201521123029《Java程序设计》第五周学习总结

1. 本周学习总结

1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。

1.2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。

答：1. 课上讲了匿名内部类的使用，其中内部类就是定义在另一个类里面的类，与之相反包含内部类被称为外部类。

2. 定义接口不再使用class关键字，而是使用interface关键字。

3. 接口使用时用implement关键字。

2. 书面作业

1. 代码阅读：Child压缩包内源代码

1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误？试改正该错误。并分析输出结果。

1.2 另外一个包中的OutOfParentPackage.java，能否编译通过?提示什么错误？分析原因。

1.3 回答：如果为了访问到protected修饰的属性或方法应该怎么办？

答：1.1 不能通过编译，问题开始出现在 System.out.println(i)上，它是直接调用父类的i,而i在Parent类中是private修饰符修饰，所以只能在本类中访问。修改后结果如图：

1.2 不能通过编译，提示错误为The type Parent is not visible，因为在Parent类定义时并没有写修饰符，所以就是默认，而默认的话，访问范围为本类和本包，而另一个包中访问，显然是不行的。

1.3 protected可以被子类访问。所以我可以通过子类来访问protected修饰的属性或方法。

2.abstract进阶：阅读GuessGame抽象类的设计与使用源代码

2.1 Guess改造前代码很简单，而改造后的代码使用了抽象类、抽象方法看起来很复杂，那这样的改造到底有什么好处呢？

2.2 如果想将该游戏改造成图形界面，应该进行一些什么操作？

2.3 结合该例子，你觉得什么时候应该使用abstract?

2.4 重要:在这个例子中，变化的是什么，不变的是什么？尝试结合abstract、继承等概念进行说明。

答：2.1 这个猜谜游戏改造前，未使用抽象类，只能控制台输出，而使用抽象类后可以在控制台，也可以使用对话框图形界面等输入，这就很方便，很有灵性。

2.2 那就在图形界面代码中调用猜谜游戏抽象类。

2.3 我觉得当许多需要编写的代码，共性多或者说是实现功能相同，那么编写出抽象类，可以很直观，方便的编写代码，去完成程序，防止出错等。

2.4 抽象类是限定规定子类必须实现某些方法，但不关注实现的细节，所以变化的是继承抽象类的子类，而抽象的是不会变化的。而子类继承抽象类后，就可以弄自己想要的变化。抽象类，相当于有多个子类，子类可以变，而父类不能变。

3.Comparable与Comparator

3.1 描述Comparable接口的用途。为什么某个类实现了Comparable接口就可以直接使用Arrays.sort对其进行排序？

3.2 有了Comparable接口为什么还需要Comparator接口呢？

3.3 可选：使用匿名内部类、Lambda表达式实现PTA编程5-2。

答：3.1 因为在Arrays有一方法 public static void sort(Object[] a)，其功能是对指定对象数组按升序进行排序，数组中的所有元素都必须实现Compareble接口，所以反之实现了Compareble接口就可以进行排序。

3.2 有了comparable接口是需要掉用Arrays.sort来比较，而comparator接口在两个对象没有实现comparable接口是也可以进行比较。

4.面向接口案例分析

阅读Case-StudentDao.zip案例

4.1 画出类关系图，描述每个类与接口的作用。

4.2 StudenDaoListImpl与StudentDaoArrayImpl有何区别？

答：4.1

4.2 StudentDaoArrayImpl是使用数组实现的，StudenDaoListImpl是用ArraysList来实现的。

5.什么是面向接口编程？面向接口编程的好处是什么？

结合题目3与4中的Test.java的代码讨论分析。不要百度原封不动照搬！

答：所谓面向接口编程，就是代码与接口相关联的(比如Comparable接口)，而不需要考虑具体的实现类。只要某个类(如Employee)实现了相关的接口(如Comparable)，我们编写的面向接口(如Comparable)的代码就可以适用。 其中Test在我看来非常的清楚，并不会觉得混乱。会显得很有条理，有条不絮。

3. 码云上代码提交记录及PTA实验总结

题目集：jmu-Java-04-面向对象2-进阶-多态接口内部类

3.1. 码云代码提交记录

在码云的项目中，依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

截图如下：

3.2. PTA实验

继续完成前面未完成的实验面向对象1-基础-封装继承

函数(选做：4-1)、编程(5-1, 5-2)

一定要有实验总结

答：1. 在编程时并没有搞懂Array.sort与comparable的联系，所以还需要加深知识的积累。

2.在使用抽象类时总会不自觉的写成内部类。并没有重新再包里创建一个新类来运行，这是不对的。