此作业要求参见:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2018fall/homework/2384

项目地址:https://git.coding.net/zhangjy982/QuJianBang.git

Scrum立会master:张俊余

一、小组介绍

组长:付佳

组员:张俊余 李文涛 孙赛佳 田良 于洋 段晓睿 杨金铭

队名:可以低头,但没必要

二、Scrum立会

要求1:工作照片

要求2:时间跨度

2018年11月15日 16:54开始至  2018年11月15日 17:18结束,共计24分钟。

要求3:地点

信息科学与技术学院一楼机房中间5、6排。

要求4立会内容

昨天的成绩:

1. 针对改进意见划分任务;

2. 为新成员梳理项目流程,搭建开发环境,拉进开发coding.net小组;

今天的计划:

1. 针对任务分工交流采用的技术手段并实践;

2. 完善代码规范,要求像结对编程时一样记录违反规则;

3.针对项目基于的知晓云程序对SDK进行更新;

目前的困难:

1. 任务相对比较零散,很容易在改进新功能的同时引入新问题,所以要求项目的回归测试更加全面细致;

2. 新加入成员之前使用的编码语言和方式与本组有一定差异,一些细节需要学习;

要求5:todo list

任务ID

任务

任务执行人

截止日期

状态

1

14日Scrum立会报告加燃尽图

付佳

11月14日23:00

已完成

2

15日Scrum立会报告加燃尽图

张俊余

11月15日23:00

已完成

3

16日Scrum立会报告加燃尽图

田良

11月16日23:00

未进行

4

17日Scrum立会报告加燃尽图

李文涛

11月17日23:00

未进行

5

18日Scrum立会报告加燃尽图

于洋

11月18日23:00

未进行

6

19日Scrum立会报告加燃尽图

杨金铭

11月19日23:00

未进行

7

20日Scrum立会报告加燃尽图

孙赛佳

11月20日23:00

未进行

8

21日Scrum立会报告加燃尽图

付佳

11月21日23:00

未进行

9

22日Scrum立会报告加燃尽图

张俊余

11月22日23:00

未进行

10

23日Scrum立会报告加燃尽图

田良

11月23日23:00

未进行

11

24日Scrum立会报告加燃尽图

李文涛

11月24日23:00

未进行

12

25日Scrum立会报告加燃尽图

段晓睿

11月25日23:00

未进行

13

26日Scrum立会报告加燃尽图

杨金铭

11月26日23:00

未进行

14

27日Scrum立会报告加燃尽图

孙赛佳

11月27日23:00

未进行

15

贡献分配规则博客

李文涛

11月20日18:00

进行中

16

版本控制报告博客:回答问题

孙赛佳

11月18日18:00

进行中

17

版本控制报告博客:记录每天的checkin记录

付佳

11月18日18:00

进行中

18

调查问卷:证明确实会有人帮取

杨金铭

11月18日18:00

进行中

19

项目功能:首页显示送达时间

孙赛佳

11月20日18:00

进行中

20

项目功能:帮取增加是否确认提示

张俊余

11月23日18:00

进行中

21

项目功能:改进本人不可取自己快递bug

段晓睿

11月23日18:00

进行中

22

项目功能:关于我们功能

田良

11月23日18:00

进行中

23

项目功能:我的快递模块增加取消发布功能

孙赛佳

11月23日18:00

未进行

24

项目功能:退出当前账号功能

田良

11月23日18:00

未进行

25

项目功能:删除确认帮取后取消帮取模块

孙赛佳

11月18日18:00

未进行

26

项目功能:意见反馈功能

田良

11月23日18:00

未进行

27

项目功能:发布消息非空验证

李文涛

11月23日18:00

未进行

28

项目功能:历史记录页面查询功能

李文涛

11月23日18:00

未进行

29

项目功能:历史记录页面删除页面(假删除)

付佳

11月23日18:00

未进行

要求6小组人员-checkin代码 矩阵

(记录时间间隔为11月15日全天)

付佳

张俊余

李文涛

田良

孙赛佳

于洋

杨金铭

段晓睿

首页显示页面

我的快递页面

我的帮取页面

历史记录页面

个人中心页面

功能测试并修复

√

三、燃尽图

Leangoo看板链接:查看入口

燃尽图:

任务看板:

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