痛定思痛,从今天开始专心学习AndriodStudio。希望以此为契机,把Java学扎实。更希望自己能坚持下去,不要半途而废。

  记录一些日常的工作以及碰到的问题,权当勉励自己。荀子曰:吾尝终日而思矣,不知须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

  一、软件安装

  一波三折的终于搞定了Android Studio的安装,SDK的下载。

  

  过程中借鉴了网上很多前辈们的经验,记录一些个人感觉很有价值的链接:

  1. http://www.androiddevtools.cn/

  收集整理Android开发所需的Android SDK、开发中用到的工具、Android开发教程、Android设计规范,免费的设计素材等。因为各种各样的原因,SDK的在线升级无法很顺利的实现,从这个网站中列举的镜像中,可以比较快速的离线下载相关的压缩包。实事求是的说,还没有真正搞明白SDK的目录结构。不过,依据安装后的Android Studio中附带的SDK目录结构,也能大致将下载的安装包解压到对应的目录下。

  2. http://qichaochen.github.io/categories/Android视频教程/

这个是陈启超老大录制的Android Studio的学习视频,个人感觉相当符合自己这样的初学者。后续计划基于该系列进行学习。感谢这些前辈老大们的无私奉献。向他们敬礼!

  3. Genymotion

  既然都说软件默认的模拟器不尽人意,干脆直接下载并安装了Genymotion。中文官网:http://www.genymotion.net/。另外,记得之前很容易能下载到用于Android Studio的Plugin, 但是这次找了半天没找到,正好之前下载的还在,安装后使用倒也正常。插件已上传:Genymotion_AndroidStudio插件(20140326)。关于Genymotion网上有很多说明的例子,可参照:http://blog.csdn.net/langyuewu/article/details/39196653

  二、初步学习中碰到的问题

  1. 参照陈启超老大的学习视频008 ImageView控件的使用,设置ImageView的src属性时,由于放在目录Drawable下的图片名称为了简便,全部以数字进行了命名,编辑Activity_Main.xml时,提示:Failed to convert @drawable/1 into a drawable。折腾了半天不知道怎么解决,后来无意间将光标移动到xml的代码编辑区(此时出错的代码已被标记红色), Android Studio提示:The resource name must begin with a character. 原来如此简单……。跟Delphi中的错误提示还是区别不小。

  

  2. 感觉Android Studio占用内存比较高,现在用的电脑是4G内存,有时感觉卡的很,启动Android Studio,打开已有的Project时尤甚。

  

  

Android Studio 学习 - 程序安装的更多相关文章

  1. android studio 学习之一 安装和基本使用

    一.简介 Android Studio 是一个Android集成开发工具,基于IntelliJ IDEA. 类似 Eclipse ADT,Android Studio 提供了集成的 Android 开 ...

  2. [Android Studio]SQLScout插件安装破解

    以下内容为原创,欢迎转载,转载请注明 来自天天博客:http://www.cnblogs.com/tiantianbyconan/p/5972138.html [Android Studio]SQLS ...

  3. Windows环境下Android Studio v1.0安装教程

    Windows环境下Android Studio v1.0安装教程 准备工具 JDK安装包. 要求:JDK 7以及以上版本. Android Studio安装文件. Windows: exe(包含SD ...

  4. Android笔记——Windows环境下Android Studio v1.0安装教程

    本文主要讲解Windows环境下Android Studio的安装教程,Mac的Android Studio安装与此类似不在赘述,另外友情提示Windows下的SDK与Mac的SDK是通用的,可以直接 ...

  5. Android Studio下载与安装

    Android Studio下载与安装 1 2 3 4 5 分步阅读 百度经验:jingyan.baidu.com 自从Google宣布Android Studio将取代Eclipse,正式成为官方集 ...

  6. 【转】Windows环境下Android Studio v1.0安装教程

    原文网址:http://ask.android-studio.org/?/article/9 http://android-studio.org/index.php/docs/experience/1 ...

  7. Android studio 2.3安装遇到的问题

    我的安装系统环境:windows 10+jdk1.8.0_111 . 1.在安装Android studio 2.3之前,请安装最新的java jdk.Android studio的安装包里是不包含j ...

  8. Android Studio入门(安装-->开发调试)

    写在前面的话:本文来源:http://blog.csdn.net/yanbober/article/details/45306483 目标:Android Studio新手–>下载安装配置–&g ...

  9. Android Studio 学习笔记(一)环境搭建、文件目录等相关说明

    Android Studio 学习笔记(一)环境搭建.文件目录等相关说明 引入 对APP开发而言,Android和iOS是两大主流开发平台,其中区别在于 Android用java语言,用Android ...

随机推荐

  1. Es使用。

    http://jingyan.baidu.com/article/3052f5a1e8a06397f31f8699.html --------------------------- http://el ...

  2. http://www.cnblogs.com/flyoung2008/archive/2013/08/11/3251148.html

    http://www.cnblogs.com/flyoung2008/archive/2013/08/11/3251148.html

  3. RESTful登录设计(基于Spring及Redis的Token鉴权)

    转载自:http://www.scienjus.com/restful-token-authorization/ http://m.blog.csdn.net/article/details?id=4 ...

  4. 如何计算一个字符串表示的计算式的值?——C_递归算法实现

    在<C程序设计伴侣>的8.7.3 向main()函数传递数据这一小节中,我们介绍了如何通过main()函数的参数,向程序传递两个数据并计算其和值的简单加法计算器add.exe.这个程序,好 ...

  5. ios开发中超简单抽屉效果(MMDrawerController)的实现

    ios开发中,展示类应用通常要用到抽屉效果,由于项目需要,本人找到一个demo,缩减掉一些不常用的功能,整理出一个较短的实例. 首先需要给工程添加第三方类库 MMDrawerController: 这 ...

  6. Java笔记——JavaMail发送邮件

    1.JavaMail概述  Java Mail是由SUN公司提供的专门针对邮件的API,主要Jar包:mail.jar.activation.jar. ======================== ...

  7. linux shell 命令学习(5) xxd- make a hexdump or do the reverse.

    对于标准输入或者给定的文件,显示其16进制的内容.也可以反过来进行转换. xxd -h[elp] xxd [options] [infile [outfile]] xxd -r[evert] [opt ...

  8. JavaScript ECAMScript5 新特性——get/set访问器

    之前对get/set的理解一直有误,觉得get set 是对象属性方法.看了别人的博客也有很多疑问,今天系统的做了很多测试终于弄明白了.(自己通过看书和写demo测试的,如有不对欢迎大家批评指正) g ...

  9. Model的验证

    ModelValidator与ModelValidatorProvider ModelValidator public abstract class ModelValidator { public v ...

  10. Seajs demo

    index.html <!doctype html> <html lang="en"> <head> <meta charset=&quo ...