NOIP2017SummerTraining0714
个人感受:第一题做了字典树,还运行错误,然后就弃疗了,然后水了二三两题,总共拿了85分,倒数。
正确答案
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题目描述
小H与小Y刚刚参加完UOIP外卡组的初赛,就迫不及待的跑出考场对答案。
“吔,我的答案和你都不一样!”,小Y说道,”我们去找神犇们问答案吧”。
外卡组试卷中共有m道判断题,小H与小Y一共从其他n个神犇那问了答案。之后又从小G那里得知,这n个神犇中有p个考了满分,q个考了零分,其他神犇不为满分或零分。这可让小Y与小H犯了难。你能帮助他们还原出标准答案吗?如有多解则输出字典序最小的那个。无解输出-1。
输入
第一行四个整数n, m, p, q,意义如上描述。
接下来n行,每一行m个字符’N’或’Y’,表示这题这个神犇的答案。
输出
仅一行,一个长度为m的字符串或是-1。
样例输入
2 2 2 0 YY YY
样例输出
YY
提示
【数据范围】
30% : n <= 100.
60% : n <= 5000 , m <= 100.
100% : 1 <= n <= 30000 , 1 <= m <= 500. 0 <= p , q. p + q <= n.
序列问题
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31
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题目描述
小H是个善于思考的学生,她正在思考一个有关序列的问题。
她的面前浮现出了一个长度为n的序列{ai},她想找出两个非空的集合S、T。
这两个集合要满足以下的条件:
<!--[if
!supportLists]-->1. <!--[endif]-->两个集合中的元素都为整数,且都在 [1, n] 里,即Si,Ti ∈ [1, n]。
<!--[if
!supportLists]-->2. <!--[endif]-->对于集合S中任意一个元素x,集合T中任意一个元素y,满足x < y。
<!--[if
!supportLists]-->3. <!--[endif]-->对于大小分别为p, q的集合S与T,满足
a[s1] xor a[s2] xor a[s3] ...
xor a[sp] = a[t1] and a[t2] and a[t3] ... and a[tq].
小H想知道一共有多少对这样的集合(S,T),你能帮助她吗?
输入
第一行,一个整数n
第二行,n个整数,代表ai。
输出
仅一行,表示最后的答案。
样例输入
4 1 2 3 3
样例输出
4
提示
【样例解释】
S = {1,2}, T = {3}, 1 ^ 2 = 3 = 3 (^为异或)
S = {1,2}, T =
{4}, 1 ^ 2 = 3 = 3
S = {1,2}, T = {3,4} 1 ^ 2 = 3 & 3 = 3
(&为与运算)
S = {3}, T = {4} 3 = 3 = 3
【数据范围】
30%:
1 <= n <= 10
60%:
1 <= n <= 100
100%:
1 <= n <= 1000, 0 <= ai < 1024
长途旅行
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48
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题目描述
JY是一个爱旅游的探险家,也是一名强迫症患者。现在JY想要在C国进行一次长途旅行,C国拥有n个城市(编号为0,1,2...,n - 1),城市之间有m条道路,可能某个城市到自己有一条道路,也有可能两个城市之间有多条道路,通过每条道路都要花费一些时间。JY从0号城市开始出发,目的地为n – 1号城市。由于JY想要好好参观一下C国,所以JY想要旅行恰好T小时。为了让自己的旅行更有意思,JY决定不在任何一个时刻停留(走一条到城市自己的路并不算停留)。JY想知道是否能够花恰好T小时到达n – 1号城市(每个城市可经过多次)。现在这个问题交给了你。
若可以恰好到达输出“Possible”否则输出“Impossible”。(不含引号)。
输入
第一行一个正整数Case,表示数据组数。
每组数据第一行3个整数,分别为n, m, T。
接下来m行,每行3个整数x, y, z,代表城市x和城市y之间有一条耗时为z的双向边。
输出
对于每组数据输出”Possible”或者”Impossible”.
样例输入
2 3 3 11 0 2 7 0 1 6 1 2 5 2 1 10000 1 0 1
样例输出
Possible Impossible
提示
【样例解释】
第一组:0 -> 1 -> 2 :11
第二组:显然偶数时间都是不可能的。
【数据范围】
30%: T <= 10000
另有30%: n <= 5 , m <= 10 , Case <= 5.
100%: 2 <= n <= 50, 1 <= m <= 100, 1 <= z <= 10000, 1 <= T <= 10^18, Case <= 15.
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