简单的学习过程:

    这几天忙得太混乱了,用了近一个星期才设计好。我在这段时间遇到的困难,就积极找师哥师姐指点迷津,如今多少总算是有些拿得出手的成果。

学习成果:
Entity Relationship Diagram

Realational Schemas

Student(StudentID,StudentName,Department,Grade,Class,Type)

Card(CardID,Cash,StudentID,Type,IsUsing)

BasicData(FixedRate,TempRate,UpTime,LeastTime,PerparTime,LimitCash,theDate,theTime,UserName)

SystemUser(UserName,Psw,Level,RealName,Creator)

SystemUserLoginRecords(UserName,theDate,theTime,ComputerName)

Register(CardID,StudentID,UserName,theDate,theTime,initialMoney)

Recharge(CardID,UserName,AddMoney,theDate,theTime)

BackCard(CardID,UserName,refundment,theDate,theTime)

StudentOnlineRecords(CardID,UserName,theDate,theTime,ComputerName)

StudentOnlineLog(CardID,UserName,OnlineDate,OnlineTime,OffLineDate,OffLineTime,Statu,ConsumeTime,ConsumeCash,ComputerName)

SystemUserWorkLog(UserName,OnDate,OnTime,OffDate,OffTime,ComputerName)

DayBill(AllCardCash,RechargeCash,OnlineCash,BackCardCash,AllGetCash,UserName,TheDate)

学习中的思考:
1、register需不须要关联Student实体。
2、SystemUser和Card实体之间的关联是1:N还是N:N。

3、SystemUserLog能不能算是一个实体存在。
思考收获:
1、在这个设计的过程中,開始喜欢上了设计。曾经总以为代码就充满无限的乐趣,如今能统筹全局。从宏观上设计。这个过程不是计较以一城一池的得失,而是权衡利弊的思考。

2、在实践过程中,不断知道自己不知道的东西,然后去了解掌握它。
3、在IT界混,总是须要具备一定英文单词的。

我师傅给我的建议是:尽可能看英语帮助手冊,这段时间的尝试。我感觉英文不是非常难,再说了。不是还有金山词霸这些画词翻好翻译。阅读英文说明书,So Easy!

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