1.本章学习总结

(1)学习了枚举,数组等方法

(2)通过实验内容的讲解,解决了一些问题

(3)进一步运用和了解码云

  1. 书面作业

    1.使用Eclipse关联jdk源代码,并查看String对象的源代码(截图),简单分析String对象的设计思路。

String其本质是字符char 常量,且一旦定义后不可改变。

2.为什么要尽量频繁的对字符串的修改操作应该是用StringBuilder而不是String?

因为String已经定义不可改变,若要进行修改操作,就需要分配内存来进行储存新的字符,而StringBuilder在每次修改操作都是在原有的基础上进行操作,效率更高。

3.比较两个字符串的值是否相等?为什么不能用==直接进行比较?

"="是用在指定参考名称参考某个对象,而"=="是用在比较两个参考名称是否参考同一对象。所以即使两个字符串相等,但是实际上它们只是参考名称相同,而参考对象不一样。所以不能使用"=="进行比较。要比较字符串,应使用equals()。

4.尝试使用字符串池的概念解释如下程序段输出结果,并回答这段代码创建了几个字符串对象:

String str1 =“hi“, str2=“hi“;

String str3 = new String(str1)

System.out.println(str1==str2);

因为str1,str2只向字符串池里同一个hi,所以只有1个字符串对象。第二句生成了一个新字符串。

str1==str2所以输出true。创建了2个字符串对象。

5.Integer i = 100;//100是基本类型,i是引用类型,为什么可以将100赋值给i

因为Integer i实际操作是Integer.valueOf(i),数值在-128~127之间就会自动调用。

6.尝试分析下面代码输出结果

Integer i1 = 127;Integer i2 = 127;

i1 == i2;//true of false?

Integer i1 = 128;Integer i2 = 128;

i1 == i2;//true of false

第一个是true,第二个是flase,integer value 是-128到127,当超过这个范围时,指向的是两个不同的位置。

7.使用package与javac、 java、 -classpath、 -d在 com.ibm包中编写 StringUtil类,内有一方法

public static void foo1(){

System.out.println(StringUtil.class+" method:foo1");

}

在edu.jmu包中编写Main类,其中掉了com.ibm.StringUtil的foo1方法

7.1 尝试用命令行进行编译并运行,截图

8.自己在这门课的目标与计划

会C语言,但掌握不熟练,就写了几百行的代码。这学期有时间就多看看JAVA的书,多写PTA上的题,希望早点掌握。

201521123015 《Java程序设计》第2周学习总结的更多相关文章

  1. 20145213《Java程序设计》第九周学习总结

    20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...

  2. 20145213《Java程序设计》第二周学习总结

    20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...

  3. 20145213《Java程序设计》第一周学习总结

    20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...

  4. 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结

    21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...

  5. 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结

    20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...

  6. 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...

  7. 20145337 《Java程序设计》第二周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float ...

  8. 20145218《Java程序设计》第一周学习总结

    20145218 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以 ...

  9. 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145224 <Java程序设计>第九周学习总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的 ...

  10. 《Java程序设计》第二周学习总结

    20145224陈颢文<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 一.类型.变量与运算符 1.类型 整数: 可细分为为short整数(占2字节),int整数(占4字节),long ...

随机推荐

  1. 前端到后台ThinkPHP开发整站(3)

    继续我的这个项目的第三晚的开发了,时间比较少,今晚写的代码不多,今晚仍然是造轮子写一个公共的控制器和一个公共的JS.直接上代码吧! 以下是一个公共的控制器,后台控制器都继承于它,构造函数中进行验证当前 ...

  2. Cognos配置管理

    --Cognos配置管理 --------------------------2014/03/19 进入配置管理界面: /washome/cognos/c10/bin64 ./cogconfig.sh ...

  3. linux守护进程、SIGHUP与nohup详解

    前端时间帮忙定位个问题.docker容器故障恢复后,其中的keepalived进程始终无法启动,也看不到Keepalived的日志. strace 查看系统调用之后,发现了原因所在 socket(PF ...

  4. C语言极易出错的地方(更新中)

    1 时刻记住C语言风格的字符串是以'\0'结尾,无论是在内存的分配还是字符串的赋值上都需要注意

  5. 项目管理利器---Maven

    Maven快速入门 maven介绍 maven是基于项目对象模型(POM),可以通过一小段描述信息来管理项目的构建.报告和软件的项目管理工具.简单来说,maven可以帮助我们更有效的管理项目,也是一套 ...

  6. java核心技术卷一笔记(1)

    jdk是java开发工具包,里面包含了javac.jar.javadoc.java等工具,可以在bin目录中找到.有一个文件夹是jre,即jdk也包含了java运行环境.jre可单独安装,只是运行ja ...

  7. Ubuntu 简单安装 Docker

    服务器版本 Ubuntu 16.04 LTS. 1. 普通安装 安装命令: 更新程序包索引,以及添加使用 HTTPS 传输的软件包以及 CA 证书. $ sudo apt-get update $ s ...

  8. Python数据类型-布尔/数字/字符串/列表/元组/字典/集合

    代码 bol = True # 布尔 num = 100000000; # 数字 str = "fangbei"; # 字符串 str_cn = u"你好,方倍" ...

  9. Java并发包中CopyOnWrite容器相关类简介

    简介: 本文是主要介绍,并发容器CopyOnWriteArrayList和CopyOnWriteArraySet(不含重复元素的并发容器)的基本原理和使用示例. 欢迎探讨,如有错误敬请指正 如需转载, ...

  10. 微服务从设计到部署(二)使用 API 网关

    链接:https://github.com/oopsguy/microservices-from-design-to-deployment-chinese 译者:Oopsguy 本书的七个章节是关于设 ...