Python学习笔记——Day1

突破从改变开始，一行行字符，熟悉的感觉，还是那个味儿...呀哈哈哈

一、变量

变量是计算机语言中能存储计算结果或能表示值的抽象概念，变量可以通过变量名访问、调用及修改。变量通常表示可变状态，即具有存储空间的抽象。变量是一种为方便使用的占位符，用于引用计算机内存地址。使用变量不需要了解变量在计算机内存中的地址，只需要通过变量名引用就可以查看和更改变量的值。

命名规则

1、由字母、数字、下划线组成，且不能以数字开头，不能包含特殊字符，字母区分大小写。

2、不能保留字命名。

3、定义的变量名应具有一定意义，一般为简短、易于记忆的名称。

4、变量名在有效范围内必须是唯一的，就是引用的变量可以被程序正确识别。

声明变量

 num1 = 1
 name = "Oliver Lee"

二、注释的用法

Python中的注释包括单行注释、多行注释、批量注释、中文注释。注释可以起到一个备注的作用，个人编写的代码可以让别人很容易理解代码的用途，对于开发者来说，将注释作为一种开发习惯很有必要。

1、井号（#）被用作单行注释符号，在代码中使用#时，它右边的任何数据都会被忽略，当做注释信息。

例如：

     if num == 3:
         continue    #Jump out of this cycle.

#号右边的内容在执行时不会被输出。
2、多行注释使用三引号"""需注释的内容"""，可以是三对单引号，也可以是三对双引号。

例如：

 '''
 num = 1
 while num <= 10:
     num+=1
     if num == 3:
         continue
     else:
         print (num)
 '''

3、中文注释

在Python编写代码的时候，避免不了用到中文，这时候需要在文件开头加上中文注释。如果开头不声明保存编码的格式是什么，将会默认使用ASCII编码保存文件，在执行时就会出错喽，即使这部分中文包含在#注释或三引号注释中也会出错。因此，需要用到中文注释。

例如：

 #_*_coding:utf-8_*_

三、字符串拼接

招式1：

直接用“+”来连接两个字符串：

 print("Oliver"+"Lee")

输出结果：OliverLee

招式2：

字符串用逗号隔开，字符串将会被连接，但是，字符串之间会多出一个空格。

 print("Oliver","Lee")

输出结果：Oliver Lee

招式3：

将两个字符串直接放在一起，两个字符串自动连接为一个字符串。

 print("Oliver""Lee")

输出结果：OliverLee

四、运算符

1、算术运算符

操作符	描述	举例
+	将操作符两侧的值相加	a + b = 9
-	左侧操作数减去右侧操作数	a - b = 2
*	运算符两侧的值相乘	a * b = 35
/	两侧操作数相除	a / b = 2.5
%	模，左侧操作数除以右侧操作数，取余得到结果	a / b = 3
**	指数，指数（幂）计算	a ** b = 1024
//	地板除	9 // 5 = 1 , 9.0 //5.0 = 1.0

2、比较运算符

==　　检查两个操作数的值是否相等，是则条件为真。

！= 　检查两个操作数的值是否相等，不相等则条件为真。

<>　　检查两个操作数的值是否相等，不相等则条件为真。类似于！=运算符。

>　　检查左侧操作数是否大于右侧操作数，是则条件成立。

<　　检查左侧操作数是否小于右侧操作数，是则条件成立。

>=　　检查左侧操作数是否大于等于右侧操作数，是则条件成立。

<=　　检查左侧操作数是否小于右侧操作数，是则条件成立。

3、逻辑运算符

判断优先级用从左到右短路原则，具体判断方式如下：

and　　与运算符，左右两侧都为真，则条件成立。如果左侧为假，右侧无需判断。

or　　或运算符，左侧为真，则条件成立，否则判断右侧。

not　　非运算符，反转逻辑状态。

五、While循环

例1：比较3个数的大小，输出最大的数。

#####################################################
# Task name: Comparetive size of three numbers      #
# Description: Enter the three number,print the     #
#             maximum number                        #
#---------------------------------------------------#
# Author: Oliver Lee                                #
#####################################################

num1 = input("Please the first number:")
num2 = input("Please the second number:")
num3 = input("Please the third number:")
max_num = 0
if num1 > num2:
    max_num = num1
else :
    max_num = num2
if max_num > num3:
    print("Maximum number is:",max_num)
else :
    max_num = num3
    print("Maximum number is:",max_num)

例2：猜年龄

 #####################################################
 # Task name: Guess age　　　　　　　　　　　　　　　　　 #
 # Description: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 #
 #---------------------------------------------------#
 # Author: Oliver Lee                                #
 #####################################################
 age = 50
 flag = True
 while flag:
     user_age = int(input("Age is:"))
     if user_age == age:
         print ("Bingo")
         flag = False    #break
     elif user_age > age:
         print ("Is bigger")
     else :
         print ("Is Smaller")

例3：continue的用法，跳出当次循环。

 #####################################################
 # Task name: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 #
 # Description: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 #
 #---------------------------------------------------#
 # Author: Oliver Lee                                #
 #####################################################
 num = 1
 while num <= 10:
     num+=1
     if num == 3:
         continue    #Jump out of this cycle.
     else:
         print (num)

例4：根据用户输入的高和宽，打印出符合条件的矩形

 #####################################################
 # Task name: Draw a rectangle                       #
 # Description: User input height and width,Draw a   #
 #             rectangle that meets the requirements.#
 #---------------------------------------------------#
 # Author: Oliver Lee                                #
 #####################################################
 height = int(input("height is:"))
 width = int(input("width is:"))
 num1 = height
 while num1 > 0:
     num2 = width
     while num2 > 0:
         print("#",end="")
         num2-=1
     print()
     num1-=1

例5：

 #####################################################
 # Task name: Print Triangle                         #
 # Description:   ****                               #
 #                ***                                #
 #                **                                 #
 #                *                                  #
 #---------------------------------------------------#
 # Author: Oliver Lee                                #
 #####################################################
 num1 = 4
 num2 = 4
 while num1 > 0:
     while num2 > 0:
         print("*",end="")
         num2-=1
     print()
     num1 -=1
     num2 =num1

例6：

 #####################################################
 # Task name: Print Triangle                         #
 # Description:   *                                  #
 #                **                                 #
 #                ***                                #
 #                ****                               #
 #---------------------------------------------------#
 # Author: Oliver Lee                                #
 #####################################################
 num1 = 1
 while num1 <= 4:
     num2 = 1
     while num2 <= num1:
         print("*",end="")
         num2+=1
     num1+=1
     print()

例7：

 #####################################################
 # Task name: 9 * 9                                  #
 # Description: 1*1=1                                #
 #              1*2=2    2*2=2                       #
 #              1*3=3    2*3=6    3*3=9              #
 #               ......                              #
 #---------------------------------------------------#
 # Author: Oliver Lee                                #
 #####################################################
 first = 1
 while first <=9:
     second = 1
     while second <= first:
         print(str(second)+"*"+str(first)+"="+str(second*first),end="\t")    # column * row
         second+=1
     print()
     first+=1

------------------前方高能，注意拦截--------------------------