请看如下代码:

console.log(a);
var a = 2;

输入结果会是什么?  请说出理由

可能会有三种答案:

1、2

2、抛出ReferenceError异常

3、undifined

对于编译器来说 var a = 2;  这一条语句其实是两条 :

var a;  和  a = 2;

在编译过程中会先执行所有的声明,包括 var a;

当程序执行到第二行时再执行的 a = 2;

所以输入的结果应该是undifined;

关于JavaScript变量提升的更多相关文章

  1. 回归基础: JavaScript 变量提升

    from me: javascript的变量声明具有hoisting机制,它是JavaScript一个基础的知识点,也是一个比较容易犯错的点,平时在开发中,大大小小的项目都会遇到. 它是JavaScr ...

  2. JavaScript变量提升 面试题

    <!DOCTYPE html> <html lang="zh"> <head> <meta charset="UTF-8&quo ...

  3. JavaScript变量提升和函数声明预解析

    1.首先理解函数作用域 在JavaScript中,变量的定义并不是以代码块作为作用域的,而是以函数作用作用域的.也就是说,如果变量是在某个函数中定义的,那么它在函数以外的地方是不可见的.而如果该变量是 ...

  4. javascript变量提升

    提升是一种将变量和函数的声明移到函数作用域(如果不在任何函数内的话就是全局作用域)最顶部的机制. 提升影响了变量的生命周期,一个变量的生命周期包含3个阶段: 声明——创建一个新变量,例如var myV ...

  5. 最通俗易懂的javascript变量提升

    a = 'ghostwu'; var a; console.log( a ); 在我没有讲什么是变量提升,以及变量提升的规则之前, 或者你没有学习过变量提升,如果按照现有的javascript理解, ...

  6. javascript变量提升详解

    js变量提升 对于大多数js开发者来说,变量提升可以说是一个非常常见的问题,但是可能很多人对其不是特别的了解.所以在此,我想来讲一讲. 先从一个简单的例子来入门: a = 2; var a; cons ...

  7. JavaScript 变量提升

    变量提升(Hoisting):在ES6之前,函数声明和变量声明总是被JavaScript解释器隐式地提升(hoist)到包含他们的作用域的最顶端. 注意: 1. JavaScript 仅提升声明,而不 ...

  8. 160622、详解JavaScript变量提升

    变量在程序中随处可见.它们是一些始终在相互影响,相互作用的的数据和逻辑.正是这些互动使应用程序活了起来. 在JavaScript中使用变量很重要的一方面就是变量的提升 —— 它决定了一个变量何时可以被 ...

  9. 详解JavaScript变量提升

    变量在程序中随处可见.它们是一些始终在相互影响,相互作用的的数据和逻辑.正是这些互动使应用程序活了起来. 在JavaScript中使用变量很重要的一方面就是变量的提升 —— 它决定了一个变量何时可以被 ...

  10. 对javascript变量提升跟函数提升的理解

    在写javascript代码的时候,经常会碰到一些奇怪的问题,例如: console.log(typeof hello); var hello = 123;//变量 function hello(){ ...

随机推荐

  1. C++ Rule of Three

    Rule of Three The rule of three (also known as the Law of The Big Three or The Big Three) is a rule ...

  2. 计算广告学-多点归因模型(Multi-Touch Attribution Model)

    计算广告学中的一个重要的问题是, 如果用户产生了一次转化(conversion, 比如购买, 注册等), 且该用户在转化之前看过大量不同频道(比如搜索, 展示, 社交等等)的广告, 那么我们如何确定是 ...

  3. Callable,Future,FutureTask

    1.概念定义 2.实现例子 3.总结   1.概念定义   1.Callable Callable是一个接口,效果类似Runnable接口.实现该接口,然后,耗时操作在call()方法中执行.与Run ...

  4. 学号20155311 2016-2017-2 《Java程序设计》第7周学习总结

    学号20155311 2016-2017-2 <Java程序设计>第7周学习总结 教材学习内容总结 时间的度量 格林威治时间,简称GMT时间,由观察太阳而得来:世界时,UT:国际原子时,T ...

  5. 20145226夏艺华 《Java程序设计》第6周学习总结

    教材学习内容总结 学习目标 理解流与IO 理解InputStream/OutPutStream的继承架构 理解Reader/Writer继承架构 会使用装饰类 会使用多线程进行并发程序设计 第十章 输 ...

  6. Java并发编程(2) AbstractQueuedSynchronizer的内部结构

    一 前言 虽然已经有很多前辈已经分析过AbstractQueuedSynchronizer(简称AQS,也叫队列同步器)类,但是感觉那些点始终是别人的,看一遍甚至几遍终不会印象深刻.所以还是记录下来印 ...

  7. [转]CMake快速入门教程:实战

    转自http://blog.csdn.net/ljt20061908/article/details/11736713 0. 前言    一个多月前,由于工程项目的需要,匆匆的学习了一下cmake的使 ...

  8. 20165320 第四次实验 Android开发

    实验内容: Android程序设计-1 实验要求: - 参考<Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)>第二十四章: - 参 ...

  9. zTree静态树与动态树的用法——(七)

    0.[简介] zTree 是利用 JQuery 的核心代码,实现一套能完成大部分常用功能的 Tree 插件 兼容 IE.FireFox.Chrome 等浏览器 在一个页面内可同时生成多个 Tree 实 ...

  10. java7与java8中计算两个日期间隔多少年多少月多少天的实现方式

    最近工作中碰到个新需求,计算每个员工入职公司的时长,要求形式为多少年多少月多少天形式,某个值为0就跳过不显示,因为前段时间学习过java8新特性,对于这个需求,java8的新时间日期API可以直接解决 ...