201521123064 《Java程序设计》第10周学习总结
1. 本章学习总结
- 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结异常与多线程相关内容。
① 定义Thread类的子类,覆盖Thread类的run()方法,然后创建该子类的实例(一般不用该方法,开销大。
② 定义实现Runnable接口的类,实现它的run()方法,然后将这个类的实例作为Thread的构造方法的参数,创建Thread类的实例(常用)
Runnable不是线程,只有Thread是线程。必须将实现Runnable的类的对象放入Thread中,才能在线程中运行。
③ Runnable不是线程,只有Thread是线程。必须将实现Runnable的类的对象放入Thread中,才能在线程中运行。将Runnable看作一项任务,而非线程。
2. 书面作业
本次作业题集异常
、多线程
Q1:finally
题目4-21.1 截图你的提交结果(出现学号)
1.2 4-2中finally中捕获异常需要注意什么?
答:不论try语块中是否出现异常,finally一定会被执行。一般在finally语块中进行使用资源的关闭。
Q2:用异常改进ArrayIntegerStack
题目4-32.1 截图你的提交结果(出现学号)
2.2 实验总结
答:
ArrayIntegerStack
之前就写过,只需按照题目要求进行异常判断即可。
如果栈满,抛出FullStackException
异常;如果栈空,抛出EmptyStackException
异常。
Q3:自定义异常
题目5-43.1 截图你的提交结果(出现学号)
3.2 自定义异常有哪几个关键点?
答:以本题为例。定义
IllegalNameException
是Uncheck Exception需继承RuntimeException
;定义IllegalScoreException
是Checked Exception需继承Exception
。
Q4:读取文件并组装对象
实验任务书中的题目3:读取文件并组装对象
给出关键代码(需出现你的学号)public class ReadFileUsingScanner201521123064 { ...... while (in.hasNextLine()) { ...... try {
String a1 = lineScanner.next();// 姓名
if (a1.length() != 2 && a1.length() != 3 && a1.length() != 4) {
System.err.println(line);
throw new IllegalAccessException("姓名出错!");
}
String a2 = lineScanner.next();// 身份证号
if (a2.length() != 18) {
System.err.println(line);
throw new IllegalAccessException("身份号出错!");
}
String a3 = lineScanner.next();// 性别
if (!a3.equals("男") && !a3.equals("女")) {
System.err.println(line);
throw new IllegalAccessException("性别出错!");
}
String a4 = lineScanner.next();// 年龄
String a5 = lineScanner.next();// 地址
while (lineScanner.hasNext()) {// 谨防地址只有一段
a5 += lineScanner.next();
}
System.out.println(a1 + " " + a2 + " " + a3 + " " + a4 + " " + a5); } catch (IllegalAccessException e) {
System.out.println(e);
}
}
}
运行结果:
- Q5:学会使用Eclipse进行调试
观看相关调试视频 - 5.1 简述使用Eclipse进行调试需要几步?
答:①设置断点 → ②开启debug模式 → ③运行程序 → ④解决所遇问题
- 5.2 调试时F5, F6, F7快键键各有什么不同?什么情况该使用哪个快捷键?
答:F5(Step Into):跳入该方法中,比如查看具体是哪一行代码出错;
F6(Step Over):跳过该方法;
F7(Step Return):跳回上一级。
- 5.3 除了Eclipse的调试器,你还使用什么方法调试程序?
答:我一般用
System.out.println();
来输出具体信息。
Q6:题集
多线程
6.1 程序填空3-1、3-2。(截图提交结果,出现你的学号)
6.2 函数4-1(Thread)、4-2(Runnable)(截图提交结果,出现你的学号)
6.3 函数4-3(Runnable与匿名内部类)(截图提交结果,出现你的学号),并使用Labmda表达式改写。
Labmda表达式改写:
public static void main(String[] args) {
final String mainThreadName = Thread.currentThread().getName();
Thread t1 = new Thread(() -> {
System.out.println(mainThreadName);
System.out.println(Thread.currentThread().getName());
System.out.println(Arrays.toString(Thread.class.getInterfaces()));
});
t1.start();
}
- 6.4 实验总结
3.1:参考多线程PPT,只需设置守护线程即可。
3.2:参考多线程PPT,t1.start()
之后用使用t1.join()
。
4.1:定义一个MyThread
类继承自Thread
类,并按要求改写run方法。
4.2:设置boolean flag = false
,在调用stopMe()方法时,将flag置为true。再run方法里设置while循环,条件为(!this.flag)
,还要注意当word比较完了之后要将它置为null。
4.3:用匿名内部类Thread t1 = new Thread(new Runnable() {})
,在“{}”里面重写一下run()方法。
- Q7:源代码阅读:多线程程序BounceThread
- 7.1 哪个类是支持多线程的类,它实现了什么接口。这个类做了些什么?
答:BallRunnable类是支持多线程的类,实现了Runnable接口,让小球在界面上进行移动,再休眠一段时间。
- 7.2 Ball.java这个程序只做了两件事,这两件事分别是什么?
答:① 定义
public void move(Rectangle2D bounds)
方法,控制小球的移动;
② 定义public Ellipse2D getShape()
方法,获得小球的位置和形状。
- 7.3 BallComponent也只做了两件事,这两件事分别是什么?
