Educational Codeforces Round 89 (Rated for Div. 2) D. Two Divisors (数学)

题意:有\(n\)组数,对于每组数,问是否能找到两个因子\(d_{1},d{2}\),使得\(gcd(d_{1}+d_{2},a_{i}=1)\),如果有,输出它们,否则输出\(-1\).
题解:对于这题,首先我们要推两个gcd的公式:
1) $gcd(a,b)=gcd(a+b,b) $.
2) 若\(gcd(a,c)=1 \ => gcd(a,bc)=gcd(a,b)\).
这两个公式应该都很容易证明.
因此我们推出:若\(gcd(x,y)=1\),则:\(gcd(x+y,xy)=1\).
所以我们就可以对\(a_{i}\)质因数分解,得到:\(p_{1}^{k1},p_{2}^{k2}.....p_{n}^{kn}\).
我们令\(d_{1}=p_{1}^{k1}\),\(d_{2}=\frac{a_{i}}{d_{1}}\)即可.
下面给出公式的证明过程:

代码: (用到了欧拉线性筛)
#include <iostream>
#include <cstdio>
#include <cstring>
#include <cmath>
#include <algorithm>
#include <stack>
#include <queue>
#include <vector>
#include <map>
#include <set>
#include <unordered_set>
#include <unordered_map>
#define ll long long
#define fi first
#define se second
#define pb push_back
#define me memset
const int N = 1e7 + 10;
const int mod = 1e9 + 7;
const int INF = 0x3f3f3f3f;
using namespace std;
typedef pair<int,int> PII;
typedef pair<ll,ll> PLL; int n;
int prime[N];
int cnt;
bool st[N];
int a[N];
vector<int> v;
vector<PII> ans; void get_prime(){
for(int i=2;i<=N;++i){
if(!st[i]) prime[++cnt]=i;
for(int j=1;j<=cnt && prime[j]<=n/i;++j){
st[i*prime[j]]=true;
if(i%prime[j]==0) break;
}
}
} void divide(int x){
int tmp=x;
for(int i=1;i<=cnt;++i){
if((ll)prime[i]*(ll)prime[i]>(ll)x) break;
if(x%prime[i]==0){
int t=1;
while(x%prime[i]==0){
x/=prime[i];
t*=prime[i];
}
v.pb(t);
}
}
if(x>1) v.pb(x);
if(v.size()<2) ans.pb({-1,-1});
else ans.pb({v[0],tmp/v[0]});
v.clear();
} int main() {
ios::sync_with_stdio(false);cin.tie(0);
cin>>n;
for(int i=1;i<=n;++i){
cin>>a[i];
}
get_prime();
for(int i=1;i<=n;++i){
divide(a[i]);
}
for(auto w:ans) printf("%d ",w.fi);
printf("\n");
for(auto w:ans) printf("%d ",w.se); return 0;
}
Educational Codeforces Round 89 (Rated for Div. 2) D. Two Divisors (数学)的更多相关文章
- Educational Codeforces Round 89 (Rated for Div. 2) B. Shuffle(数学/双指针)
题目链接:https://codeforces.com/contest/1366/problem/B 题意 大小为 $n$ 的数组 $a$,除了 $a_x = 1$,其余 $a_i = 0$,依次给出 ...
- Educational Codeforces Round 89 (Rated for Div. 2)D. Two Divisors 线性筛质因子
题目链接:D:Two Divisors 题意: 给你n个数,对于每一个数vi,你需要找出来它的两个因子d1,d2.这两个因子要保证gcd(d1+d2,vi)==1.输出的时候输出两行,第一行输出每一个 ...
- Educational Codeforces Round 89 (Rated for Div. 2) C. Palindromic Paths(贪心)
题目链接:https://codeforces.com/contest/1366/problem/C 题意 有一个 $n \times m$ 的 $01$迷宫,要使从 $(1,1)$ 到 $(n,m) ...
- Educational Codeforces Round 89 (Rated for Div. 2) A. Shovels and Swords(贪心/数学)
题目链接:https://codeforces.com/contest/1366/problem/A 题意 有两个数 $a$ 和 $b$,每次可以选择从一个数中取 $2$,另一个数中取 $1$,问最多 ...
- Educational Codeforces Round 89 (Rated for Div. 2) C Palindromic Paths
题目链接:Palindromic Paths 题意: 给你一个n行m列的矩阵,这个矩阵被0或者1所填充,你需要从点(1,1)走到点(n,m).这个时候会有很多路径,每一条路径对应一个01串,你可以改变 ...
