悼念512汶川大地震遇难同胞——珍惜现在,感恩生活

Time Limit: 1000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)
Total Submission(s): 11692    Accepted Submission(s): 4961

Problem Description
急!灾区的食物依然短缺!

为了挽救灾区同胞的生命,心系灾区同胞的你准备自己采购一些粮食支援灾区,现在假设你一共有资金n元,而市场有m种大米,每种大米都是袋装产品,其价格不等,并且只能整袋购买。

请问:你用有限的资金最多能采购多少公斤粮食呢?

后记:

人生是一个充满了变数的生命过程,天灾、人祸、病痛是我们生命历程中不可预知的威胁。

月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,未来对于我们而言是一个未知数。那么,我们要做的就应该是珍惜现在,感恩生活——

感谢父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;

感谢老师,他们授给我们知识,教我们做人

感谢朋友,他们让我们感受到世界的温暖;

感谢对手,他们令我们不断进取、努力。

同样,我们也要感谢痛苦与艰辛带给我们的财富~

 
Input
输入数据首先包含一个正整数C,表示有C组测试用例,每组测试用例的第一行是两个整数n和m(1<=n<=100, 1<=m<=100),分别表示经费的金额和大米的种类,然后是m行数据,每行包含3个数p,h和c(1<=p<=20,1&lt;=h<=200,1<=c<=20),分别表示每袋的价格、每袋的重量以及对应种类大米的袋数。
 
Output
对于每组测试数据,请输出能够购买大米的最多重量,你可以假设经费买不光所有的大米,并且经费你可以不用完。每个实例的输出占一行。
 
Sample Input
1
8 2
2 100 4
4 100 2
 
Sample Output
400
 
Author
lcy
 
Source
 
Recommend
lcy

中文题, 不解释题意~

做法: 大体上有两种情况

一种是某一种米, 袋数*金钱 大于 所持金额, 那么就选这一种无限用~

另一种就是所持金额足够买完一种米, 那么就是01背包了~

AC代码:

#include<stdio.h>

int DP[111];
int rmb[111];
int weigh[111];
int count[111]; int main() {
int C;
scanf("%d", &C);
while(C--) {
int n, m;
scanf("%d %d", &n, &m);
for(int i = 0; i <= n; i++)
DP[i] = 0;
for(int i = 0; i < m; i++)
scanf("%d %d %d", &rmb[i], &weigh[i], &count[i]);
for(int i = 0; i < m; i++) {
if(rmb[i]*count[i] >= n) {
for(int j = rmb[i]; j <= n; j++) {
if(DP[j - rmb[i]] + weigh[i] > DP[j])
DP[j] = DP[j - rmb[i]] + weigh[i];
}
}
else {
int k;
int cc = count[i];
for(k = 1; k < cc; k = k*2) {
for(int j = n; j - k*rmb[i] >= 0; j--) {
if(DP[j - k*rmb[i]] + k*weigh[i] > DP[j])
DP[j] = DP[j - k*rmb[i]] + k*weigh[i];
}
cc -= k;
}
k = cc;
for(int j = n; j - k*rmb[i] >= 0; j--) {
if(DP[j - k*rmb[i]] + k*weigh[i] > DP[j])
DP[j] = DP[j - k*rmb[i]] + k*weigh[i];
}
}
}
printf("%d\n", DP[n]);
}
return 0;
}

HDU 2191 (13.12.2)的更多相关文章

  1. HDU 1231 (13.12.2)

    Problem Description 给定K个整数的序列{ N1, N2, ..., NK },其任意连续子序列可表示为{ Ni, Ni+1, ..., Nj },其中 1 <= i < ...

  2. 多重背包问题:悼念512汶川大地震遇难同胞——珍惜现在,感恩生活(HDU 2191)(二进制优化)

    悼念512汶川大地震遇难同胞——珍惜现在,感恩生活 HDU 2191 一道裸的多重背包问题: #include<iostream> #include<algorithm> #i ...

  3. hdu 2191 珍惜现在,感恩生活 多重背包入门题

    背包九讲下载CSDN 背包九讲内容 多重背包: hdu 2191 珍惜现在,感恩生活 多重背包入门题 使用将多重背包转化为完全背包与01背包求解: 对于w*num>= V这时就是完全背包,完全背 ...

