2017-2018-1 20155307 《信息安全系统设计基础》第三周学习总结

教材学习内容总结

无符号数和有符号数的特性,数字如何表示,IEEE标准,浮点数格式。(我感觉我把课下测试做完之后已经把书翻了一遍了)

教材学习中的问题和解决过程

(一个模板:我看了这一段文字 (引用文字),有这个问题 (提出问题)。 我查了资料,有这些说法(引用说法),根据我的实践,我得到这些经验(描述自己的经验)。 但是我还是不太懂,我的困惑是(说明困惑)。【或者】我反对作者的观点(提出作者的观点,自己的观点,以及理由)。 )

我所有的问题以及未解决的都在这个链接里了

代码托管

(statistics.sh脚本的运行结果截图)

上周考试错题总结

上周的课下测试看不了结果,上周课堂测试已经发表了博客了,

结对及互评

其他(感悟、思考等,可选)

我真的在努力学了(我没说我学不好),我每次上完课之后都会整理老师的课堂内容成笔记,方便我自己以后复习看比如这篇就是老师上节课讲的内容,

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 200/200 2/2 20/20
第二周 300/500 2/4 18/38
第三周 500/1000 3/7 22/60
第四周 300/1300 2/9 30/90
  • 计划学习时间:10小时

  • 实际学习时间:17小时

  • 改进情况:

我觉得每次最浪费时间的是自学新东西和把新知识应用起来,学习明白新知识很容易,但是当你需要的时候能不能想到就另说了,

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