R绘图学习笔记
R软件作图学习,首先为了体验方便,我使用的R中MASS包中的自带数据集,首先加载该包
> library(MASS)
加载数据集,该数据集事保险数据统计
> data("Insurance")
> dim(Insurance)
查看数据的的行列元信息,发现是65行,5列
[1] 64 5
定义一个元信息的变量用于显示的需要
> var=c("District","Age")
> Insurance[20:25,var]
District Age
20 2 >35
21 2 <25
22 2 25-29
23 2 30-35
24 2 >35
25 2 <25
统计数据的头字段,该字段的意义,Insurance数据集是记录了某保险公司1973年的第三季度的车险投保人数的相关信息,其中
District表示投保人家庭住址所在区域,取值1-4之间,
Group表示所投保汽车的发动机排量,分为小于1升,1-1.5升,1.5-2升,大于2升的四个等级
Age表示投保人的年龄:取值小于25,25-29,30-35,大于35岁
Holders表示投保人的数量
Claims表示索赔的投保人数
可以通过attributes() 函数来查看数据的属性列表,具体包括变量名称$name,数据集格式$class,以及行名称$row.names三个部分,由此组成了数据集中的一个整体的结构。
同时可以通过str()函数继续观察数据的内部结构,会发现数据的内部一些基本信息,同时还有summary函数进行查看。
> names(Insurance)
[1] "District" "Group" "Age" "Holders" "Claims"
> head(Insurance, n=10)
District Group Age Holders Claims
1 1 <1l <25 197 38
2 1 <1l 25-29 264 35
3 1 <1l 30-35 246 20
4 1 <1l >35 1680 156
5 1 1-1.5l <25 284 63
6 1 1-1.5l 25-29 536 84
7 1 1-1.5l 30-35 696 89
8 1 1-1.5l >35 3582 400
9 1 1.5-2l <25 133 19
10 1 1.5-2l 25-29 286 52
> class(Insurance$Age)
[1] "ordered" "factor"
> levels(Insurance$Age)
[1] "<25" "25-29" "30-35" ">35"
画出Claims的直方图
> hist(Insurance$Claims,main = "Histogram of Freq of Insurance$Claims")

查看直方图的内部相信信息
> str(hist)
function (x, ...)
> str(hist(Insurance$Claims,breaks=20,labels = TRUE,col = "black",border = "white",main = "Histogram of Insurance$Claims whth 20 hars"))
List of 6
$ breaks : num [1:21] 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 ...
$ counts : int [1:20] 30 13 5 5 3 2 0 2 0 1 ...
$ density : num [1:20] 0.02344 0.01016 0.00391 0.00391 0.00234 ...
$ mids : num [1:20] 10 30 50 70 90 110 130 150 170 190 ...
$ xname : chr "Insurance$Claims"
$ equidist: logi TRUE
- attr(*, "class")= chr "histogram"
> str(hist(Insurance$Claims,breaks=20,labels = TRUE,col = "yellow",border = "white",main = "Histogram of Insurance$Claims whth 20 hars"))
List of 6
$ breaks : num [1:21] 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 ...
$ counts : int [1:20] 30 13 5 5 3 2 0 2 0 1 ...
$ density : num [1:20] 0.02344 0.01016 0.00391 0.00391 0.00234 ...
$ mids : num [1:20] 10 30 50 70 90 110 130 150 170 190 ...
$ xname : chr "Insurance$Claims"
$ equidist: logi TRUE
- attr(*, "class")= chr "histogram"
添加密度曲线图和直方图交汇
> hist(Insurance$Claims,freq=FALSE,density = 20,
+ main= "Histrogrm of Densitry of Insurance$Clamis")
> lines(density(Insurance$Claims))
> hist(Insurance$Claims,freq=FALSE,density = 20,
+ main= "Histrogrm of Densitry of Insurance$Clamis")
> lines(density(Insurance$Claims))

