201521123030《Java程序设计》 第2周学习总结
本周学习总结
String常量,创建之后不能再进行修改
使用+连接字符串会产生新字符串,要大量使用重复性连接应用StringBuilder,检测字符串相等应用equal方法。
枚举类型变量的取值在一个有限集合内。
各类循环语句的使用及判断语句的使用。
ArrayList可以处理大数据的加减,范围与int,long相比更广。
Java数组的使用。
类管理机制:包。
1.使用Eclipse关联jdk源代码(截图),并查看String对象的源代码?简单分析String对象的设计思路。


2.为什么要尽量频繁的对字符串的修改操作应该是用StringBuilderS而不是String?
String是不可变成长度的,每次改变会产生新的字符串,频繁对字符串操作会产生大量字符串。
3比较两个字符串的值是否相等?为什么不能用==直接进行比较?
如果字符串是String=“abc”;赋值时,==会判断池中是否是相等的,但如果是new String 即使池中也false。
4.尝试使用字符串池的概念解释如下程序段输出结果,并回答这段代码创建了几个字符串对象
String str1 =“hi“, str2=“hi“;
String str3 = new String(str1)
System.out.println(str1==str2);、
str1产生了新的新的字符串对象,因为str2指向对象和str1相同,故不再产生新的对象,str3是 new String,产生了新的对象,所以一共产生了两个字符串对象。
5.Integer i = 100;//100是基本类型,i是引用类型,为什么可以将100赋值给i
lnterger是int的扩展(封装类),是一个类,用来类型转换。
6.尝试分析下面代码输出结果
Integer i1 = 127;Integer i2 = 127;
i1 == i2;//true of false?
Integer i1 = 128;Integer i2 = 128;
i1 == i2;//true of false
第一个是true,第二个是false
JVM会自动维护八种基本类型的常量池,int常量池中初始化-128~127的范围,所以当为Integer i=127时,在自动装箱过程中是取自常量池中的数值,而当Integer i=128时,128不在常量池范围内,所以在自动装箱过程中需new 128, 所以地址不一样。
7.package与javac、 java、 -classpath、 -d
在 com.ibm包中编写 StringUtil类,内有一方法
public static void foo1(){
System.out.println(StringUtil.class+" method:foo1");
}
在edu.jmu包中编写Main类,其中掉了com.ibm.StringUtil的foo1方法
7.1 尝试用命令行进行编译并运行,截图

7.2 将生成的StringUtil.class放到d盘的lib目录下,将Main.class在d:\test目录下,尝试命令行下运行,截图。

8.自己在这门课的目标与计划
请描述一下你的技术基础(会什么语言,都写了多少行代码)
一周准备花多少时间在这门课上?一周准备写多少行代码?采用怎样的学习方式?遇到困难打算怎样解决?
关于这门课的smart目标参考链接
好像。。没有会的,都很水,努力ing
目前一周,十几个小时以上了吧,代码在尽力,毕竟大部分打的都不对,方法,敲代码,遇到问题解决问题吧。
9.选做:公交卡里应该还有多少钱?请分析原因
浮点数据小数点位置错
201521123030《Java程序设计》 第2周学习总结的更多相关文章
- 20145213《Java程序设计》第九周学习总结
20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...
- 20145213《Java程序设计》第二周学习总结
20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...
- 20145213《Java程序设计》第一周学习总结
20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...
- 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结
21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...
- 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结
20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...
- 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结
20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...
- 20145337 《Java程序设计》第二周学习总结
20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float ...
- 20145218《Java程序设计》第一周学习总结
20145218 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以 ...
- 《Java程序设计》第九周学习总结
20145224 <Java程序设计>第九周学习总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的 ...
- 《Java程序设计》第二周学习总结
20145224陈颢文<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 一.类型.变量与运算符 1.类型 整数: 可细分为为short整数(占2字节),int整数(占4字节),long ...
随机推荐
- 初学IOS之TableView
PS:tableview作为IOS的UI界面的重点,今天我只学习一部分,在下文列出. 下文我以创建省份为例子,用纯代码的方式创建,但是并不是最优代码,仅作熟悉tableview的创建使用. ----- ...
- mysql explain和profiling
语法:explain select .... 变体: 1.explain extended select .... 将执行计划“反编译”成select语句: 运行show warnings 可以得到 ...
- 从源码理解Spring原理,并用代码实现简易Spring框架
前言(本文为原创,转载请注明出处) 个人之前对于框架的学习,就停留在配置,使用阶段.说实话过段时间就会忘得荡然无存.也不知道框架的运行逻辑,就是知道添加个注解,就可以用了. 由于实习,时间比较多,也感 ...
- Qt版权符号显示问题
在个别界面中需要显示版权信息,其中©符号在界面上显示,有时会偏小或者显示为问号~ 其中一种解决办法用html的方式显示实体字符(©>Copyright© 2016</font>&qu ...
- Python 文本和字节序列
p.p1 { margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 15.0px Helvetica } Python 3 明确区分了人类可读的文本字符串和原始的字节序列.隐式 ...
- Redis和消息队列使用实战
消息队列是在乐视这边非常普遍使用的技术.在我们部门内部,不同的项目使用的消息队列实现也不一样.下面是支付系统的流转图(部门兄弟画的,借用一下): 从图中可以看到,里面用到了kafka消息队列.作用是做 ...
- Windows10系统下,彻底删除卸载MySQL
本文介绍,在Windows10系统下,如何彻底删除卸载MySQL... 1>停止MySQL服务开始->所有应用->Windows管理工具->服务,将MySQL服务停止.2> ...
- 8.2.1 UML, 组合和聚合、关联和依赖
类A的属性是另一个类B,那么这两个类是关联的,但不一定是聚合,如果在A类中创建了B类的实例(使用new!),那么B类和A类就是聚合关系,但不一定是组合关系,因为不一定在A类创建的同时去创建B类的实例, ...
- Java中的方法
Java方法/函数 方法的定义: Java方法是语句的集合,他们在一起执行一个功能. 方法是解决一类问题的步骤的有序组合 方法包含于类或对象中 方法在程序中被创建,在其他地方被引用 方法的优点 使程序 ...
- CSS3笔记之第一天
通过展示实例来初步学习CSS3 1.背景 设置背景色:background-color:#b0c4de; 设置背景图片:background-image:url('paper.gif'); 设置背景图 ...