1. 本周学习总结

  • 1.1 面向对象学习暂告一段落,请使用思维导图,以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图,对面向对象思想进行一个总结。
    注1:关键词与内容不求多,但概念之间的联系要清晰,内容覆盖面向对象的核心内容即可。
    注2:颜色要少、连线不要复杂,必要的时候要在连线上进行说明。

2. 书面作业

1.clone方法

  • 1.1 Object对象中的clone方法是被protected修饰,在自定义的类中覆盖clone方法时需要注意什么?

     答:(1)自定义的类中要实现Cloneable接口,如果没有实现这个接口就会出现异常
    (2)在覆盖时要声明为public
    (3)调用的时候要用super.clone();
  • 1.2 自己设计类时,一般对什么样的方法使用protected进行修饰?以作业Shape为例说明。

    答:上题说到protected修饰的变量或方法只能被同包类或者子孙类继承或使用,以作业Shape为例的话,我们分别设计了Circle类和Rectangle类,因为Circle类和Rectangle类都继承Shape类型,且Shape中的getPerimeter与getArea分别为计算面积与周长的方法,所以就可以直接调用getPerimeter()与getArea()两种方法,这里就可以用protected修饰。

  • 1.3 在test1包中编写简单的Employee类,在test2包中新建一个TestProtected类,并在main中尝试调用test1包中的Employee的clone方法克隆一个新对象,能否成功?为什么?

    答:不能成功。

2.使用匿名类与Lambda表达式改写题集面向对象2-进阶-多态接口内部类的题目5-2

仅需粘贴关键代码与运行结果,图片不要太大。

  • 匿名内部类

      NameComparator a = new NameComparator();
    Arrays.sort(persons,a);
    for(PersonSortable2 personSortable2 : persons){
    System.out.println(personSortable2);
    }
    AgeComparator b = new AgeComparator();
    Arrays.sort(persons,b);
    for(PersonSortable2 personSortable2 : persons){
    System.out.println(personSortable2);
    }
  • Lamda表达式

    Arrays.sort(persons,(o1,o2)->o1.getName().compareTo(o2.getName()));
    Arrays.sort(persons,(o1,o2)->o1.getAge()-o2.getAge();

实验结果:

3.分析下列代码,回答shapeComparator所指向的对象与Comparator接口有什么关系?

Comparator<Shape> shapeComparator = new Comparator<Shape>() { @Override public int compare(Shape o1, Shape o2) { //你的代码 } };

     答:让`shapeComparator`所指向的对象实现了`Comparator`接口,  public int compare(Shape o1, Shape o2)使用匿名内部类的方法进行排序。
就如同上一题,可以直接使用Arrays.sort()进行排序。

4.GUI中的事件处理

  • 4.1 写出事件处理模型中最重要的几个关键词。

    答:事件:描述发生了什么;事件源:事件的产生器;事件监听器:根据某种类型的事件XXX,定义对应的事件监听器类,该类需要实现针对特定事件的特定接口。
  • 4.2 使用代码与注释,证明你理解了事件处理模型。

      public class EventMainGUI1 extends Frame{
    static int count=1;
    public EventMainGUI1 (String title){
    super(title);
    }
    public static void main(String args[]){
    EventMainGUI1 f=new EventMainGUI1 ("hello");
    f.setLayout(new FlowLayout());
    final JButton b = new JButton("1"); //事件源,创建一个按钮
    b.addActionListener(new ActionListener()
    {
    public void actionPerformed(ActionEvent evt)
    {
    b.setLabel(new Integer(++count).toString()); //每点击一次按钮,按钮上的数字就会加1
    }
    });
    f.add(b); //添加按钮
    f.setSize(100,200); //设置窗体大小
    f.setBackground(Color.pink); //设置窗体颜色
    f.setVisible(true); //设置窗体可见
    }
    }

5.结对编程:面向对象设计(大作业2-非常重要,未完成-2)

继续完善上周的项目作业。考核点如下:

  • 5.1 尝试使用图形界面改写。
  • 5.2 给出两人在码云上同一项目的提交记录截图。
  • 5.3 与上周相比,项目的主要改动是什么?

     

3. 码云上代码提交记录及PTA实验总结

题目集:jmu-Java-04-面向对象2-进阶-多态接口内部类

  • 3.1. 码云代码提交记录

在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

  • 3.2. PTA实验

函数(选做:4-1)、编程(5-3, 5-4)
一定要有实验总结

    答:(1)继续学习comparable与comparator
(2)感觉接口用起来更加方便,本周实验比较简单,但是在编写的时候仍然觉得基础不扎实,有待提高。

201521044091 《Java学习笔记》 第六周学习总结的更多相关文章

  1. 20145337 《Java程序设计》第六周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第六周学习总结 教材学习内容总结 输入\输出 InputStream与OutputStream 从应用程序角度来看,如果要将数据从来源取出,可以使用输 ...

  2. 20145218 《Java程序设计》第六周学习总结

    20145218 <Java程序设计>第六周学习总结 教材学习内容总结 第十章 输入/输出 10.1 InputStream与OutputStream 10.1.1 串流设计的概念 Jav ...

