16.6.0  Xerox Parc 的成功创新和推向市场的失败

http://research.microsoft.com/en-us/um/people/blampson/Slides/AltoAtPARCIn1970s_files/frame.htm

http://research.microsoft.com/en-us/um/people/blampson/38-AltoSoftware/WebPage.html

http://research.microsoft.com/en-us/um/people/blampson/38-AltoSoftware/ThackerAltoHardware.pdf

16.6.1  VCD 的创新

阅读和讨论 VCD 在中国创新和衰退的故事,谈谈先行者如何把技术的领先转变为持久的市场领先,并结合技术产品的周期图,谈谈如果你当时也是一个竞争者,你应该怎样竞争?

材料:http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/07/09/2102027.html

16.6.2  BBS 的创新

很多IT人士都喜欢上技术类的BBS和论坛,BBS已经出现很多年了,很多BBS此起彼伏,目前最有名的BBS是哪一个?是一个2008年才开始的后来者:www.stackoverflow.com 为什么它能后来居上?

16.6.3  《梦断代码》,大目标和远景

《梦断代码》是《现代软件工程》课的参考书,它讲了一个雄心勃勃的软件项目(要取代Exchange/Outlook/P2P软件)在充足的资金和人员支持下华丽失败的故事。和它相映成趣的,是Linux项目刚开始的时候的小小宣言:

I'm doing a (free) operating system (just a hobby,won't be big and professional like gnu) for 386(486) AT clones... (来源[i]

另一个故事讲了宏大的主意和解决小问题之间的取舍问题

网址:http://blog.traysoft.com/2011/04/my_startup_story/

In the summer of 2003 while still working for my first startup I've got a "big idea": social news reader. Imagine something like Google Reader with Priority Inbox and social recommendations.  I was thinking about it day and night. I couldn't sleep and was working through it in my head while lying awake in bed…

http://www.paulgraham.com/ambitious.html  Paul Graham 的建议,从小事开始。

这两个故事,连同本书第8章提到的《画扇面》的笑话,可以作为大家创新的参考。

16.6.4  讨论微软公司Xbox Kinect, Hololens 的创新

阅读并分析微软公司的Xbox Kinect, Hololens 的相关资料(或者自选一个近期热门的创新产品),分析这个产品在技术上有什么创新和整合,是如何满足用户的(潜在)需求的,它给微软公司带来了多少营收,对所在行业的影响如何。

16.6.5  练习创新的招数

同学们自选一个市场上的产品,或者某一大家熟知的公司及其产品,为其出谋划策,如果你接手这个项目, 如何能够创新?可以和这个作业结合起来:

http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2012/03/26/2417699.html

16.6.6  软件工程的技术和实践如何帮助创新

软件工程中有没有一些做法是帮助创新的呢?当然有很多,例如:快速原型,持续重构,在每一个里程碑之后做总结,等等。请同学们讨论如何在自己的软件工程项目中创新。

16.6.7  科研和创新
参看 李凯教授的文章: 促进中国高科技科研创新的想法
结合你们学校的实际情况,畅谈你心目中理想的科研和创新。
 
16.7 创业 - 坚持目前的方向  vs. 尝试更多新的想法
你在创业,但是市面上和你的朋友圈又流传更cool 的想法和创新,你怎么办?
 
 
 
16.8 颠覆式的创新在别的行业和时代
    http://weibo.com/3869601985/BsRLGeLSL   中国第一条铁路的故事, 如果你是当时的铁路建造者,你如何说服大众和当局支持这个创新?
 
    高亮光LED 的创新经历:
    http://www.scipark.net/archives/23624  这个故事反映了科研人员在研究和创新时期碰到的什么样的困难?
 
    数学学科如何创新:

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