20155229 实验一《Java开发环境的熟悉》实验报告

20155229 实验一《Java开发环境的熟悉》实验报告

实验内容

1.使用JDK编译、运行简单的Java程序；

2.使用Idea 编辑、编译、运行、调试Java程序。

实验步骤

（一）命令行下Java程序开发

输入 mkdir 20155229命令建立实验目录，用ls查看，输入cd 20155229进入实验目录，再输入 vi Hello.java 编译Hello.java，并输入以下代码

package fyh;
 import java.util.Scanner;
 public class Hello{
   public static void main(String[] args){
       System.out.println("Input your first name, please:");
       Scanner s = new Scanner(System.in);
       String name = s.next();
       System.out.println("Hello " + name + " !");
    }
 }

保存后，进入文件夹，输入javac -d . Hello.java进行编译，再输入java -cp . fyh.Hello进行运行。

（二）Idea下Java程序开发、调试

1.在Idea中新建一个Java项目HelloJDB。

2.代码为

 public class HelloJDB {
   public static void main(String[] args) {
       int i = 5;
       int j = 6;
       int sum = add(i, j);
       System.out.println(sum);
       sum = 0;
      for(i=0; i< 100; i++)
          sum += i;
      System.out.println(sum);
  }
  public static int add(int augend, int addend){
      int sum = augend + addend;
      return sum;
  }
}

运行的结果为：

• 点击Run->Debug打开调试页面。

• 设置断点，在第六行设置一个断点。
  
  

• 点击Run->Debug进行调试，然后点击运行结果窗格的Step Over或Step Into进行单步执行，可以在Variable中可以看当时变量的值。

• 在第十三行设置第二个断点，将i的值设置为50，再查看Variable中最后的结果。
  
  

练习项目

• 题目：实现求正整数1-N之间所有质数的功能，并进行测试。

• 设计思路：质数是除了1和它本身以外不再有其他因数的数称为质数。所以在写代码时要考虑所找的数不能被任何除了1和它本身的数整数，也就是说a%b!=0（a为某数，b为任何一个数）

• 代码如下：

package fyh;

import java.util.Scanner;

public class zhishu {
public static void main(String[] args) {
Scanner scanner=new Scanner(System.in);
int N;
System.out.print("请输入N的值") ;
N=scanner.nextInt();
for (int n=2;n<=N;n++) {
boolean a = true;
if (n != 1 ) {
for (int i = 2; i < n; i++) {
if (n % i == 0) {
a = false;
break;
}
}
}
if (a) {
System.out.println(n);
}
}
}
}

程序结果如图：

本次实验的PSP

步骤	耗时	百分比
需求分析	8分钟	6.7%
设计	10分钟	8.5%
代码实现	60分钟	50.8%
测试	20分钟	16.9%
分析总结	20分钟	16.9%

实验中的问题和解决过程

• 问题一：
  
  平时惯用虚拟机，对于Idea的调试，基本没有基础。

• 解决：通过参考老师的Intellj Idea简易教程，能够简单的进行设置断点。

这次使用Idea进行调试，觉得比Jdk方便，能够直观的就可以观察到调式的结果。

实验体会与总结

这一次实验首先我学会了如果在Idea中设置断点及调试代码。其次，这次练习的题目是课本前面的内容，同时也是java的基础知识。通过这次实验，还让我复习了之前的知识点，加深了印象。