答:① 定义
public void add(Ball b)
方法,添加小球。
② 定义public void paintComponent(Graphics g)
方法,画出小球。
- 7.4 BounceThread中,什么时候启动了新线程?
答:点击start按钮,调用addBall()方法,加入一个新的小球,启动新线程。
- 7.5 这个程序是如何实现?一个大致的执行流程是什么?
答:① 出现一个Bounce Thread界面。
② 点击start按钮,添加小球。并通过调用move方法和getShape方法实现小球的移动。
③ 再次点击start,重复②步骤。
④ 点击close关闭程序。
- Q8:购物车系统中的多线程
- 8.1 购物车系统中可能存在哪些多线程问题?
答:每个账户都可以是一个线程,如果要让多个用户同时登录购物车系统,这时候就需要用到多线程。
3. 码云上代码提交记录及PTA实验总结
题目集:异常
、多线程
(3-1, 3-2, 4-1, 4-2, 4-3)
3.1. 码云代码提交记录
201521123064 《Java程序设计》第10周学习总结的更多相关文章
- 2018面向对象程序设计(Java)第10周学习指导及要求
2018面向对象程序设计(Java)第10周学习指导及要求(2018.11.1-2018.11.4) 学习目标 理解泛型概念: 掌握泛型类的定义与使用: 掌握泛型方法的声明与使用: 掌握泛型接口的定 ...
- 面向对象程序设计(JAVA) 第10周学习指导及要求
2019面向对象程序设计(Java)第10周学习指导及要求 (2019.11.1-2019.11.4) 学习目标 1.掌握java异常处理技术: 2.了解断言的用法: 3.了解日志的用途: 4.掌 ...
- 20145213《Java程序设计》第九周学习总结
20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...
- 20145213《Java程序设计》第二周学习总结
20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...
- 20145213《Java程序设计》第一周学习总结
20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...
- 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结
21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...
- 20145218《Java程序设计》第一周学习总结
20145218 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以 ...
- 20145236 《Java程序设计》第九周学习总结
20145236 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十六章 整合数据库 JDBC简介 1.JDBC是java联机数据库的标准规范.它定义了一组标准类与接口,标准API ...
- 20155304田宜楠2006-2007-2 《Java程序设计》第一周学习总结
20155304田宜楠2006-2007-2 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 - 浏览教材,根据自己的理解每章提出一个问题 第一章 除了书上提到的开发工具还有什么适合 ...
- 20155304田宜楠 2006-2007-2 《Java程序设计》第二周学习总结
20155304田宜楠 2006-2007-2 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 一.类型与变量 1.类型 整数: 可细分为为short整数(占2字节),int整数(占 ...
随机推荐
- 一步一步学J2SE-HashMap的实现原理
HashMap数据结构图 HashMap的数据结构是通过数组加链表实现的.数组是HashMap的主体,链表是为了解决Hash碰撞问题. HashMap的Get方法 1. 在get的时候首先判断key ...
- Python 文本和字节序列
p.p1 { margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 15.0px Helvetica } Python 3 明确区分了人类可读的文本字符串和原始的字节序列.隐式 ...
- 关于Thread类的简单使用
线程:线程也被称为轻量级进程,进程和线程都提供一个执行环境,但创建一个新的线程比创建一个新的进程资源要少得多 线程存在进程里,也就是说一个进程至少包括一个线程 线程共享进程的资源,包括内存和打开的文件 ...
- Promise与异步
不知道promise,大家现在用了吗?如果还不了解的话,今天就来对了-基础的了解起来- 正文从这开始- 接触过promise的的都知道它的应用场景和用途,Promise可以用来避免异步操作函数里的嵌套 ...
- 【Linux】CentOS7无法使用tab补全功能
公司新项目在云环境上用CentOS7搭服务器的时候,遇见了无法Tab键自动补齐的情况,上网搜了一下,是因为Centos7在使用最小化安装的时候,没有安装自动补全的包,需要自己手动安装. yum ins ...
- web前端笔记整理---CSS
一 Css 文件 Css: 美化HTML的 4种选择器: 元素选择 类选择 ID选择 伪类选择 常用的布局方案 1 写在什么位置能好用. 1.1 元素里面 优先级是最高的 1.2 元素外,文件内 ...
- 【MD5解密】免费帮大家解MD5
除睡觉时间外最慢2小时内回复!结合各种国内外免费收费引擎和高效彩虹表,需要解的在评论下方评论即可
- random模块函数分析(一)
random是python产生伪随机数的模块,随机种子默认为系统时钟.下面分析模块中的方法: 1.random.randint(start,stop): 这是一个产生整数随机数的函数,参数start代 ...
- [读书笔记] 二、条件注解@Conditional,组合注解,元注解
一.条件注解@Conditional,组合注解,元注解 1. @Conditional:满足特定条件创建一个Bean,SpringBoot就是利用这个特性进行自动配置的. 例子: 首先,两个Condi ...
- mysql简单主从复制(二)
mysql的简单主从复制 主从复制打开后,各自开启的线程: master端 mysql> show processlist\G; *************************** 1. r ...