2019JAVA第八次实验报告
班级 计科二班 学号 20188442 姓名 吴怡君
完成时间 2019.11.1
评分等级
课程作业:
将奇数位小写字母改写为大写字母(用文件输出)
实验代码:
package Domon7;
import java.io.File;
import java.io.FileOutputStream;
import java.io.OutputStream;
import java.io.FileInputStream;
import java.io.InputStream;
public class test {
public static void main(String[]args)throws Exception{
File file = new File("C:"+File.separator+"Users"+File.separator+"35583"+File.separator+"desktop"
+File.separator+"Brent"+File.separator+"brent.txt");
OutputStream out =null;
out=new FileOutputStream(file);
String str = "I am wu yi jun";
byte b[] = str.getBytes();
for(int i=0;i<b.length;i++){
if('a'<=b[i]&&b[i]<='z'&&i%2==0){
b[i]=(byte) (b[i]+'A'-'a');
}
else{
}
out.write(b[i]);
}
out.close();
InputStream in =null;
in=new FileInputStream(file);
byte c[]=new byte[(int)file.length()];
in.read(c);
in.close();
System.out.println("重新输入到控制台:"+new String(c));
}
}
答案截图




本题小结
做这个题目是深有感触,因为我在做奇数位输出的时候卡了很久,太蠢了,都是以前学过的都忘了,可以用String类的indexof方法完成,但是后来发现过于麻烦,就没有用这个方法去实现了,其实这个算法特别简单,但我却一直在纠结for循环,但是发现这个没什么用,还是得一个一个判断,不然有些字符就判断不了,也就输出不了,后来突然想到只要在我的if语句里面加条件就好,判断奇数位就OK啦,陷入太深就容易走弯路,所以还得努力,这个题我只用到了输出流,也就是直接将程序的内容写入文件,当然要把文件的东西再写入程序就是输入流了,方法差不多,关键要知道那四步。
课程总结:
1.这周学了java的IO,首先就学习了文件的简单建立与删除,然后有些File类的方法,然后就学习了随机读取类RandomAccessFile,这些都是File类针对自己本身进行的操作。
2.学习了字节流和字符流,字节流主要是字节数组的形式运输和保存,通过Outputstream和Inputstream这两个类输出输入,而字符流一般以字符的形式保存在内存中,以Reader和Writer进行输入和输出。其中有四步,2.1找到文件路径2.2,搭建管道2.3进行读写操作2.4关闭输入输出流,然后就是一些读写的方法了。
3.接着又学了转换流,就是字节流和字符流之间的转化,内存操作流,管道流等等以及一些方法。

2019JAVA第八次实验报告的更多相关文章
- 20162317袁逸灏 第八周实验报告:实验二 Java面向对象程序设计
20162317袁逸灏 第八周实验报告:实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 ...
- 20162316刘诚昊 第八周实验报告:实验二 Java面向对象程序设计
实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<L ...
- 2019JAVA第十一次实验报告
#Java实验报告 班级 计科二班 学号 20188442 姓名 吴怡君 完成时间 2019.11.22 评分等级 简易记事本 实验代码 package Domon10; import java.aw ...
- 2019JAVA第七次实验报告
Java实验报告 班级 计科二班 学号 20188442 姓名 吴怡君 完成时间 2019.10.25 评分等级 实验任务详情: 完成火车站售票程序的模拟. 要求: (1)总票数1000张: (2)1 ...
- 2019JAVA第六次实验报告
Java实验报告 班级 计科二班 学号 20188442 姓名 吴怡君 完成时间 2019.10.18 评分等级 实验四 类的继承 实验目的 理解异常的基本概念: 掌握异常处理方法及熟悉常见异常的捕获 ...
- 2019JAVA第五次实验报告
Java实验报告 班级 计科二班 学号 20188442 姓名 吴怡君 完成时间2019/10/11 评分等级 实验四 类的继承 实验目的 理解抽象类与接口的使用: 了解包的作用,掌握包的设计方法. ...
- 2019JAVA第四次实验报告
JAVA实验报告 班级 计科二班 学号 20188442 姓名 吴怡君 完成时间 2019/9/29 评分等级 实验四 类的继承 1.实验目的 掌握类的继承方法: 变量的继承和覆盖,方法的继承.重载和 ...
- 2019JAVA第三次实验报告
Java实验报告 班级 计科二班 学号 20188442 姓名 吴怡君 完成时间 2019.9.24 评分等级 实验三 String类的应用 一.实验目的 掌握类String类的使用: 学会使用JDK ...
- 计算机网络实验八实验报告——应用Packet Tracer 5.0模拟器工具对WLAN进行配置
计算机网络实验八实验报告 一.实验目的 1.熟练使用Packet Tracer 5.0模拟器: 2.应用Packet Tracer 5.0模拟器工具对WLAN进行配置. 二.实验环境 一台PC机. 模 ...
随机推荐
- Spring Boot 和 Spring Cloud Feign调用服务及传递参数踩坑记录(转)
https://blog.csdn.net/uotail/article/details/84673347
- [Go] 使用读写锁对map资源进行安全处理
当需要有一个全局性的map集合资源进行增删改数据时,需要对该map资源增加读写锁,防止并发时出现安全问题 下面的类就是举例 , 属性中的Conns模拟存储一些资源,对这些资源进行并发的增加数据,使用写 ...
- 快速排序c代码
//快速排序,通过测试 #include "stdio.h" void quickSort(int* data,int len){ ) return; ; ; ]; while(s ...
- 【leetcode】1243. Array Transformation
题目如下: Given an initial array arr, every day you produce a new array using the array of the previous ...
- Here is a test page for my new blog in cnblogs
Tell me if I can use Fomula like LaTeX $$\sum\limits_{i = 1}^{n}a_i$$
- Vue成员与指令介绍
一.Vue介绍 1.什么是vue 通过对框架的了解与运用程度,来决定其在整个项目中的应用范围, 可以独立完成前后端分离式web项目的渐进式JavaScript框架 2.为什么要学vue 三大主流框架之 ...
- AbpUser 扩展
AbpUser表存放的信息比较少,现扩展一下信息 1.在Core层添加UserExtend 类,继承 AbpUser<User>,写入以上各项属性字段,并添加Discriminator 字 ...
- AtCoder AGC037D Sorting a Grid (二分图匹配)
题目链接 https://atcoder.jp/contests/agc037/tasks/agc037_d 题解 这场D题终于不像AGC032D和AGC036D一样神仙了-- 还是可做的吧 虽然考场 ...
- python学习之路(19)
匿名函数 当我们在传入函数时,有些时候,不需要显式地定义函数,直接传入匿名函数更方便. 在Python中,对匿名函数提供了有限支持.还是以map()函数为例,计算f(x)=x2时,除了定义一个f(x) ...
- vue2.0中watch总结:普通监听和深度监听
watch:{} 是一个对象,一定要当成对象来用,可监听数据,是vue中数据发生变化进行处理的函数, 它有三个选项 第一个handler:其值是一个回调函数.即监听到变化时应该执行的函数.第二个是de ...