20145239 《Java程序设计》第5周学习总结

教材学习内容总结

(一)掌握try...catch...finally处理异常的方法:

程序中有许多意想不到的错误,所以我们要学会一些异常错误处理的方法。 例如如下代码:

import java.util.InputMismatchException;
import java.util.Scanner; public class Average {
public static void main(String[] args){ Scanner scanner = new Scanner(System.in);
double sum = 0;
int count = 0;
int number;
while(true){
number = scanner.nextInt();
if(number==0){ break;
} sum+=number;
count++;
}
System.out.printf("平均%.2f%n", sum/count);
}

在用户输入整数时,要是不小心把0写成了字母o,就会出现如下错误提示:

这里,我们可以尝试使用try、catch语法:JVM会尝试执行try区块中的程序代码,如果发生错误,就会跳离错误发生点,

比较catch括号中声明的类型,若符合被抛出错误对象类型,就执行catch区块中的代码。

修改后的代码:

import java.util.*;
public class Average2 {
public static void main(String[] args){ try{ Scanner scanner = new Scanner(System.in);
double sum = 0;
int count = 0;
int number;
while(true){
number = scanner.nextInt();
if(number==0){ break;
}
sum+=number;
count++;
} System.out.printf("平均%.2f%n", sum/count); }catch (InputMismatchException ex){ System.out.println("必须输入整数");
} } }

运行结果:

(二)学会使用throw,throws:

import java.io.FileInputStream;
import java.io.FileNotFoundException;
import java.util.Scanner; public class FileUtil { public static String readFile(String name)throws FileNotFoundException{ StringBuilder builder = new StringBuilder();
try {
Scanner scanner = new Scanner(new FileInputStream(name));
while (scanner.hasNext()) {
builder.append(scanner.nextLine());
builder.append('\n'); }
}
catch (FileNotFoundException ex){
ex.printStackTrace();
throw ex; } return builder.toString();
}
}

当方法设计流程出现异常,不知道如何处理时,可以用throws FileNotFoundException抛出异常,让调用方法的客户端来处理。

(三)理解Collection和Map架构:

  • Collection是一个超级接口,有很多实现这个接口的类,具体用的话,是用这些实现它的那些类,比如ArrayList等,ArrayList是比较常用的。

ArrayList的一些使用:
List list = new ArrayList();    //创建一个ArrayList
list.add(这里存放要添加的元素); //添加元素
list.get(int index) ; //返回此列表中指定位置上的元素。
list.remove(int index); //移除此列表中指定位置上的元素。
list.set(int index, E element) ; // 用指定的元素替代此列表中指定位置上的元素。
list.toArray() ; //按适当顺序(从第一个到最后一个元素)返回包含此列表中所有元素的数组。
  • Map其实就是以键值对形式的存放数据的容器,其常用的实现类主要是哈希Map。

例如:

Map map = new HashMap();

插入元素:map.put("key", obj); 
移除元素: map.remove("key");
清空: map.clear();

(四)了解Lambada和泛型:

  • Lambda表达式可以简化匿名函数的写法,减轻程序员负担。例如:
IntegerFunction doubleFunction = new IntegerFunction(){
public Integer apply(Integer i){
return i*2; } }

可以简写为:

IntegerFunction doubleFunction = (Integer i) -> i * 2;

(注意:在Lambda表达式中使用区块时,如果方法必须返回值,在区块中就必须使用return)

  • 泛型:即“参数化类型”。一提到参数,最熟悉的就是定义方法时有形参,然后调用此方法时传递实参。那么参数化类型怎么理解呢?顾名思义,就是将类型由原来的具体的类型参数化,类似于方法中的变量参数,此时类型也定义成参数形式(可以称之为类型形参),然后在使用/调用时传入具体的类型(类型实参)。

具体可以参考这篇博客:http://www.cnblogs.com/lwbqqyumidi/p/3837629.html

教材学习中的问题和解决过程

throw和throws的区别?

public Test() throws RepletException {
try {
System.out.println("Test this Project!")
}
catch (Exception e) {
throw new Exception(e.toString());
}
}
  1. throws是用来声明一个方法可能抛出的所有异常信息

  2. throw则是指抛出的一个具体的异常类型。

  3. 通常在一个方法(类)的声明处通过throws声明方法(类)可能抛出的异常信息,而在方法(类)内部通过throw声明一个具体的异常信息。

  4. throws通常不用显示的捕获异常,可由系统自动将所有捕获的异常信息抛给上级方法。

  5. throw则需要用户自己捕获相关的异常,而后在对其进行相关包装,最后在将包装后的异常信息抛出。

代码调试中的问题和解决过程

package ch89;

import java.util.*;
class Student { private String name;
private String number;
Student(String name,String number){ this.number = name;
this.number = number; }
@Override
public String toString()
{ return String.format("(%s,%s)",name,number); } }
public class Students{ public static void main(String[] args){
Set set = new HashSet();
set.add(new Student("Justin","B835031"));
set.add(new Student("Monica","B835032"));
set.add(new Student("Justin","B835031"));
System.out.println(set);
} }

