python2.7练习小例子(十三)
13):题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成。(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。(2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
程序源代码:
#!/usr/bin/python
# -*- coding: UTF-8 -*- def reduceNum(n):
print '{} = '.format(n),
if not isinstance(n, int) or n <= 0 :
print '请输入一个正确的数字 !'
exit(0)
elif n in [1] :
print '{}'.format(n)
while n not in [1] : # 循环保证递归
for index in xrange(2, n + 1) :
if n % index == 0:
n /= index # n 等于 n/index
if n == 1:
print index
else : # index 一定是素数
print '{} *'.format(index),
break
reduceNum(90)
reduceNum(100)
以上实例输出结果为:
90 = 2 * 3 * 3 * 5
100 = 2 * 2 * 5 * 5
使用 Python3 的参考解法:
#!/usr/bin/python3 x = int(input("是否进入循环?是:1, 否:0\n"));
while(x):
n = int(input("请输入一个正整数:"));
print ("%d = " %n , end = '');
while n not in [1]:
for index in range(2, n+1):
if n % index == 0:
n = int(n/index);
if n == 1:
print("%d " %index , end = '');
else:
print("%d * " %index , end = '')
break;
print();
x = int(input("是否进入循环?是:1, 否:0\n"));
输出测试如下所示:
是否进入循环?是:1, 否:0
1
请输入一个正整数:90
90 = 2 * 3 * 3 * 5
是否进入循环?是:1, 否:0
1
请输入一个正整数:100
100 = 2 * 2 * 5 * 5
是否进入循环?是:1, 否:0
0
使用 Python3 的参考解法:
#!/usr/bin/python3 def prime(n):
l = []
while n > 1:
for i in range(2, n + 1):
if n % i == 0:
n = int(n / i)
l.append(i)
break
return l s = input("输入一个正整数:")
if s.isdigit() and int(s) > 0:
print(s, "=", "*".join([str(x) for x in prime(int(s))]))
else:
print("请输入正确的正整数")
#!/usr/bin/python
# -*- coding: UTF-8 -*- input = int(raw_input("请输入要分解的正整数:")) temp = []
while input!=1:
for i in range(2,input+1):
if input%i == 0:
temp.append(i)
input = input/i
break
print temp
#!/usr/bin/python
# -*- coding: UTF-8 -*- import math l=[]
def resolve(num):
do=0
if num<1:
return
elif num==1:
l.append(num)
return
for i in range(2,int(math.sqrt(num))+1):
if num%i==0:
do=1
l.append(i)
num=num/i
resolve(num)
break
if do==0:
l.append(num)
num=int(raw_input())
resolve(num)
print l
print "%d ="%num,
for k in range(len(l)):
if k!=len(l)-1:
print "%d *"%l[k],
else:
print "%d" % l[k]
#!/usr/bin/python
# -*- coding: UTF-8 -*- n=int(raw_input('Please input a number:'))
n1=n
l=[]
while n>1:
for i in range(2,n+1):
if n%i==0:
n=n/i
l.append(str(i))
break print '%d=' %n1 + '*'.join(l)
Python3 参考方法:
#!/usr/bin/env python3 from math import sqrt flag = 0
n = int(input("输入一个整数:"))
print("%d="%n,end="")
m = int(sqrt(n)) + 1
for j in range(n):
for i in range(2,m):
if n%i == 0:
if n == i:
flag = 1
print("%d"%i,end='')
else:
print("%d*"%i,end='')
n /= i
break
if flag == 1:
break
Python3.6 这种写法能够运行更大的数字:
#!/usr/bin/python3 x=input("输入一个正整数:")
if x.isdigit() and int(x)>0:
x=int(x)
t,i=1,2
print(x,end="=")
while t>=0:
if x%i==0:
print(i,end="")
x/=i
t=x-i
if x!=1:
print("*",end="")
while x%i and x!=1:
i+=1
else:
print("请输入正确的正整数")
Python3简明解法:
def factor(n):
fac = []
hf = n//2
while n>1:
for i in range(2, hf+1):
if n%i == 0:
n //= i; fac.append(i); break
return fac n = int(input("input a number: "))
print(n, "=", factor(n))
#!/usr/bin/python
# -*- coding: UTF-8 -*- num=raw_input('输入一个整数:\n')
num=int(num)
print '%d =' %num,
i=2
while i<=num:
if num%i==0:
if num==i:
print '%d' %i,
break
else:
num=num/i
print '%d *' %i,
else:
i+=1
import math def isprime(num):
flag=1
for i in range(2,int(math.sqrt(num))+1):
if num%i==0:
flag=0
break
if flag:
return True
else:
return False num=int(input('input a number:'))
print(num,'=',end='')
while(not isprime(int(num))):
for i in range(2,int(num)):
if num%i==0:
print(i,'*',end='')
num/=i
break
print(int(num))
import math print("请输入一个正整数:")
n = int(input())
if n <= 0:
print("请输入正整数")
i=2
if n!=1:
while i!=n:
if n % i == 0:
print(i)
n = n // i
else:
i+=1
print(i)
else:
print(n)
#!/usr/bin/python
# -*- coding: UTF-8 -*-
n=2
def fenjie(num):
global n
while n<=num:
if n==num:
print n
break
elif n<num and num%n==0:
print '%d*'%n,
num/=n
fenjie(num)
break
elif n<num and num%n!=0:
n+=1
fenjie(num)
break number=input("input a number:")
