对IT行业的一些思考
¢人潮汹涌的招聘市场,准备拿什么去找工作?
在汹涌的招聘市场中肯定会人才济济,而我这样的小角色更是成千上万,数不胜数,然而对于这样的形式我该如何去准备找工作呢?这是个值得思考的问题。在这人潮汹涌的招聘市场,我会先拿一些自己对IT行业的见识,对要找公司工作的信息来充实自己,然后再把自己所学的知识,自己拥有的技术含量,自己所能达到的能力水平,自己对这个工作的态度等拿去寻找工作。
¢需要在大学学到一技之长吗?
我认为需要在大学学到一技之长,因为没有一技之长,你又如何在这汹涌的社会中生存下来呢?
¢需要准备什么专业技能?
我认为需要准备自己喜欢的感兴趣的技能,因为只有自己感兴趣的专业,我们才能说去认真得学好这个专业,才能更多的了解这个专业,当然这个专业的工作前景也不能说太差,这样的专业技能就OK啦!
¢如何看待IT行业?以后是否愿意从事IT行业?
对于我来说IT行业是一个不错的行业,就业前景也很乐观,虽然可能很耗脑力,但是毕竟自己对这个行业感兴趣,所以我以后愿意从事IT行业。
¢对教学方式有什么建议?
有个成语是这么说的“寓教于乐”,对于学习来说大多都是枯燥乏味的,如果再加上老师是照书念经的话,那么就算再有兴趣学,也没精力听了,所以对于教学方法我还是比较建议“寓教于乐”的。
¢阅读《构建之法》第7页,理解评分规则。
对于这个评分规则,我认为很合理,也很适合。但是对于现在的教学方式下,我觉得有些不切实际,因为按照老师给的评分规则,加上中国的应试教育,分得太细的评分规则反而用不着教学评分上,老师们所给的都是成绩=平时+测试+作业,然后就是决定你挂不挂科,很多的学生都是奔着不挂科就好的思想去测试的,我也有这样的思想,不挂科就好。
¢阅读《构建之法》第5页,是否认同教练与学员的关系?
我认同教练与学员的关系,因为老师的知识比我们高,我们就是学生,我们既然选择了这个专业,那么我们就有责任的去学好这门专业,放心的学,当然对于我们的错误老师也会进行批评指导,这也是老师的义务。我们不能因此破坏这层关系。
¢阅读《构建之法》第一章,简要说明你所理解的软件工程。
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