20165234 2017-2018-2《Java程序设计》课程总结

2017-2018-2《Java程序设计》课程总结

一、作业链接汇总

每周作业链接

• 预备作业一：我期望的师生关系
• 预备作业二：学习基础和C语言基础调查
• 预备作业三：Linux安装及学习
• 第一周作业：初识JAVA，注册码云并配置Git
• 第二周作业：JAVA基本语法，标识符及关键字
• 第三周作业：JAVA对象与类及封装
• 第四周作业：JAVA继承与接口
• 第五周作业：内部类与异常类、输入输出流
• 第六周作业：常用实用类、泛型与集合框架
• 第七周作业：JDBC与MySQL数据库
• 第八周作业：JAVA多线程机制
• 第九周作业：JAVA网络编程

实验报告链接

• 实验一 《Java开发环境的熟悉》：命令行下Java程序开发、IDEA调试程序、编写代码
• 实验二 《Java面向对象程序设计》：在IDEA中使用JUnit进行单元测试，掌握TDD，熟悉SOLID
• 实验三 《敏捷开发与XP实践》：研究Code菜单、结对学习重构、复数类、密码学
• 实验四 《实验四Android程序设计》：AndroidStudio的下载和使用
• 实验五 《网络编程与安全》：客户端和服务器之间的通信，密码学算法的应用

二、关于博客

1. 自认为写得最好一篇博客是？为什么。

《学习基础和C语言基础调查》。当时是在假期，在完成这篇博客时我花费的时间较长，也较为用心。

2. 作业中阅读量最高的一篇博客是？谈谈经验。

《我期望的师生关系》。这是我们写的第一篇博客，我是最早提的人之一，便可能起到了为其他同学提供参考的作用。其中的一段观点还被娄老师转发至微信群。

3. 作业中与师生交互最多的一篇博客是？谈谈收获。

《第一周学习总结》。我在记录知识点时，对其中的某些问题没有进一步深入研究。学姐提出问题不仅是提醒我要考虑多种情况，也是鼓励我要从多方面进行动手尝试。

三、关于代码

给出statistic.sh的运行结果，说明本学期的代码量目标达到没有？

5000行代码的目标已经达到。

加点代码，改点代码是理解的最好方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得。

我认为“加点代码，改点代码”就是一个举一反三的过程。如果只有一套代码，就不能充分考虑到所有的情况。而自己增改代码，能使我们加深对代码的理解。

积极主动敲代码做到没？教材实践上有什么经验教训？

我没有完全做到积极主动敲代码。随着难度的加大，在后期的学习中，大多数只是做到努力去理解课本上的代码，并没有积极地敲代码，所以对代码的熟悉程度不如前期学习。就教材实践而言，不断地思考与实践，才会有提高。在实践的过程中还要学会巧妙得运用工具。多看学长学姐的博客，看他们遇到的问题以及解决方案，也会受益匪浅。

四、课堂项目实践

课堂实践对提高应用能力有帮助吗？

课堂实践项目是对平时学习成果的一个检验，还是很有帮助的。

课堂实践上自己有什么经验教训？

上课测试前一定要检查好电脑，有一次我就是因为没有提前查看电脑是否正常工作，开机更新等了很久。idea等编程软件一定要检查是否可用。

课堂实践上对老师有什么教学建议？

希望老师真正多一些课程内容的讲授，单纯靠自学很吃力。

五、课程收获与不足

自己的收获（投入，效率，效果等）

本学期在Java课程上花费的时间过多。

自己需要改进的地方

需要提高学习效率。

结对学习是不是真正贯彻了？写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考建议。

是真正贯彻，在完成结对编程过程中我们充分发挥了结对的优势，进行了互补。

给开学初的你和学弟学妹们的学习建议

一点点地积累，从头就要打下好的基础。

如果重新学习这门课，怎么做才可以学的更好

代码是基础也是核心，要从课本代码入手。

下学期有什么可行的计划提升学习效果？

提高自制力，用更多的时间投入到有效学习。

六、问卷调查

你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？

20小时。

每周的学习效率有提高吗？你是怎么衡量的？

没有太多提高，每周的任务都较多，不太好进行分配与衡量。

蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？

有一定督促作用。每周真正吃透内容本身就需要很多时间，我们往往在周末才开始花大量时间补博客。

你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？

写博客的习惯，以及蓝墨云班课，都可以起到督促学习的作用。

你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？

希望不要完全交由我们学生自学。

你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？

上课过程中更多地多讲授课本与博客的内容。

七、二维码

预习作业一：

预习作业二：

预习作业三：

第一周：

第二周：

第三周：

第四周：

第五周：

第六周：

第七周：

第八周：

第九周：

实验一：JAVA开发环境熟悉

实验二：JAVA面向对象程序设计

实验三：敏捷开发与XP实践

实验四：Android程序设计

实验五：网络编程与安全

结对编程项目——四则运算第一阶段总结

结对编程项目——四则运算第二阶段总结