反射是什么?

  通俗理解 - 照X光。

  java:一个类在反射面前就像照X光,清清楚楚明明白白。

  应用:我们的ide中,能够"."一下就知道类中的所有方法就是通过反射实现的。

     XML中配置的class全路径动态生成类。(框架)

  程序在运行过程中,动态的创建对象。

    -- 只要知道类的名称,就可以利用他的字节码对象来创建该类的一个对象。

何为class对象:

  HelloWorld.java

  通过 javac HelloWorld.java   ----->HelloWorld.class(字节码文件) ---> java HelloWorld    jvm把HelloWorld.class加载到内存中,变成Class对象

  

关于Class的加载:

public static void main(String[] args) {
Person p = new Person();
Class pClassclass = p.getClass();
System.out.println(pClassclass);
Person person = new Person("aa", "18", "USA");
Class personClass = person.getClass();
System.out.println(personClass);
System.out.println(pClassclass == personClass); //true 字节码文件在程序运行过程中,只会被加载到内存中一次
}

  

获取Class的三种方法: p.getClass(),  Person.class,  Class.forName("类名全路径")

public static void main(String[] args) throws ClassNotFoundException {
Person p = new Person();
Class p1 = p.getClass();
Person person = new Person("aa", "18", "USA");
Class p2 = person.getClass();
System.out.println(p1 == p2);
Class<Person> p3 = Person.class;
System.out.println(p3 == p1);
Class<?> p4 = Class.forName("com.java.demo.clazz.Person");
System.out.println(p4 == p3);
}

无论是哪一种,字节码都只有一个

使用Class

  先看下类和字节码对象的关系

  

关于构造方法:

  方式一:用newInstance()方法

  class.newInstance(),时,newInstance()底层需要调用无参的构造方法,所以,我们被反射的类中,需要有一个无参的构造方法。

    public static void main(String[] args) throws IllegalAccessException, InstantiationException, ClassNotFoundException {
//通过字节码对象,创建一个对象
Class<?> aClass = Class.forName("com.java.demo.clazz.Person");
Person person = (Person) aClass.newInstance(); }

  方式二:用Constructor, 这个时候,空参的构造方法就是非必须的了。

    public static void main(String[] args) throws ClassNotFoundException, NoSuchMethodException, IllegalAccessException, InvocationTargetException, InstantiationException {
Class<?> aClass = Class.forName("com.java.demo.clazz.Person");
Constructor<?> constructor = aClass.getConstructor(String.class, String.class,String.class);
Person instance = (Person)constructor.newInstance("aa", "18", "USA");
}

  方式二的增强版:当用的是getDeclaredConstructor()方法,setAccessible(true)之后,就算他的构造方法是private的也能创建对象(他能获取到所有的东西,包括公共的私有的)

    public static void main(String[] args) throws ClassNotFoundException, NoSuchMethodException, IllegalAccessException, InvocationTargetException, InstantiationException {
Class<?> aClass = Class.forName("com.java.demo.clazz.Person");
Constructor<?> constructor = aClass.getDeclaredConstructor(String.class, String.class,String.class);
constructor.setAccessible(true); //暴力访问 IllegalAccessException
Person instance = (Person)constructor.newInstance("aa", "18", "USA");
}

获取Field(成员变量)

  只要是Declared的,就能获取到所有声明的变量

public static void main(String[] args) {
Class<Person> personClass = Person.class;
Field[] fields = personClass.getFields(); //这种只能获取到公共的
for (Field f : fields) {
System.out.println(f);
}
Field[] declaredFields = personClass.getDeclaredFields(); //这种可以获取到所有的
for (Field f : declaredFields) {
System.out.println(f);
}
}

获取Method(类中的方法)

  只要是Declared的,就能获取到所有声明的方法

 public static void main(String[] args) {
Class<Person> personClass = Person.class;
Method[] declaredMethods = personClass.getDeclaredMethods();
for (Method method : declaredMethods){
System.out.println(method);
}
}

  Method方法的调用

    public static void main(String[] args) throws IllegalAccessException, InstantiationException, InvocationTargetException, NoSuchMethodException {
Class<Person> personClass = Person.class;
Person person = personClass.newInstance();
Method spark = personClass.getDeclaredMethod("spark",String.class);
//执行方法,invoke, 两个参数
//第一个参数method属于那个对象,第二个对象方法参数
spark.setAccessible(true);
spark.invoke(person,"HeLLO GRIL");
}

反射学习总结 --为理解SpringMVC底层做准备的更多相关文章

  1. Servlet学习总结,为理解SpringMVC底层做准备

    Servlet 一句话概括 :处理web浏览器,其他HTTP客户端与服务器上数据库或其他应用交互的中间层 Servlet 生命周期 : 1.类加载, 2.实例化并调用init()方法初始化该 Serv ...

