3（4）个权限关键词及其对应的权限范围，详见P172表6.1

6.2.2-重新定义的细节：如果想取得父类中的方法定义，可以在调用方法前加上super关键字，重新定义父类中的方法在子类中权限只能扩大不能缩小，在jdk5之后返回类型也可以是父类中方法返回类型的子类

6.2.3-再看构造函数：在创建子类实例后，会先进行父类定义的初始流程，在进行子类定义的初始流程，如果子类构造父类函数中没有指定执行父类中哪个构造函数，默认会调用父类中无参数构造函数如果父类中定义了构造函数，子类构造函数时就要注意调用父类中的哪个函数

6.2.4-再看final关键字：如果在class前加上final关键字，这就表示这个类是最后一个了，不会再有子类，也就是不能被继承。

6.2.5-java.lang.object：任何类的最上层父类一定就是java.lang.object，因此Object数组可以来收集各种类型的对象。instanceof：左操作数为对象，右操作数是类，可以用来判断对象是否由某个类创建

6.2.6-垃圾收集：对于不再有用的对象，JVM的垃圾收集器会将其释放。不同的需求会有不同的垃圾收集算法。

抽象类:如果还有些方面没有确定，可以调用抽象方法，等到平台确定后，再对代码进行符合这个平台的完善就行。

第七章（接口与多态）

7.1接口

7.1.1-接口定义行为：对于定义行为，可以使用interace关键字定义，类要操作接口，必须使用implements关键字，对接口中定义的方法有两种操作方式，一是操作接口中定义的方法，二是再度将该方法表示为abstract。操作接口表示“拥有行为”，不再是“是一种”的关系。

7.1.2-行为的多态：与继承相同，也可以让一个对象强行扮演（cast）某种行为,与多态相同，只要是操作同一个接口的类都可以拥有接口的行为，可维护型也同时得到了较大的提高。

7.1.3-解决需求变化：在java中类可以操作两个以上的类，可以同时继承某个类并操作某些接口；于此同时，java中接口可以继承自另一个接口，也就是继承父接口行为，再在子接口中额外定义行为。

7.2接口语法细节

7.2.1-接口中的方法没有操作时，一定得是公开并且抽象。
在interface接口中常常可以定义枚举常数（例：public static final int），实际上，在interface接口中也只能定义public static final的枚举常数，并且一定要使用=指定值，否则就会编译错误。个人感觉枚举常数在表达意思上更清楚一些，便于程序员读懂程序。接口也可以继承接口。

7.2.2-匿名内部类：主要是在临时继承某个类或操作某个接口并建立实例的需求（例：Some some=new Some(){}；）

7.2.3-使用enum枚举常数：public enum Action{}，实际上enum定义了特殊的类，enum中的元素也就是枚举常数。

教材学习中的问题和解决过程

课后练习:
Ch6:A D D AC DC C B A D
Ch7:A B A B B A D A A A

操作题：详见代码托管

代码调试中的问题和解决过程

抽象类使用的两种方式还没能完全地理解，再有就是在第七章有一个Interface的程序，虽然按照书上的代码敲了一遍并且编译运行成功了，但感觉这一串代码还是有些难以理解，其中的调用比较多，也比较复杂。
我自己感觉继承和接口其实是差不多的，一个是“是一种”的关系，另外一个是一种“拥有行为"的关系，一个是继承，一个是操作接口，相似而不相同。

其他（感悟、思考等，可选）

这周的学习主要就是围绕着继承和接口，二者相似而不相同，都是讲一系列重复的代码提升（pull up）为一个类，然后方便后面的子类调用或操作，这样大大简化了程序，与此同时，也真正体现了java的面向对象的特性，一个接口或者一个父类可以操作控制着许许多多的子类、子程序。在这个过程中，逐渐感受到java在开发项目、开发应用程序上的巨大的作用以及它与c语言的不同之处。

学习进度条

	代码行数（新增/累积	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	150/200	2/2	15/20
第二周	400/500	3/4	32/35
第三周	800/1000	4/5	55/60
第四周	1000/1300	5/6	75/80

参考资料

• Java学习笔记(第8版)
• 《Java学习笔记(第8版)》学习指导

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