20175317 《Java程序设计》第七周学习总结

教材学习内容总结

第七周我学习了教材第八章的内容，学习了许多常用实用类，有以下内容：

  • String类
    1. 如何构造String对象
    2. String类的常用方法
    3. 字符串与基本数据类型的转化
    4. 正则表达式及字符串的替换与分解
  • StringTokenizer类
  • Scanner类
  • StringBuffer类
    1. StringBuffer的对象
    2. StringBuffer类的常用方法
  • Date类
  • Calendar类
  • 日期格式化的方法，format方法
  • Math类
  • BigInteger类
  • Random类
  • format方法
  • Class类与Console类
  • Pattern类Matcher类

在看完课本知识的同时我也将教材配套视频看完了，教材代码也逐一进行了编译运行，通过实践进一步学习了本章知识。

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1：在学习String类时将许多方法弄混了，比如substring类与String类

  • 问题1解决方案：在学习各个方法各个类的同时要着重学习其特有的用法及功能。例如substring类是为获得一个新的String类，substring(a,b)是复制当前字符序列中从a到b-1位置上的字符；String类是提取字符数组中的部分字符创建一个新的String类，例如String(a,m,n)是提取字符数组a中的部分字符创建一个新的String类，起始位置为m，截取字符的个数为n。

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1：本周运行脚本时，显示本周代码行数为4393行，比我前六周加起来的代码都多，但是我本周并没有敲这么多行代码

  • 问题1解决方案：我还没有解决这个问题，貌似代码行数的统计与.java文件和.md文件有关，具体我也还没有研究出什么结果。许多同学跟我遇到过相同的问题，希望老师可以改进一下脚本

代码托管

学习进度条

代码行数（新增/累积） 博客量（新增/累积） 学习时间（新增/累积）
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 16/16 3/3 20/20
第二周 546/562 3/6 16/36
第三周 739/1301 1/7 25/61
第四周 605/1906 1/8 29/90
第五周 977/2883 2/10 23/113
第六周 1451/4334 3/13 35/148
第七周 4393/8727 2/15 30/178

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