1.本周学习总结

1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容。

2.书面作业

将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。

1.字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读)

1.1生成的三个学生对象,使用PrintWriter的println方法写入student.txt,每行一个学生,学生的每个属性之间用|作为分隔。使用Scanner或者BufferedReader将student.txt的数据读出。(截图关键代码,出现学号)


1.2生成文件大小多少?分析该文件大小

答:length 1字节

id 1字节

name 4字节

age 2字节

score 4字节

分隔符 3字节

行末 2字节

一共51字节。

1.3如果调用PrintWriter的println方法,但在后面不close。文件大小是多少?为什么?

答:文件大小为0字节,因为close方法会自动调用flush方法,如果调用PrintWriter的println方法,但在后面没有close(),数据在缓冲区中导致数据丢失。

2. 缓冲流

2.1 使用PrintWriter往文件里写入1千万行(随便什么内容都行),然后对比使用BufferedReader与使用Scanner从该文件中读取数据的速度(只读取,不输出),使用哪种方法快?请详细分析原因?提示:可以使用junit4对比运行时间




答:使用BufferedReader更快,因为使用缓冲减少了I/O次数,read时,当缓冲区空才真正进行底层操作,write时,当缓冲区满时才真正进行底层操作。

2.2 将PrintWriter换成BufferedWriter,观察写入文件的速度是否有提升。记录两者的运行时间。试分析原因。



答:速度有提升,因为BufferedWriter有缓冲区。

3.字符编码

3.1现有EncodeTest.txt 文件,该文件使用UTF-8编码。使用FileReader与BufferedReader将EncodeTest.txt的文本读入并输出。是否有乱码?为什么会有乱码?如何解决?(截图关键代码,出现学号)


答:会有乱码,因为FileReader并没有实现父类中带字符集参数的构造函数,只能按系统默认的字符集来解码。





3.2编写一个方法convertGBK2UTF8(String src, String dst),可以将以GBK编码的源文件src转换成以UTF8编码的目的文件dst。

4.字节流、二进制文件:DataInputStream, DataOutputStream、ObjectInputStream

4.1参考DataStream目录相关代码,尝试将三个学生对象的数据写入文件,然后从文件读出并显示。(截图关键代码,出现学号)


4.2生成的文件有多大?分析该文件大小?将该文件大小和题目1生成的文件对比是大了还是小了,为什么?

4.3使用wxMEdit的16进制模式(或者其他文本编辑器的16进制模式)打开student.data,分析数据在文件中是如何存储的。

4.4使用ObjectInputStream(读), ObjectOutputStream(写)读写学生。(截图关键代码,出现学号) //参考ObjectStreamTest目录

5.Scanner基本概念组装对象

编写public static List<Student> readStudents(String fileName)从fileName指定的文本文件中读取所有学生,并将其放入到一个List中。应该使用那些IO相关的类?说说你的选择理由。


6.选做:RandomAccessFile

6.1使用RandomAccessFile实现题目1.1。(截图关键代码,出现学号)

6.2分析文件大小

7.文件操作

编写一个程序,可以根据指定目录和文件名,搜索该目录及子目录下的所有文件,如果没有找到指定文件名,则显示无匹配,否则将所有找到的文件名与文件夹名显示出来。

7.1编写public static void findFile(String path,String filename)函数,以path指定的路径为根目录,在其目录与子目录下查找所有和filename相同的文件名,一旦找到就马上输出到控制台。(截图关键代码,出现学号)


7.2加分点:使用队列、使用图形界面、使用Java NIO.2完成(任选1)

7.3选做:实现删掉指定目录及其子目录下的所有空文件夹。

8.正则表达式

8.1 如何判断一个给定的字符串是否是10进制数字格式?尝试编程进行验证。(截图关键代码,出现学号)




8.2 选做:修改HrefMatch.java,尝试匹配网页中的数字字符串、匹配网页中的图片字符串。

3.码云及PTA

3.1.码云代码提交记录

在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图


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