第二次作业(WordCount)重制版
Github项目地址:https://gitee.com/DamonGetup/WordCount/tree/master
基本功能:
对程序设计语言源文件统计字符数、单词数、行数,统计结果以指定格式输出到默认文件中,以及其他扩展功能,并能够快速地处理多个文件。
wc.exe -c file.c //返回文件 file.c 的字符数
wc.exe -w file.c //返回文件 file.c 的单词总数
wc.exe -l file.c //返回文件 file.c 的总行数
wc.exe -o outputFile.txt //将结果输出到指定文件outputFile.txt
扩展功能:
wc.exe -s //递归处理目录下符合条件的文件
wc.exe -a file.c //返回更复杂的数据(代码行 / 空行 / 注释行)
wc.exe -e stopList.txt // 停用词表,统计文件单词总数时,不统计该表中的单词
基本思路:
由于很久没使用C语言了,导致编写进度进展的很慢。但根据要求进行需求分析,主要要实现的功能有:用户的命令行输入,文件的获取与读写,文件内容遍历,字符串匹配等。该程序代码的结构如下, 从根据argv[]传入的参数,条件语句判断。来决定进行什么功能。
代码设计:
-c 返回文件字符数
int countc(char *file) //返回文件的字符数
{ FILE *f;
f = fopen(file, "r");
char a;
if(NULL==(f=fopen(file,"r")))
{
printf("file is NULL");
}
else
while (!feof(f))
{
a=fgetc(f);
if (a != ' '&&a != '\n'&&a != '\t')
cchar++;
}
fclose(f);printf("charnum:%d ",cchar);
}
-w返回文件单词总数
int countw(char *file)//返回文件词的数目
{ FILE *f;
f=fopen(file,"r");
char ch;
if(NULL==(f=fopen(file,"r")))
{
printf("file is NULL");
}
else
while(!feof(f))
{
ch=fgetc(f);
if((ch >= 'a'&&ch <= 'z')||(ch>='A'&&ch<='Z')||ch=='_')
aword=1;
else if (aword)
{
cword++;
aword=0;
}
}
fclose(f);
printf("wordnum:%d ",cword);
}
-l返回文件总行数
int countl(char *file) //返回文件的行数
{ FILE *f;
f = fopen(file, "r");
int cline = 0;
char a;
if(NULL==(f=fopen(file,"r")))
{printf("file is NULL");}
else while(!feof(f))
{
a=fgetc(f);
if(a=='\n'||a=='\t')
cline++;
}
fclose(f);printf("Linenum:%d ",cline);
return 1;
}
主函数根据argv[]传入的参数,进行条件语句判断。来决定进行什么功能。
int main(int argc, char* argv[])
{
FILE *fp;
while(1)
{
if((fp=fopen(argv[2],"r"))==NULL)
{
printf("FileNull\n\n\n");
scanf("%s%s%s",argv[0],argv[1],argv[2]);
continue;
}
else if(!strcmp(argv[1],"-w"))
countw(argv[2]);
else if(!strcmp(argv[1],"-c"))
countc(argv[2]);
else if(!strcmp(argv[1],"-l"))
countl(argv[2]);
else if(!strcmp(argv[1],"-a"))
{
count_blankline(argv[2]);
count_noteline(argv[2]);
count_codeline(argv[2]);
}
else if(!strcmp(argv[1],"-s"))
{
searchfile();
}
else
printf("NullPoint\n");
printf("\n\n");
scanf("%s%s%s",argv[0],argv[1],argv[2]);
}
return 0;
}
测试思路:
采用白盒测试用例设计法覆盖可能出现的左右情况,尽量找到代码中可能蕴含的错误并改正,因此,测试设计应该覆盖判断中的各种边界情况。-c test.txt,-w test.txt,-l test.txt,-c –w test.txt,-c –l test.txt,-w –l test.txt,-c –w –l test.txt,-c test.txt –o output.txt,-w test.txt –o output.txt,-l test.txt –o output.txt,-c –w test.txt –o output.txt,-c –l test.txt –o output.txt,-w –l test.txt –o output.txt,-c –w –l test.txt –o output.txt。
测试文件:
测试均可通过,表示基本功能没有问题,不一一列举了。
总结:本次作业较为仓促,有多个功能聚集在主函数内部,比较杂乱,没有比较好的代码优化。算法的性能还有待提高和优化,对问题的考虑可以更全面。但是加强了编程能力,让我对时间安排有了更充分的理解,理解了上课所学习的基本内容,初步理解的测试的相关方法,希望能在今后的学习中对软件测试有更加深刻的理解和学习。
参考文献
【1】http://www.cnblogs.com/xinz/p/5044037.html
【2】http://www.cnblogs.com/xiaobao123/p/9649693.html
【3】https://www.cnblogs.com/IHHHH/p/8612972.html
【4】https://www.jianshu.com/p/5323bca00825
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