由于原始数据没有在Age变量的各个水平下Claims的分布情况,因此我们需要计算在四个age阶段Claims的值,程序如下,其中用到了names.arg是命名的形式表示,标注出条形图中各矩形所对应的离散数值水平
> Claims_Age = with(Insurance,c(
+ sum(Claims[which(Age=="<25")]),
+ sum(Claims[which(Age=="25-29")]),
+ sum(Claims[which(Age=="30-35")]),
+ sum(Claims[which(Age==">35")])))
> Claims_Age
[1] 229 404 453 2065
> barplot(Claims_Age,names.arg = c("<25","25-29","30-35",">35"),density = rep(20,4),main = "Distribution of age by Claims", xlab = "Age", ylab = "Claims")
> barplot(Claims_Age,names.arg = c("<25","25-29","30-35",">35"),density = rep(30,4),main = "Distribution of age by Claims", xlab = "Age", ylab = "Claims")
同理统计Holders与Age的对应关系
> Holders_Age = with(Insurance,c(sum(Holders[which(Age=="<25")]),
+ sum(Holders[which(Age=="25-29")]),
+ sum(Holders[which(Age=="30-35")]),
+ sum(Holders[which(Age==">35")])))
> data_bar=rbind(Claims_Age,Holders_Age)
> data_bar
[,1] [,2] [,3] [,4]
Claims_Age 229 404 453 2065
Holders_Age 1138 2336 3007 16878
绘制连体直方图将Holders—Age,Claims-Age进行绑定
> barplot(data_bar,names.arg = c("<25","25-29","30-35",">35"),
+ beside=TRUE,
+ main="Age Distrbution by Claims and Holders",
+ xlab="Age",ylab="Claims&Holders",col=c("red","green"))

绘制内嵌直方图将Holders—Age,Claims-Age进行绑定
> legend(x="topleft",rownames(data_bar),fill = c("red","green"))
> barplot(data_bar,names.arg = c("<25","25-29","30-35",">35"),
+ beside=FALSE,
+ main="Age Distrbution by Claims and Holders",
+ xlab="Age",ylab="Claims&Holders",col=c("red","green"))
> legend(x="topleft",rownames(data_bar),fill = c("red","green"))

绘制点阵图
> dotchart(data_bar,xlab = "Claims&Holders",pch = 1:2,
+ col=c("red","green"),
+ main="Age Distribution by Claims and Holders")

绘制饼图
> pie(Claims_Age,labels = c("<25","25-29","30-35",">35"),
+ main="Pie Chart of Age by Claims",
+ col=c("green","red","yellow","blue"))

绘制带百分比的饼图
> percent=round(Claims_Age/sum(Claims_Age)*100)
> label=paste(paste(c("<25","25-29","30-35",">35"),":"),percent,"%",sep = "")
> pie(Claims_Age,labels = label,
+ main="pie chart of Age by Claims",col=c("blue","red","yellow","green"))

绘制3D饼图
> library(plotrix)
> pie3D(Claims_Age,labels = c("<25","25-29","30-35",">35"),explode = 0.05,
+ main="3D Pie Chart of Age by Claims",labelcex=0.8,
+ col=c("red","yellow","green","blue"))

