小朋友的数字

题目链接

题目翻译:

每个小朋友有一个数字,构成一个数字序列a1,a2…an

我们定义“特征值”fi为a1~ai中的最大连续子段和

再定义“分数”si为1~i-1中最大的(sj+fj),特殊的,s1=f1,

要求输出最大的si

DP:

于是我们可以dp求出每个最大连续子段和作为特征值

然后按题意模拟一遍求出每个分数

状态定义:

dp[i]表示以i为结尾的最大子段和

方程

dp[i]=max(dp[i-1],0)+x; //连着/不连着 前面

f[i]=max(f[i-1],dp[i]);

优化:

空间:

我们发现f[i]、dp[i]都是由f[i-1]、dp[i-1]转移来的,我们可以考虑将数组降一维 于是空间复杂度就是常数级别的了

时间:

1.1e6的数据快读是有一定作用的

2.边读入边处理,减少常数

3.由于要用long long,取模运算很慢,可以考虑减少取模次数,当ans>1e17时再取模

#include<cstdio>
using namespace std;
#define int long long
#define N 1000010
#define INF 0x3f3f3f3f
const int ch_top=4e7+;
char ch[ch_top],*now_r=ch-,*now_w=ch-;
inline int read(){ //快读
int f=;
while(*++now_r<'') if(*now_r=='-') f=-;
register int x=*now_r-'';
while(*++now_r>='')x=(x<<)+(x<<)+*now_r-'';
return x*f;
}
inline void write(int x){ //并没用什么卵用的快写
if(x<){*++now_w='-',x=-x;}
static char st[];static int top;
while(st[++top]=''+x%,x/=);
while(*++now_w=st[top],--top);
*++now_w='\n';
}
int n,p,dp,ans1,ans;
bool flag;
#undef int
int main()
#define int long long
{
fread(ch,,ch_top,stdin);//快读
n=read(); p=read();
int x,f;
dp=f=read();
ans1=f;ans=f*; //特殊处理第一个数
/*ans1为第一个小朋友的分数,
ans为其他小朋友的分数的最大值*/
for(int i=;i<n;i++){
x=read();
dp=(dp>?dp:)+x;
if(dp>f) f=dp;
if(f>) ans=ans+f;
if(ans>1e17) { ans%=p,flag=; }
/*当ans为负时,一定不会是两个以上的
负数之和,不会爆ll,若取过模,ans一定大于
ans1,用一个flag记录*/
}
if(flag)write(ans%p);
else{
if(ans1>ans) ans=ans1;
write(ans%p);
}
fwrite(ch,,now_w-ch,stdout); //快写
return ;
}

开O2 32ms ,大概是非打表提交的最优解

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