  2. <转>ASP.NET学习笔记之理解MVC底层运行机制

    ASP.NET MVC架构与实战系列之一:理解MVC底层运行机制 今天,我将开启一个崭新的话题:ASP.NET MVC框架的探讨.首先,我们回顾一下ASP.NET Web Form技术与ASP.NET ...

  3. c#中@标志的作用 C#通过序列化实现深表复制 细说并发编程-TPL 大数据量下DataTable To List效率对比 【转载】C#工具类:实现文件操作File的工具类 异步多线程 Async .net 多线程 Thread ThreadPool Task .Net 反射学习

    c#中@标志的作用   参考微软官方文档-特殊字符@,地址 https://docs.microsoft.com/zh-cn/dotnet/csharp/language-reference/toke ...

  4. 深入源码分析SpringMVC底层原理(二)

    原文链接:深入源码分析SpringMVC底层原理(二) 文章目录 深入分析SpringMVC请求处理过程 1. DispatcherServlet处理请求 1.1 寻找Handler 1.2 没有找到 ...

  5. iOS 反射 学习 和 运用

    iOS  反射 学习 和 运用 反射:  通过 类名来获得生成的相应的类的实例 的这种机制  叫 反射 常用的反射方式 把 NSDictionary  转成 自定义 model 自定义 model 转 ...

  6. Java反射学习总结四(动态代理使用实例和内部原理解析)

    通过上一篇文章介绍的静态代理Java反射学习总结三(静态代理)中,大家可以发现在静态代理中每一个代理类只能为一个接口服务,这样一来必然会产生过多的代理,而且对于每个实例,如果需要添加不同代理就要去添加 ...

  7. 设计模式:与SpringMVC底层息息相关的适配器模式

    目录 前言 适配器模式 1.定义 2.UML类图 3.实战例子 4.总结 SpringMVC底层的适配器模式 参考 前言 适配器模式是最为普遍的设计模式之一,它不仅广泛应用于代码开发,在日常生活里也很 ...

  8. SpringMVC--从理解SpringMVC执行流程到SSM框架整合

    前言 SpringMVC框架是SSM框架中继Spring另一个重要的框架,那么什么是SpringMVC,如何用SpringMVC来整合SSM框架呢?下面让我们详细的了解一下. 注:在学习SpringM ...

  9. Java 反射学习笔记

    要学反射,先要了解Class这个类,Class是所有Java类的一个总称,Class的实例中存储的是一个类的字节码,获取Class的实例有三种方式: System.class new Date().g ...

随机推荐

  1. MySQL sys Schema

    MySQL sys Schema 使用sys Schema的先决条件 使用sys Schema sys Schema Progress Reporting sys Schema Object Refe ...

  2. (9) openssl enc(对称加密)

    对称加密工具,了解对称加密的原理后就很简单了,原理部分见下文. openssl   enc  -ciphername   [-in filename]   [-out filename]   [-pa ...

  3. 剑指Offer(书):剪绳子

    题目:给你一根长度为n的绳子,请把绳子剪成m段,每段绳子的长度记为k[0],k[1]....,k[m].请问k[0]xk[1]x...,k[m]可能的最大乘积是多少.例如:长度为8剪成2 3 3 得到 ...

  4. 【HIHOCODER 1052 】基因工程(贪心)

    链接 问题描述 小Hi和小Ho正在进行一项基因工程实验.他们要修改一段长度为N的DNA序列,使得这段DNA上最前面的K个碱基组成的序列与最后面的K个碱基组成的序列完全一致. 例如对于序列"A ...

  5. LeetCode 464. Can I Win

    In the "100 game," two players take turns adding, to a running total, any integer from 1.. ...

  6. Oracle获取最近执行的SQL语句

    注意:不是每次执行的语句都会记录(如果执行的语句是能在该表找到的则ORACLE不会再次记录,就是说本次执行的语句和上次或者说以前的语句一模一样则下面语句就查不出来的): select last_loa ...

  7. LR百分比模式

    1  场景模式切换 Vuser Group Mode转换为Percentage Mode:如下 Scenario->Convert Scenairio to the VuserGroup Mod ...

  8. squid重定向(python 代码)

    #!/usr/bin/python2.7 # coding: utf-8 import sys,os,stat import transport def redirect_url(line,concu ...

  9. POJ 1236 学校网络间的强连通

    题目大意: N个学校之间有单向的网络,每个学校得到一套软件后,可以通过单向网络向周边的学校传输.问题1:初始至少需要向多少个学校发放软件,使得网络内所有的学校最终都能得到软件.问题2:至少需要添加几条 ...

  10. PHP目录文件遍历

    <meta charset="utf-8"><?php //遍历文件中的所有文件名称 foreach(glob("phpmyadmin/*") ...