Day_11【集合】扩展案例3_打印最高分的学员姓名、年龄、成绩,打印10个学生的总成绩和平均分,打印不及格的学员信息及数量
分析以下需求,并用代码实现
1.定义Student类
属性:
姓名:String name
年龄:int age
成绩:int score
行为:
空参构造方法
有参构造方法
set和get方法
toString方法
2.定义测试类,进行测试
(1)创建10个学生对象存入ArrayList集合中
(2)打印最高分的学员姓名、年龄、成绩 [要求封装1个方法 参数是集合对象 返回值类型为Student]
(3)打印10个学生的总成绩和平均分 [要求封装两个方法完成]
(4)打印不及格的学员信息及数量 [要求封装一个方法完成]
代码
package com.itheima3;
public class Student {
private String name;
private int age;
private int score;
public Student() {
super();
// TODO Auto-generated constructor stub
}
public Student(String name, int age, int score) {
super();
this.name = name;
this.age = age;
this.score = score;
}
public String getName() {
return name;
}
public void setName(String name) {
this.name = name;
}
public int getAge() {
return age;
}
public void setAge(int age) {
this.age = age;
}
public int getScore() {
return score;
}
public void setScore(int score) {
this.score = score;
}
/*
* toString方法:public String toString()
* 作用:返回此对象本身(它已经是一个字符串!)
*/
@Override
public String toString() {
return "Student [name:"+name+" age:"+age+" score:"+score+"]";
}
}
package com.itheima3;
import java.util.ArrayList;
import java.util.Random;
public class Test3 {
public static void main(String[] args) {
//创建集合对象
ArrayList<Student> list = new ArrayList<Student>();
//创建元素对象
Student s1 = new Student("张三",18,30);
Student s2 = new Student("李四",19,50);
Student s3 = new Student("王五",20,30);
Student s4 = new Student("赵六",18,86);
Student s5 = new Student("周吴",18,75);
Student s6 = new Student("郑王",19,60);
Student s7 = new Student("大大",21,70);
Student s8 = new Student("老八",19,90);
Student s9 = new Student("哈哈",20,99);
Student s10 = new Student("钱九",18,80);
//将元素添加到集合中去
list.add(s1);
list.add(s2);
list.add(s3);
list.add(s4);
list.add(s5);
list.add(s6);
list.add(s7);
list.add(s8);
list.add(s9);
list.add(s10);
//调用方法
Student maxStu = getMaxStudent(list);
System.out.println("最高分的学员信息为:"+maxStu);
int sum = getSumScore(list);
System.out.println(list.size()+"名学员的总成绩为:"+sum);
int avg = getAvgScore(list);
System.out.println(list.size()+"名学员的平均成绩为:"+avg);
printFailStuInfo(list);
}
//打印最高分的学员姓名、年龄、成绩 [要求封装1个方法 参数是集合对象 返回值类型为Student]
public static Student getMaxStudent(ArrayList<Student> list) {
Student s = list.get(0);
for(int i = 0;i < list.size();i++) {
if(list.get(i).getScore() > s.getScore()) {
s = list.get(i);
}
}
return s;
}
//打印10个学生的总成绩
public static int getSumScore(ArrayList<Student> list) {
int sum = 0;
for(int i = 0;i < list.size();i++) {
Student s = list.get(i);
sum += s.getScore();
}
return sum;
}
//打印10个学生的平均分
public static int getAvgScore(ArrayList<Student> list) {
int sum = getSumScore(list);
return sum / list.size();
}
//打印不及格的学员信息及数量 [要求封装一个方法完成]
public static void printFailStuInfo(ArrayList<Student> list) {
int count = 0;
System.out.println("不及格的学生为:");
for(int i = 0;i < list.size();i++) {
Student s = list.get(i);
if(list.get(i).getScore() < 60) {
System.out.println(list.get(i));
count++;
}
}
System.out.println("不及格的学生数量为:"+count);
}
}
控制台输出内容

Day_11【集合】扩展案例3_打印最高分的学员姓名、年龄、成绩,打印10个学生的总成绩和平均分,打印不及格的学员信息及数量的更多相关文章
- Day_09【常用API】扩展案例3_删除源字符串中的指定字符,并计算指定字符出现的次数
分析以下需求,并用代码实现 1.键盘录入一个源字符串由字符串变量scrStr接收 2.键盘录入一个要删除的字符串由字符串变量delStr接收 3.要求 删除该字scrStr符串中的所有delStr字符 ...
- Day_12【集合】扩展案例3_产生10个长度为10,不能重复,由数字0-9,小写字母和大写字母组成的字符串
分析以下需求,并用代码实现 1.产生10个1-20之间的随机数要求随机数不能重复 2.产生10个长度为10的不能重复的字符串(里面只能出现大写字母.小写字母.0-9的数字),并遍历打印输出 代码 pa ...
- Day_14【IO流】扩展案例3_对文本文件中的字符串内容进行反转
分析以下需求,并用代码实现 项目根路径下有text.txt文件,内容如下 我爱黑马 123456 利用IO流的知识读取text.txt文件的内容反转后写入text.txt文件中 654321 马黑爱我 ...
