A. Splitting in Teams
 
time limit per test

1 second

memory limit per test

256 megabytes

input

standard input

output

standard output

There were n groups of students which came to write a training contest. A group is either one person who can write the contest with anyone else, or two people who want to write the contest in the same team.

The coach decided to form teams of exactly three people for this training. Determine the maximum number of teams of three people he can form. It is possible that he can't use all groups to form teams. For groups of two, either both students should write the contest, or both should not. If two students from a group of two will write the contest, they should be in the same team.

Input

The first line contains single integer n (2 ≤ n ≤ 2·105) — the number of groups.

The second line contains a sequence of integers a1, a2, ..., an (1 ≤ ai ≤ 2), where ai is the number of people in group i.

Output

Print the maximum number of teams of three people the coach can form.

Examples
input
4
1 1 2 1
output
1
input
2
2 2
output
0
input
7
2 2 2 1 1 1 1
output
3
input
3
1 1 1
output
1
Note

In the first example the coach can form one team. For example, he can take students from the first, second and fourth groups.

In the second example he can't make a single team.

In the third example the coach can form three teams. For example, he can do this in the following way:

  • The first group (of two people) and the seventh group (of one person),
  • The second group (of two people) and the sixth group (of one person),
  • The third group (of two people) and the fourth group (of one person).

代码:

 #include<iostream>
#include<cstring>
#include<cstdio>
using namespace std;
int main(){
int n;
while(~scanf("%d",&n)){
int num1=,num2=;
for(int i=;i<n;i++){
int x;
scanf("%d",&x);
if(x==)num1++;
else num2++;
}
if(num2>num1)cout<<num1<<endl;
else cout<<num2+(num1-num2)/<<endl;
}
return ;
}
 
 

Codeforces Round #452 (Div. 2)-899A.Splitting in Teams 899B.Months and Years 899C.Dividing the numbers(规律题)的更多相关文章

  1. Codeforces Round #452 (Div. 2) A B C

    Codeforces Round #452 (Div. 2) A Splitting in Teams 题目链接: http://codeforces.com/contest/899/problem/ ...

  2. Codeforces Round #452 (Div. 2) 899E E. Segments Removal

    题 OvO http://codeforces.com/contest/899/problem/E Codeforces Round #452 (Div. 2) - e 899E 解 用两个并查集(记 ...

  3. 【Codeforces Round #452 (Div. 2) A】 Splitting in Teams

    [链接] 我是链接,点我呀:) [题意] 在这里输入题意 [题解] 贪心 1优先和2组队. 如果1没有了 就结束. 如果1还有多余的. 那么就自己3个3个组队 [代码] #include <bi ...

  4. Codeforces Round #452 (Div. 2) C. Dividing the numbers(水)

    C. Dividing the numbers Petya has n integers: 1, 2, 3, ..., n. He wants to split these integers in t ...

  5. Codeforces Round #452 (Div. 2)

    第一次打..(太弱(+99积分是几个意思 A 题意:一堆数,只有1和2,问最多凑出多少个3. 分情况即可 #include<cstdio> int main(){ int a=0,b=0, ...

  6. 【Codeforces Round #452 (Div. 2) B】Months and Years

    [链接] 我是链接,点我呀:) [题意] 在这里输入题意 [题解] 闰,平,平 平,闰,平 平,平,闰 平,平,平 4种情况都考虑到就好. 可能有重复的情况. 但是没关系啦. [代码] #includ ...

  7. 【Codeforces Round #452 (Div. 2) C】 Dividing the numbers

    [链接] 我是链接,点我呀:) [题意] 在这里输入题意 [题解] n为偶数. l = 1, r = n (l,r)放在一组 l++,r-- 新的l,r放在另外一组 直到l+1==r 这个时候,判断两 ...

  8. 【Codeforces Round #452 (Div. 2) D】Shovel Sale

    [链接] 我是链接,点我呀:) [题意] 在这里输入题意 [题解] 让N乘2->a 然后看一下位数是多少. 假设有x位(x>=2) 则(0..(a%10-1) ) + (99..9)[x- ...

  9. Codeforces Round #544 (Div. 3) E. K Balanced Teams (DP)

    题意:有\(n\)个人,每个人的能力值是\(a_i\),现在你想将这些人分成\(k\)组(没必要全选),但是每组中最高水平和最低水平的人的能力差值必须\(\le 5\),问最多能选多少人. 题解:想了 ...

随机推荐

  1. iOS 工程默认只允许竖屏,在单独界面进行横竖转换,屏幕旋转

    只含有 .关于横竖屏的代码 #import "InspectionReportViewController.h" #define SCREEN_WIDTH ([UIScreen m ...

  2. 关于《ASP.NET MVC企业级实战》

    大家好,我的书<ASP.NET MVC企业级实战>已经出版啦,感谢大家过去的关注与支持!前言部分,出版的时候漏了部分内容,我这里将其贴出来. 本书提供源码和教学PPT课件!(源码在书中第3 ...

  3. npm的使用总结

    npm常用命令 npm list 查看当前目录下已安装的包 npm root -g 查看全局安装的包的路径 npm help 查看全部命令 npm update/uninstall moduleNam ...

  4. Jenkins 关闭和重启实现方式.

    1.关闭Jenkins 只需要在访问jenkins服务器的网址url地址后加上exit.例如我jenkins的地址http://localhost:8080/,那么我只需要在浏览器地址栏上敲下http ...

  5. .net中如何实现多线程

    l线程肯定也是要执行一段代码的.所以要产生一个线程,必须先为该线程写一个方法,这个方法中的代码就是该线程运行所要执行的代码.(找个人来做一件事情) l线程启动时,通过委托调用该方法. (委托的好处) ...

  6. Webpack 2 视频教程 019 - Webpack 2 中配置多页面编译

    原文发表于我的技术博客 这是我免费发布的高质量超清「Webpack 2 视频教程」. Webpack 作为目前前端开发必备的框架,Webpack 发布了 2.0 版本,此视频就是基于 2.0 的版本讲 ...

  7. 一起学Linux01之环境安装

    先说说为什么在公司里服务器用Linux系统而非Windows系统.其实吧,我感觉主要就是前者更靠谱,一个字就是稳!不说别的,就我现在写博客用的电脑没事给我黑个屏,断个网啥的.而且总有漏洞,保不齐就被黑 ...

  8. MySQL:表的操作 知识点难点总结:表完整性约束及其他常用知识点二次总结🙄

    表操作 一 : 修改表表表表表表表表表: ALTER TABLE 语法 1. 改表名rename alter table 表名 rename 新表名 2. 增加字段add alter table 表名 ...

  9. Linux程序包管理rpm与yum

    Linux程序包管理 Linux中软件的安装主要有两种形式:一种是直接下载源代码包自行编译后安装,另一种直接获取rpm软件包进行安装. 程序的组成部分: 二进制程序:程序的主体文件,比如我们运行一个l ...

  10. 高效的CSS代码(2)

    ——阅读笔记,欢迎纠错^_^ 内容比较零散..... 1.让浮动元素的父容器根据元素的高度而自适应高度的方法: <div class="clearfix"><di ...