R绘图学习笔记的更多相关文章
- R绘图学习笔记(二)-
依照计量对比药物A和药物B的响应情况 #计量向量 dose <- c(20,30,40,45,60) #药物A的反应向量数据 drugA <- c(16,20,27,40,60) #药物B ...
- R ggplot学习笔记1
R 可视化学习笔记 记参数挺费劲的,还是用的时候查官方文档吧,现在记个大概就行吧~ 1.ggplot2分层次绘图 1.1 核心理念 把绘图与数据分离,把数据相关的绘图与数据无关的绘图分离,按图层作图. ...
- R语言学习笔记(五)绘图(1)
R是一个惊艳的图形构建平台,这也是R语言的强大之处.本文将分享R语言简单的绘图命令. 本文所使用的数据或者来自R语言自带的数据(mtcars)或者自行创建. 首先,让我们来看一个简单例子: ...
- R语言学习笔记2——绘图
R语言提供了非常强大的图形绘制功能.下面来看一个例子: > dose <- c(20, 30, 40, 45, 60)> drugA <- c(16, 20, 27, 40, ...
- R 语言学习笔记(3)—— 基础绘图
R 中图形的概念 在 R 中图,就像 photoshop 中的图层一样,每一个元素都是层层向上延展构建的,最终形成了我们视觉上所形成的平面图形.这些元素包含了常见的图形的标题(title).坐标轴(a ...
- R语言学习笔记:基础知识
1.数据分析金字塔 2.[文件]-[改变工作目录] 3.[程序包]-[设定CRAN镜像] [程序包]-[安装程序包] 4.向量 c() 例:x=c(2,5,8,3,5,9) 例:x=c(1:100) ...
- R语言学习笔记——C#中如何使用R语言setwd()函数
在R语言编译器中,设置当前工作文件夹可以用setwd()函数. > setwd("e://桌面//")> setwd("e:\桌面\")> s ...
- R语言学习笔记之: 论如何正确把EXCEL文件喂给R处理
博客总目录:http://www.cnblogs.com/weibaar/p/4507801.html ---- 前言: 应用背景兼吐槽 继续延续之前每个月至少一次更新博客,归纳总结学习心得好习惯. ...
- R语言学习笔记(二)
今天主要学习了两个统计学的基本概念:峰度和偏度,并且用R语言来描述. > vars<-c("mpg","hp","wt") &g ...
随机推荐
- DPDK support for vhost-user
转载:http://blog.csdn.net/quqi99/article/details/47321023 X86体系早期没有在硬件设计上对虚拟化提供支持,因此虚拟化完全通过软件实现.一个典型的做 ...
- 有关C语言学习的调查
有关C语言学习的调查 1.Q:你是怎么学习C语言的?(作业,实验,教材,其他),与你的高超技能相比,C语言的学习有什么经验和教训? A:之间在暑假的之后自己有买了一本C PRIME PLUS 来看基本 ...
- SUSElinux的pam模块中$ISA变量的作用
目的:限制非wheel用户切换至root 方法:vi /etc/pam.d/su文件,增加如下两行 auth sufficient /lib/security/pam_rootok.soauth re ...
- erlang虚拟机代码执行原理
转载:http://blog.csdn.NET/mycwq/article/details/45653897 erlang是开源的,很多人都研究过源代码.但是,从erlang代码到c代码,这是个不小 ...
- bat脚本学习
工作需求,写个bat脚本来启动自己的守护进程:bat方面完全空白啊~稍微学习了下,记录下来,后面复习! 直接上代码: 示例一:for字符串切割,切割文本中的字符串: test.txt 文本内容如下: ...
- 自定义dialog自动弹出软键盘
1.解决无法弹出输入法: 在show()方法调用之前,用dialog.setView(new EditText(context))添加一个空的EditText,由于是自定义的AlertDialog,有 ...
- jQuery中操作Ajax方法小结
有时候,越深入去了解一个点,越发觉得自己无知,而之前当自己晓得一两个片面的点还洋洋自得,殊不知,这是多么讽刺 jQery对Ajax操作进行了封装,常见的 ajax()属于最底层的方法,使用频率很高的 ...
- iOS UIImageView自适应图片大小
窗口大小获取: CGRect screenBounds = [ [UIScreenmainScreen]bounds];//返回的是带有状态栏的Rect CGRect rect = [ [UIScre ...
- js中的错误检测
<!DOCTYPE html> <html> <body> <script> function myFunction() { try { var x=d ...
- Thrift学习记录
Thrift学习记录 Thrift是一个软件框架,用来进行可扩展且跨语言的服务的开发.它结合了功能强大的软件堆栈和代码生成引擎,以构建在C++,Java,Python,PHP,Ruby,Erlang, ...