- Day_08【面向对象】扩展案例3_使用多态的形式创建缉毒狗对象,调用缉毒方法和吼叫方法
分析以下需求,并用代码实现: 1.定义动物类: 行为: 吼叫:没有具体的吼叫行为 吃饭:没有具体的吃饭行为 2.定义缉毒接口 行为: 缉毒 3.定义缉毒狗:犬的一种 行为: 吼叫:汪汪叫 吃饭:狗啃骨 ...
- Day_11【集合】扩展案例1_遍历打印学生信息,获取学生成绩的最高分,获取成绩最高的学员,获取学生成绩的平均值,获取不及格的学员数量
分析以下需求,并用代码实现: 1.按照以下描述完成类的定义 学生类 属性: 姓名name 年龄age 成绩score 行为: 吃饭eat() study(String content)(content ...
- set集合综合案例
案例01:生成0-10之间5个不相等的数 方法1:使用list集合实现 import random list01 = [] for i in range(100): num01 = random.ra ...
- 浅谈集合框架六——集合扩展:Arrays工具类、集合与数组相互转换方式;
最近刚学完集合框架,想把自己的一些学习笔记与想法整理一下,所以本篇博客或许会有一些内容写的不严谨或者不正确,还请大神指出.初学者对于本篇博客只建议作为参考,欢迎留言共同学习. 之前有介绍集合框架的体系 ...
- 【Java】集合综合案例 - 播放器管理
集合综合案例 文章目录 集合综合案例 需求分析 项目演示 详细设计 代码实现 歌曲类 播放器类 播放列表类 测试 参考资料 播放器管理 需求分析 项目演示 详细设计 代码实现 重新搞一波 复习巩固 简 ...
- 006-guava 集合-集合工具类-集合扩展工具类
一.概述 需要实现自己的集合扩展.也许你想要在元素被添加到列表时增加特定的行为,或者你想实现一个Iterable,其底层实际上是遍历数据库查询的结果集 二.使用 2.1.ForwardingList装 ...
随机推荐
- 猜数字和飞机大战(Python零基础入门)
前言 最近有很多零基础初学者问我,有没有适合零基础学习案例,毕竟零基础入门的知识点是非常的枯燥乏味的,如果没有实现效果展示出来,感觉学习起来特别的累,今天就给大家介绍两个零基础入门的基础案例:猜数字游 ...
- 【题解】P3959 宝藏 - 状压dp / dfs剪枝
P3959 宝藏 题目描述 参与考古挖掘的小明得到了一份藏宝图,藏宝图上标出了 n 个深埋在地下的宝藏屋, 也给出了这 n 个宝藏屋之间可供开发的m 条道路和它们的长度. 小明决心亲自前往挖掘所有宝 ...
- Java 网络编程 --基于UDP实现一对一聊天功能
UDP 基本流程: UDP发送端基本流程: 1.使用DatagramSocket 指定端口 创建发送端 2.准备数据 一定转成字节数组 3. 封装成DatagramPacket 包裹,需要指定目的地 ...
- ASP.NET Core 与 ASPOSE.Words for .NET
Aspose.Total是Aspose公司旗下的最全的一套office文档管理方案,它提供的原生API可以对Word.Excel.PDF.Powerpoint.Outlook.CAD.图片.3D.ZI ...
- spark2.4.5计算框架中各模块的常用实例
本项目是使用scala语言给出了spark2.4.5计算框架中各模块的常用实例. 温馨提醒:spark的版本与scala的版本号有严格的对应关系,安装请注意. Spark Core RDD以及Pair ...
- 7、窗口函数 & Windows 的 Operator demo
代码地址:https://gitee.com/nltxwz_xxd/abc_bigdata 一.窗口函数 在定义了窗口分配器之后,我们需要为每一个窗口明确的指定计算逻辑,这个就是窗口函数要做的事情,当 ...
- 详解数组分段和最大值最小问题(最小m段和问题)
数组分段和最大值最小问题(最小m段和问题) 问题描述 给定n个整数组成的序列,现在要求将序列分割为m段,每段子序列中的数在原序列中连续排列.如何分割才能使这m段子序列的和的最大值达到最小? 清洁工:假 ...
- Ansible Jinja2 模板使用
Ansible Jinja2 模板使用.语法与使用案例 主机规划 添加用户账号 说明: 1. 运维人员使用的登录账号: 2. 所有的业务都放在 /app/ 下「yun用户的家目录」,避免业务数据乱放: ...
- java学习(第四篇)数组
一.一维数组 1.声明,分配内存 int[] a=new int[10]; 数组元素的数据类型 [] 数组名=new 类型 [数组元素个数]: 2.初始化 int[] a=new int[] {1,2 ...
- Windows挂载Gluster复制卷
本地挂载测试 mount -t glusterfs 127.0.0.1:/gv1 /mnt [root@gluster1 mnt]# df -h Filesystem Size Used Avail ...