学号 20162327 《程序设计与数据结构》第7周学习总结

教材学习内容总结

  • 1.关于接口的理解:接口可以理解为比较纯粹的抽象类
  • 2.接口的特点:用interface定义接口

    接口中的方法都是抽象的方法

    接口中的方法都是public权限
  • 3.接口和继承的联系与区别:一个类只能继承一个父类,而一个接口能实现多个接口

    继承一个类用extends,实现一个接口用implements(一种特殊的继承)
  • 4.多态的特点:多态引用在不同的时候可以指向不同类型的对象

    多态引用在运行时才将方法调用与它的定义绑定在一起

    对象的类型决定调用的方法是哪个版本
  • 5.Comparable接口:此接口中值包含一个方法compareTo,它带有一个对象类型参数,返回一个整型值

    Iterator接口:它用来表示类的一组对象,提供一种从头至尾每次访问一个对象的机制,包含hasNext.next两个基本方法。

教材学习中的问题和解决过程

  • 1问题:工厂方法模式
  • 1解决方案:抽象工厂(ExportFactory)角色:担任这个角色的是工厂方法模式的核心,任何在模式中创建对象的工厂类必须实现这个接口。在实际的系统中,这个角色也常常使用抽象类实现。

  具体工厂(ExportHtmlFactory、ExportPdfFactory)角色:担任这个角色的是实现了抽象工厂接口的具体JAVA类。具体工厂角色含有与业务密切相关的逻辑,并且受到使用者的调用以创建导出类(如:ExportStandardHtmlFile)。

  抽象导出(ExportFile)角色:工厂方法模式所创建的对象的超类,也就是所有导出类的共同父类或共同拥有的接口。在实际的系统中,这个角色也常常使用抽象类实现。

  具体导出(ExportStandardHtmlFile等)角色:这个角色实现了抽象导出(ExportFile)角色所声明的接口,工厂方法模式所创建的每一个对象都是某个具体导出角色的实例。

代码调试中的问题和解决过程

  • 1问题:删除数组的一个元素并且将后面的元素向前移
  • 1解决方案:
import java.io.*;
public class Shuzu {
public static void main(String[] args) {
String[] names = {1,2,3,4,5};
int i;
int n=names.length;
for(i=0;i<n;i++){
if(names[i].equals(2))
break;
}
int j =i;
for(i=j+1;i<n;i++) {
names[i-1]=names[i];
}
names[i-1]="";
n=n-1;
for(i=0;i<n;i++){
System.out.println(i+"\t"+names[i]);
}
}
}

代码托管

  • 代码提交过程截图:

  • 代码量截图:

结对学习情况:

我和我的搭档共同研究了数组中删除和添加元素的问题,效率奇高。下面,我们将共同研究TDD模式的运用以及测试代码的编写

上周考试错题总结

  • 1.下面哪些Linux 命令可以ASCII码和16进制单字节方法输出Hello.java的内容?选BC

    A .od -b -tx1 Hello.java

    B .od -tcx1 Hello.java

    C .od -tc -tx1 Hello.java

    D .od -tbx1 Hello.java
  • 2.A _______________________ class represents a generic concept in a class hierarchy(_____表示类层次中的一般概念).选B

    A .super(超类)

    B .abstract(抽象类)

    C .interface(接口类)

    D .shadow(隐藏类)

    E .generic(一般类)
  • 3.如果有以下的程序代码:选A

    Int x=100;

    Int y=100;

    Integer wx=x;

    Integer wy=y;

    System.out.println(xy);

    System.out.println(wxwy);

    在JDK5以上的环境编译与执行,则显示的结果是

    A .true、true

    B .true、false

    C .false、true

    D .编译失败
  • 4.如果有以下的程序代码:选C
String [][] strs={
{“Java”,“Java”,“Java”} ;
{“Java”,“Java”,“Java”,“Java”};
};
For(______ row:strs){
For(____ str:row){
.........
}
}

空白处应该分别填上

A .String、String

B .String、String[]

C .String[]、String

D .String[]、String[]

  • 5.下面哪条命令可以把 f1.txt 复制为 f2.txt ?选AC

    A .cp f1.txt f2.txt

    B .copy f1.txt f2.txt

    C .cat f1.txt > f2.txt

    D .cp f1.txt | f2.txt

    E .copy f1.txt | f2.txt
  • 6.如果有以下程序片段:选C
  class Some{
String ToString(){
return "Some instance";
}
}
public class Main{
public static void main(String[] args){
Some some = new Some();
System.out.println(some);
}
}

以下描述正确的是

A .显示Some Instance

B .显示Some@XXXX,XXXX为十六进制的数字

C .发生ClassCastException

D .编译失败

解析:toString()方法返回一个表示引用对象自己正常信息的字符串,而这个字符串的内容由我们自己去定义,默认的字符串内容是“类名+哈希编码”。

点评过的同学博客和代码

  • 本周结对学习情况

    • 20162321
    • 结对学习内容

      我和我的搭档共同研究了数组中删除和添加元素的问题,效率奇高。下面,我们将共同研究TDD模式的运用以及测试代码的编写
  • 上周博客互评情况

其他(感悟、思考等,可选)

这几天正在看老师推荐的浪潮之巅,确实让我有点热血沸腾。我只看了一部分,其中就有对微软、苹果、IMB、Intel等大型跨国公司的历史的介绍,但不只有历史,里边还有作者许多的分析和观点。让我对它们有了一个更深的了解。在现在这个互联网的时代,我们每个年轻人都有着很多的机会,因为我们赶上了这个大潮,我们有这个能力也有这个机会去挑战,所以我们还在等什么呢。本书给了我很大的动力,让我对未来是一片憧憬!