- Educational Codeforces Round 89 (Rated for Div. 2) A Shovels and Swords B、Shuffle
题目链接:A.Shovels and Swords 题意: 你需要一个木棍和两个钻石可以造出来一把剑 你需要两个木棍和一个钻石可以造出来一把铁锹 你现在有a个木棍,b个钻石,问你最多可以造出来几件东西 ...
- Educational Codeforces Round 89 (Rated for Div. 2) A. Shovels and Swords (贪心)
题意:你有\(a\)个树枝和\(b\)个钻石,\(2\)个树枝和\(1\)个钻石能造一个铁铲,\(1\)个树枝和\(2\)个钻石能造一把剑,问最多能造多少铲子和剑. 题解:如果\(a\le b\),若 ...
- Educational Codeforces Round 89 (Rated for Div. 2) C. Palindromic Paths (思维)
题意:有一个\(n\)x\(m\)的矩阵,从\((1,1)\)出发走到\((n,m)\),问最少修改多少个数,使得所有路径上的数对应相等(e.g:\((1,2)\)和\((n-1,m)\)或\((2, ...
- Educational Codeforces Round 89 (Rated for Div. 2) B. Shuffle (数学,区间)
题意:有长为\(n\)的排列,其中\(x\)位置上的数为\(1\),其余位置全为\(0\),询问\(m\)次,每次询问一个区间,在这个区间内可以交换任意两个位置上的数,问\(1\)最后出现在不同位置的 ...
随机推荐
- Linux学习笔记 | 配置Samba
Samba是在Linux和UNIX系统上实现SMB协议的一个免费软件,由服务器及客户端程序构成.SMB(Server Messages Block,信息服务块)是一种在局域网上共享文件和打印机的一种通 ...
- 十六:SQL注入之查询方式及报错盲注
在很多注入时,有很多注入会出现无回显的情况,其中不回显的原因可能是SQL查询语句有问题,这时候我们需要用到相关的报错或者盲注进行后续操作,同时作为手工注入的时候,需要提前了解SQL语句能更好的选择对应 ...
- row和statement
[root@ma bin]# /usr/local/mysql/bin/mysqlbinlog -vv /var/lib/bin/mysql-bin.000013 --base64-output=DE ...
- JAVA之JDBC数据库连接池总结篇
JDBC数据库连接池 一.JDBC数据库连接池的必要性 二.数据库连接池技术 三.多种开源的数据库连接池 3.1 C3P0数据库连接池 3.2 DBCP数据库连接池 3.3 Druid(德鲁伊)数据库 ...
- 5.2 Spring5源码--Spring AOP源码分析二
目标: 1. 什么是AOP, 什么是AspectJ 2. 什么是Spring AOP 3. Spring AOP注解版实现原理 4. Spring AOP切面原理解析 一. 认识AOP及其使用 详见博 ...
- 训练分类器 - 基于 PyTorch
训练分类器 目前为止,我们已经掌握了如何去定义神经网络.计算损失和更新网络中的权重. 关于数据 通常来讲,当你开始处理图像.文字.音频和视频数据,你可以使用 Python 的标准库加载数据进入 Num ...
- new String("ab")到底创建了几个对象说明
new String("ab")到底创建了几个对象? 之前一直被这个问题困扰,网上一些描述的都不是很清楚,自己看了一些资料可算搞清楚了,那就在博客上记录一下吧! String st ...
- 【1w字+干货】第一篇,基础:让你的 Redis 不再只是安装吃灰到卸载(Linux环境)
Redis 基础以及进阶的两篇已经全部更新好了,为了字数限制以及阅读方便,分成两篇发布. 本篇主要内容为:NoSQL 引入 Redis ,以及在 Linux7 环境下的安装,配置,以及总结了非常详细的 ...
- PHPday01
1:概念 1.1.1 静态网站和动态网站 静态网站:不支持数据交互的网站,(html,htm) 动态网站:支持数据交互的网站 实现动态网站的技术: 实现技术 网站后缀 ASP技术 .asp PHP . ...
- Linux网络数据包的揭秘以及常见的调优方式总结
https://mp.weixin.qq.com/s/boRWlx1R7TX0NLuI2sZBfQ 作为业务 SRE,我们所运维的业务,常常以 Linux+TCP/UDP daemon 的形式对外提供 ...