  4. HDU 1114 完全背包 HDU 2191 多重背包

    HDU 1114 Piggy-Bank 完全背包问题. 想想我们01背包是逆序遍历是为了保证什么? 保证每件物品只有两种状态,取或者不取.那么正序遍历呢? 这不就正好满足完全背包的条件了吗 means ...

  5. hdu 2191 多重背包

    悼念512汶川大地震遇难同胞——珍惜现在,感恩生活 Time Limit:1000MS     Memory Limit:32768KB     64bit IO Format:%I64d & ...

  6. sbt Getting org.scala-sbt sbt 0.13.12 ...

    本地仓库被我搞乱了,一气之下整个删掉了本地仓库,再重启sbt卡在Getting这一步. Getting org.scala-sbt sbt 0.13.12 ... 卡住 补充sbt配置文件: 文件结构 ...

  7. Ubuntu Code::Blocks IDE 13.12 汉化

    Ubuntu Code::Blocks IDE 13.12 汉化: 安装很简单,不再赘述. 单说汉化: .下载中文简体汉化包(百度网盘):链接: http://pan.baidu.com/s/1kU3 ...

  8. HDOJ(HDU).2191. 悼念512汶川大地震遇难同胞――珍惜现在,感恩生活 (DP 多重背包+二进制优化)

    HDOJ(HDU).2191. 悼念512汶川大地震遇难同胞――珍惜现在,感恩生活 (DP 多重背包+二进制优化) 题意分析 首先C表示测试数据的组数,然后给出经费的金额和大米的种类.接着是每袋大米的 ...

  9. HDU 2191悼念512汶川大地震遇难同胞——珍惜如今,感恩生活(多重背包)

    HDU 2191悼念512汶川大地震遇难同胞--珍惜如今.感恩生活(多重背包) http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2191 题意: 如果你有资金n元, ...

随机推荐

  1. TCP/IP状态转换图

  2. Touch组件实现原理

    Touch组件的实现主要解决了在pc端和移动端拖拽元素的功能. PC端: 依靠事件: mousedown,mousemove,mouseup的鼠标事件.过程: 1. mousedown事件中记录当前元 ...

  3. 基础-函数3(IIFE立即执行函数)

    参考链接: http://benalman.com/news/2010/11/immediately-invoked-function-expression/#iife http://segmentf ...

  4. 汤姆大叔的6道js题目

    汤姆大叔的6道javascript编程题题解 看汤姆大叔的博文,其中有篇(猛戳这里)的最后有6道编程题,于是我也试试,大家都可以先试试. 1.找出数字数组中最大的元素(使用Math.max函数) 1 ...

  5. javascript判断设备类型-手机(mobile)、安卓(android)、电脑(pc)、其他(ipad/iPod/Windows)等

    使用device.js检测设备并实现不同设备展示不同网页 html代码: <!doctype html> <html> <head> <meta charse ...

  6. 2016022605 - redis订阅发布

    Redis的实现消息队列功能,消息发布者发送的消息,消息接收者接收发布者的消息.由该消息传送的链路被称为通道.在Redis客户端可以订阅任何数目的通道. 案例:给出一个客户端订阅一个通道名为redis ...

  7. PHP之路——Redis安装

    windows: redis下载链接:https://github.com/ServiceStack/redis-windows 然后编辑redis.windows.conf文件,我看网上有的教程说编 ...

  8. SpringMVC源码阅读(二)

    今天分析下ViewResolver和View的实现  下面是ModelAndView的实现 package org.springframework.web.servlet; import java.u ...

  9. CTSC模拟题 树上的路径

    Description 给定一棵\(N\)个结点的树,结点用正整数\(1 \dots N\)编号,每条边有一个正整数权值.用\(d(a, b)\)表示从结点\(a\)到结点\(b\)路径上经过边的权值 ...

  10. ld: symbol dyld_stub_binding_helper not found, normally in crt1.o/dylib1.o/bundle1.o for architecture i386

    就是选择的运行版本太低了,点击项目,project,把iOS DeployMent Target改为比较高的版本就行