运行出错:

询问老师后发现

this.number = name;
this.number = number;

这句敲错了。修改后:

this.name = name;
this.number = number;

本周代码托管截图

其他(感悟、思考等,可选)

Java的大部分内容已经学完了,虽然很多地方都不太懂,但仔细回想起来其实还是有很多收获的。其实刚开始说要自学我也对自己很没把握,但现在也学到了不少知识,只是可能需要更多的时间来慢慢消化。因为清明要出去玩的缘故,这次提前写了博客,基本上每个字都是自己手敲上去的,那种感觉和复制粘贴得来的东西真的有很多不同。希望下周我也能继续保持这种积极主动的态度。老师说后面几周java课以小组做项目为主,今天的考试我感觉很不理想,虽然老实说java并不是我喜欢的科目,但为了以后能和大家一起做项目,我也不能拖后腿,要赶紧查漏补缺,我相信一切都来得及!

学习进度条

  代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时  
第一周 100/100 1/2 12/15  
第二周 200/300 1/2 15/15  
第三周 300/300 1/2 20/20  
第四周 500/500 1/2 25/25

第五周 400/400 1/2 19/25  

参考资料

20145239 《Java程序设计》第5周学习总结的更多相关文章

  1. 20145213《Java程序设计》第九周学习总结

    20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...

  2. 20145213《Java程序设计》第二周学习总结

    20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...

  3. 20145213《Java程序设计》第一周学习总结

    20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...

  4. 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结

    21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...

  5. 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结

    20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...

  6. 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...

  7. 20145337 《Java程序设计》第二周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float ...

  8. 20145218《Java程序设计》第一周学习总结

    20145218 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以 ...

  9. 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145224 <Java程序设计>第九周学习总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的 ...

  10. 《Java程序设计》第二周学习总结

    20145224陈颢文<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 一.类型.变量与运算符 1.类型 整数: 可细分为为short整数(占2字节),int整数(占4字节),long ...

随机推荐

  1. 同步数据库数据到ES中代码

    多节点部署保证HA,分布式锁代码 public class DistributedLock implements Watcher,Runnable{ private static final Logg ...

  2. oracle手动修改listener.ora和tnsnames.ora之后竟然无效

    oracle手动修改listener.ora和tnsnames.ora之后竟然无效 花式重启都没有生效,需要使用Net Configuration Assistant来进行刷一下,重新生成的监听还是一 ...

  3. eclipse中文件文件夹高速定位,打开文件所在文件夹,在资源管理器中查看

    viewFile.bat (打开选中的文件获取目录) Explorer/e,/select,%1 viewjava.bat (打开选中的文件名称相应的.java文件) @echo off set ca ...

  4. JQuery中$.get(),$.post(),$.ajax(),$.getJSON()的区别

    详细解读Jquery各Ajax函数:$.get(),$.post(),$.ajax(),$.getJSON() 一.$.get(url,[data],[callback]) 说明:url为请求地址,d ...

  5. SpringBoot学习之常用注解

    @SpringBootAppliaction:通常注解写在SpringBoot启动类中,主要包括三个作用: 1.@Configuration表示将该类作用springboot配置文件类. 2.@Ena ...

  6. 【转载】ASP.Net请求处理机制初步探索之旅 - Part 3 管道

    开篇:上一篇我们了解了一个ASP.Net页面请求的核心处理入口,它经历了三个重要的入口,分别是:ISAPIRuntime.ProcessRequest().HttpRuntime.ProcessReq ...

  7. mysql经常使用查询:group by,左连接,子查询,having where

    前几天去了两个比較牛的互联网公司面试.在sql这块都遇到问题了,哎.可惜呀,先把简单的梳理一下 成绩表 score 1.group by 使用 按某一个维度进行分组 比如: 求每一个同学的总分 SEL ...

  8. 25:坐标移动CoordinateMove

    题目描述 开发一个坐标计算工具, A表示向左移动,D表示向右移动,W表示向上移动,S表示向下移动.从(0,0)点开始移动,从输入字符串里面读取一些坐标,并将最终输入结果输出到输出文件里面. 输入: 合 ...

  9. 【SQLServer2008】之改变主键当为null时也不会报错,可以入数据库。

    在SqlServer红框中设置主键,右键会有添加主键选项,并且设置不能为null. 当我们插入主键数据如果为null时,会插不进去,这时候我们需要修改一下,如下图: “标识规范”中选择“是”,就可以了 ...

  10. 仿易讯clientloading效果

    以下来实现一个loading效果.详细效果例如以下: 首先对这个效果进行拆分,它由以下部分组成: 1 一个"闪电"样式的图案. 2 "闪电"图案背后是一个圆角矩 ...