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 100/100 1/1 16/16
第二周 257/257 1/1 22/22
第三周 465/465 1/1 26/26
第四周 875/875 2/2 40/40
第五周 600/600 1/1 40/40
第六周 330/330 1/1 36/36
第七周 467/467 2/2 30/30

参考资料

20162327WJH程序设计与数据结构第七周总结的更多相关文章

  1. 20172306 2018-2019-2 《Java程序设计与数据结构》第九周学习总结

    20172306 2018-2019-2 <Java程序设计与数据结构>第九周学习总结 教材学习内容总结 无向图 图是由结点和这些结点之间的连接构成 就图来说,结点叫做顶点,结点之间的连接 ...

  2. 20172306《Java程序设计与数据结构》第一周总结

    20172306<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 本周主要学习<Android和Java>书中的第二十三章和第二十六章. 第二十三章:Android简介 A ...

  3. 20172306 2018-2019 《Java程序设计与数据结构》第一周学习总结

    20172306 2018-2019 <Java程序设计与数据结构(下)>第一周学习总结 教材学习内容总结 第一章 概述 (程序=数据结构+算法 软件=程序+软件工程) 1.1 软件质量 ...

  4. 201771010134杨其菊《面向对象程序设计java》第七周学习总结

    第七周学习总结 第一部分:理论知识 1.继承是面向对象程序设计(Object Oriented Programming-OOP)中软件重用的关键技术.继承机制使用已经定义的类作为基础建立新的类定义,新 ...

  5. 20172306《Java程序设计与数据结构》第九周学习总结

    20172306<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十一章: try-catch语句.其中还有finally语句.try是进行某些操作,catch是捕获异常,并通过某些 ...

  6. 2017-2018-2 1723《程序设计与数据结构》第九周作业 & 第二周结对编程 总结

    作业地址 第九次作业:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/CS-IMIS-1723/homework/1878 (作业界面已评分,可随时查看,如果对自己的评分有意 ...

  7. 201771010123汪慧和《面向对象程序设计JAVA》第七周实验总结

    一.理论部分 1.继承 如果两个类存在继承关系,则子类会自动继承父类的方法和变量,在子类中可以调用父类的方法和变量,如果想要在子类里面做一系列事情,应该放在父类无参构造器里面,在java中,只允许单继 ...

  8. 网易云课堂_C语言程序设计进阶_第七周:文件:文件访问、格式化输入输出、二进制输入输出

    7.1文件 7.2底层操作 7.1文件 格式化的输入输出 printf %[flags][width][.prec][hIL]type Flag 含义 - 左对齐 + 在前面放+或- (space) ...

  9. 《JAVA程序设计》_第七周学习总结

    一.学习内容 1.String类--8,1知识 Java专门提供了用来处理字符序列的String类.String类在java.lang包中,由于java.lang包中的类被默认引入,因此程序可以直接使 ...

随机推荐

  1. freemarker之include指令(九)

    freemarker之include指令 1.父页面ftl <html> <head> <meta http-equiv="content-type" ...

  2. php composer的学习之路(一)

    composer的介绍请看这里  http://docs.phpcomposer.com/00-intro.html composer的安装过程我就不介绍了,windows系统下跟其他安装没区别,一直 ...

  3. Python 爬取 中关村CPU名字和主频

    0.准备工作   1.相关教程         Python 爬虫系列教程:http://cuiqingcai.com/1052.html         Python Web课程:http://ww ...

  4. luogu【P2753】[USACO4.3]字母游戏Letter Game

    这个题...一开始看了很久题目(并且问了机房几个大佬)才明白题意.. (原题入口) 题意 大概是一开始给你一些字母出现的次数 你之后组成的单词(最多两个单词)每个字母出现次数 必须小于或等于标准(st ...

  5. javascript排序、功能代码总结[长期更新]

    //基本数组去重 ///输入:向数组中添加功能函数unique ///输出:返回一个没有重复元素的数组 Array.prototype.unique = function(){ result =[]; ...

  6. Python的Argparse模块是什么?(未完)

            近日在阅读代码的过程中遇到了Argparse模块,记得前段时间已经看了,可是过了两周现在又忘了, 看来写代码一定要钻研到底搞清楚其中原委才行,本文主要参考Python3.6系列官方文档 ...

  7. MongoDB入门系列:复制机制

    一.复制原理 MongoDB的复制功能是使用操作日志oplog实现的,oplog包含主节点(Master)的每一次写操作,oplog是local本地数据库中的一个数据集合,其它非主节点(Seconda ...

  8. 【重点--web前端面试题总结】

    前端面试题总结 HTML&CSS: 对Web标准的理解.浏览器内核差异.兼容性.hack.CSS基本功:布局.盒子模型.选择器优先级及使用.HTML5.CSS3.移动端适应. JavaScri ...

  9. Pick up lines搭讪

    1.In a bar Do you come here often? I've never seen you here before. What do you think of this bar? A ...

  10. 【Python】 基于秘钥的对称加密

    [Crypto] 关于用python进行信息的加密,类似的解决方案有很多比如用base64编码进行encode,再或者是hashlib来进行hash.但是还缺少一种明明场景很简单的解决方案,就是把利用 ...