print '%d='%number,
fenjie(number)
函数处理, 兼容 python2.x 与 python3.x:
#!/usr/bin/python
# -*- coding: UTF-8 -*- num = int(input('请输入需要分解的数:')) def fenjie(num):
strf = '{}='.format(num)
flag = True
while flag:
for i in range(2,num+1):
if not num%i:
if i==num:
flag = False
strf = strf + str(i)
else:
strf = strf + str(i) + '×'
num = num//i
break
return strf
print(fenjie(num))
Python3 下测试:
#生成器函数prime,返回一个质数生成器prime(),可以生成所有质数。
def prime():
i=2
while 1:
for j in range(2,i):
if i%j==0:
i+=1
break
else:
yield i
i+=1 k=int(input("是否进入循环?是:1, 否:0\n"))
while k:
n=int(input('请输入一个大于1的正整数:'))
print(str(n)+'=',end='')
flag=1
while flag:
for i in prime():
if not n%i:
if i==n:
flag=0
print(i)
else:
print(str(i)+'*',end='')
n=n//i
break
print('\n')
k=int(input("是否进入循环?是:1, 否:0\n"))
Python3: 使用一个生成器 f(x),生成整数 x 的所有质因数。代码如下:
#isprime函数,x是素数返回1,不是返回0
def isprime(x):
for i in range(2,x):
if x%i==0:
return 0
else:
return 1 #生成器f(x),生成整数x的所有质因数
def f(x):
while not isprime(x):
for i in range(2,x):
if x%i==0:
x=x//i
yield i
break
yield x k=int(input('是否继续求解?是:1, 否:0\n'))
while k:
n=int(input('num:'))
print(str(n)+'=',end='')
s=''
for j in f(n):
s+=str(j)+'*'
print(s[:-1])
print()
k=int(input('是否继续求解?是:1, 否:0\n'))
实例到这里就结束了哦。如果感觉不错的话,请多多点赞支持哦。。。
原文链接:https://blog.csdn.net/luyaran/article/details/80049598
python2.7练习小例子(十三)的更多相关文章
- python2.7练习小例子(二十三)
23):题目:求1+2!+3!+...+20!的和. 程序分析:此程序只是把累加变成了累乘. #!/usr/bin/python # -*- coding: UTF-8 -*- n = ...
- python2.7练习小例子(二十九)
29):1.题目:按相反的顺序输出列表的值. #!/usr/bin/python # -*- coding: UTF-8 -*- a = ['one', 'two', 'three'] for ...
- python2.7练习小例子(十八)
19):题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为"完数".例如6=1+2+3.编程找出1000以内的所有完数. #!/usr/bin/python # -*- ...
- python2.7练习小例子(十二)
12):题目:打印出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身.例如:153是一个"水仙花数" ...
- python2.7练习小例子(八)
8):题目:输出 9*9 乘法口诀表. 程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列. 程序源代码: #!/usr/bin/python # -*- coding: ...
- python2.7练习小例子(七)
7):题目:将一个列表的数据复制到另一个列表中. 程序分析:使用列表[:]. 程序源代码: #!/usr/bin/python # -*- coding: UTF-8 -*- ...
- python2.7练习小例子(二十七)
27):题目:一个5位数,判断它是不是回文数.即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同. #!/usr/bin/python # -*- coding: UTF-8 -* ...
- python2.7练习小例子(二十八)
28):题目:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续判断第二个字母. 程序分析:用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母. ...
- python2.7练习小例子(二十四)
24):1.题目:利用递归方法求5!. 程序分析:递归公式:fn=fn_1*4! #!/usr/bin/python # -*- coding: UTF-8 -*- def fact( ...
- python2.7练习小例子(十七)
17):题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字.例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加由键盘控制. 程序分析: ...
随机推荐
- apache ab 测试 apr_socket_connect(): 由于目标机器积极拒绝 无法连接
遇到这种情况一般是你开的并行数量太多了...例如:ab -c 1000 -n 10000 http://localhost/index.html 如此大的请求就会挂掉,不过还是有补救措施的,可以通过增 ...
- CRM中间件里的发布-订阅者模式
从事务码SMW01里能观察到一个BDOC可能被发送往不止一个目的site去,比如下图所示的5个site都会收到该site,而高亮显示的SMOF_ERPSITE代表ERP系统QI3的client 504 ...
- RPMForge介绍及安装
网站RPMForge介绍,安装 http://wiki.centos.org/AdditionalResources/Repositories/RPMForge#head-f0c3ecee3dbb40 ...
- 还是一个关于c++内存指针的问题分析
如果有这么一个结构体 struct win_fd_set { u_int fd_count; SOCKET fd_array[]; }; 这么调用 win_fd_set * Set = (win_fd ...
- Android(java)学习笔记8:同步代码块 和 同步方法 的应用
1. 同步代码块 和 同步方法 代码示例: (1)目标类,如下: package cn.himi.text; public class SellTicket implements Runnable { ...
- mysql五种日期函数
create table timess( id int primary key auto_increment, YEARs ——” DATEs DATE ——” TIMEs TIME ::——::” ...
- MVC学习四:Razor视图语法
@{ Layout = null; } <hr /> <!DOCTYPE html> @this.GetType().Assembly.Location.ToString() ...
- 时空隧道FQ
给你推荐一款海外网站加速工具,为科技工作者.海外归国人员.企业团队.外贸工作者提供海外上网服务,永久免费. 国外网址:https://chrome.google.com/webstore/detail ...
- notepad++括号自动补全插件: XBracket Lite
1.4.5.1. 通过XBracket Lite实现括号的自动补全 先去打开相应的设置: 再根据自己的需要去设置: 其中解释一下相应的选项的含义: Treat'' as brackets 把单引号', ...
- Entity Framework 三
DbContext:上下文 EDM将生成从System.Data.Entity.DbContext类派生的SchoolDBEntities类,如下所示.派生DbContext的类在实体框架中被称为上下 ...