  3. 《Java程序设计》第六周学习总结

    20145224 <Java程序设计>第六周学习总结 教材学习内容总结 第十章输入和输出 10.1.1 ·若要将数据从来源中取出,可以使用输入串流:若要将数据写入目的地,可以使用输出串流. ...

  4. 20155304 2016-2017-2 《Java程序设计》第六周学习总结

    20155304 2016-2017-2 <Java程序设计>第六周学习总结 教材学习内容总结 第十章 串流设计的概念 无论来源和目的地实体形式是什么,只要取得InputStream和Ou ...

  5. 20175212童皓桢 《Java程序设计》第六周学习总结

    20175212童皓桢 <Java程序设计>第六周学习总结 教材学习内容总结 第七章 内部类与异常类 1.内部类 Java支持在一个类中定义另一个类,这样的类称作内部类,包含内部类的类称为 ...

  6. 20175234 2018-2019-2 《Java程序设计》第六周学习总结

    20175234 2018-2019-2 <Java程序设计>第六周学习总结 教材学习内容总结 第七章内部类和异常类 总结 Java支持在一个类中声明另一个类,这样的类称作内部类,而包含内 ...

  7. 20165235 祁瑛 2018-4 《Java程序设计》第六周学习总结

    20165235 祁瑛 2018-4 <Java程序设计>第六周学习总结 教材学习内容总结 常用实用类 (一)1.String类是final类型的,String类型常量也是对象.2.可以使 ...

  8. 20175314 《Java程序设计》第六周学习总结

    20175314 <Java程序设计>第六周学习总结 教材学习内容总结 第七章:内部类与异常类 内部类:内部类就是在一个类中再定义一个类,这个在类中定义的类就叫做内部类,而包含内部类的类叫 ...

  9. 20172325 2018-2019-2 《Java程序设计》第六周学习总结

    20172325 2018-2019-2 <Java程序设计>第六周学习总结 教材学习内容总结 本周学习第十章--树 1.什么是树 (1)树是一种数据结构,与之前学过的栈.队列和列表这些线 ...

  10. 20155330 2016-2017-2 《Java程序设计》第六周学习总结

    20155330 2016-2017-2 <Java程序设计>第六周学习总结 教材学习内容总结 学习目标 理解流与IO 理解InputStream/OutPutStream的继承架构 理解 ...

随机推荐

  1. 【CPP】概览

    [使用C语言的七个步骤]1:定义程序目标  2:设计程序  3:编写代码  4:编译  5:运行  6:测试和调试  7:维护和修改 [程序细节] :#include 指示和头文件 include&l ...

  2. Spring中各jar包的作用

    Spring AOP:Spring的面向切面编程,提供AOP(面向切面编程)的实现 Spring Aspects:Spring提供的对AspectJ框架的整合 Spring Beans:Spring ...

  3. android 适配器 ArrayAdapter,SimpleAdapter的学习

    今天认真看了下android适配器,学习了下它的使用方法. 一,ArrayAdapter ArrayAdapter 比较简单,只可以存放一行文本信息.下面是简单的实现 private ListView ...

  4. 开源社群系统ThinkSNS+安装部署演示视频!

    社群系统TS+一期版本发布之后,很多小伙伴们反馈安装部署有些困难,那么今天由我们的颜值与技术实力担当乔斌大佬通过录制视频的形式,给大家演示一下部署的整个过程,录制过程中有些杂音,请各位尽情谅解,后续我 ...

  5. jquery.cxcalendar 插件基本使用

    <link href="~/Content/Calendar/css/jquery.cxcalendar.css" rel="stylesheet" /& ...

  6. C++中printf和scanf的用法

    (一)printf的用法 printf:按格式打印,向控制台输出.print:打印 ,f:formate,格式化. 在使用printf向控制台输出时,不建议使用中文字符串,中文字符串的问题比较复杂,有 ...

  7. maven3自定义archetype

    maven使用起来还是很方便,但默认自带的archetype配置junit版本比较老.每次创建新项目都要手动修改junit版本,所以就想着能不能自己建一个新版本出来,省得每次手动修改的麻烦. 网上找了 ...

  8. HTML5中的DOM新特性

    元素下的classList属性 classList属性下面有四个方法: add(value): 添加,已存在的属性不添加 remove(value):删除属性 contain(value):检测属性是 ...

  9. C#使用Xamarin开发可移植移动应用进阶篇(6.使用渲染器针对单个平台自定义控件..很很很很重要..),附源码

    前言 系列目录 C#使用Xamarin开发可移植移动应用目录 源码地址:https://github.com/l2999019/DemoApp 可以Star一下,随意 - - 说点什么.. 本篇..基 ...

  10. Class类 获取Class对象

    阅读API的Class类得知,Class 没有公共构造方法.Class 对象是在加载类时由 Java 虚拟机以及通过调用类加载器中的 defineClass 方法自动构造的 获取Class对象的三种方 ...