C语言II—作业03

1.作业头

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11922
这个作业的目标	数组及字符串
学号	20209157

一、本周作业（总分：50分）

1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图（5分）

第一题

第二题

第三题

1.2 挑战题目：九宫格键盘对应英语单词

九宫格键盘一般可以用于输入字母。如用2可以输入A、B、C，用3可以输入D、E、F等。如图所示：

IMG_8397(1).JPG

对于号码5869872，可以依次输出其代表的所有字母组合。如：JTMWTPA、JTMWTPB……

您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序，尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢？如：可以用单词“computer”来描述号码26678837.

题目来源：《编程之美——微软技术面试心得》 稍有修改

2.4 请给出本周学习总结（15分）

1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的地方
1/3.1-3.7	3h	90	文件	文件的读写和存储和运用文件
2/3.8-3.14	4h	100	数组	排序法
3/3.15-3.21	2h	100	数组	排序法
4/3.22-3.28	3h	100	数组	排序法 查找法
5/3.29-4.4	2h	110	二维数组	二维数组
6/4.5-4.11	2h	120	二维数组，字符串	字符串

2 累积代码行和博客字数（5分）

3 学习内容总结和感悟（5分）

感悟：学了二维数组，字符串，对字符串还不是很熟悉。