《Java 程序设计》课堂实践项目简易计算器 课后学习总结

目录

  • 改变
  • 简易计算器实验要求
  • 课堂实践成果
  • 课后思考

改变

修改了博客整体布局,过去就贴个代码贴个图很草率,这次布局和内容都有修改。

    加了一些类定义相关的拓展的内容,图片等都是再次运行之后截得细致的图片,电脑上也有原图。

简易计算器实践要求

提交测试码云链接和测试截图(测试不要和下面的示例相同),加上学号信息

实现一个简易计算器Calc,支持+ - x / 和%运算, 从命令行传入计算数据,比如:

java Calc 2 + 3     结果为 2 + 3 = 5
java Calc 8 - 3     结果为 8 - 3 = 5
java Calc 2 x 3     结果为2 x 3 = 6
java Calc 10 / 2     结果为10 / 2 = 5
java Calc 10 % 3     结果为10 % 3 = 1

public class Calc {
       public static void main(String [] args) {
  
           int result = 0;
           if (args.length != 3) {
               System.out.println("Usage: java Calc operato1 operand(+ - * / %) operator2");
           }
            
          //+ - x / 和%运算         
 
          Systerm.out.println(args[0] + " " + args[1] + " " + args[2] + " = " + result);
 
      }
  }

课堂实践成果

代码如下:

/**  * Created by Lenovo on 2017-06-07.  */
public class Calc{
public static void main (String [] args){
int result = 0;
final char ADD = '+';
final char SUB = '-';
final char MULTI = 'x';
final char DIV = '/';
final char MOD = '%';
if (args.length != 3){
System.out.println("Usage: java Calc operator1 operand(+ - * / %) operator2");
}
else switch (args[1].toCharArray()[0]){
case ADD:
result = Integer.parseInt(args[0]) + Integer.parseInt(args[2]);
break;
case SUB:
result = Integer.parseInt(args[0]) - Integer.parseInt(args[2]);
break;
case MULTI:
result = Integer.parseInt(args[0]) * Integer.parseInt(args[2]);
break;
case DIV:
result = Integer.parseInt(args[0]) / Integer.parseInt(args[2]);
break;
case MOD:
result = Integer.parseInt(args[0]) % Integer.parseInt(args[2]);
break;
default:
System.out.println("Usage: java Calc operato1 operand(+ - x / %) operator2");
break;
}
System.out.println(args[0] + " " + args[1] + " " + args[2] + " = " + result);
}
}

实验截图如下:

添加四则运算的细则,以及其中的case条件语句。

需要注意以下两点:

  • 仅适用于两个数之间的运算
  • 在edit中添加元素时需要在其中加入空格(字符与字符之间用空格隔开)

由于要求是命令行下执行,所以:

学习反思及总结

这次实践是对之前后缀表达式的一个延伸练习,用到了c语言中的case用法,这个实践举不出什么例子来。

实践的每一个步骤都是重新做的,因此截图都是重新截得,但是博客日期可以看出是当时有写只不过很草帅而已,经过本次修改希望老师满意

《Java 程序设计》课堂实践项目-简易计算器的更多相关文章

  1. 《Java 程序设计》课堂实践项目汇总链接

    1.<Java 程序设计>课堂实践项目-命令行参数 2.<Java 程序设计>课堂实践项目-mini dc 3.<Java 程序设计>课堂实践项目-Arrays和S ...

  2. 《Java 程序设计》课堂实践项目 课后学习总结

    <Java 程序设计>课堂实践项目 课后学习总结 String类的使用(sort) 目录 Linux命令(sort) 课堂实践 课后思考 学习老师的代码之后的思考:int与Integer ...

  3. 《Java 程序设计》课堂实践项目-类定义

    <Java 程序设计>课堂实践项目类定义 课后学习总结 目录 改变 类定义实验要求 课堂实践成果 课后思考 改变 修改了博客整体布局,过去就贴个代码贴个图很草率,这次布局和内容都有修改. ...

  4. 《Java 程序设计》课堂实践项目-Arrays和String单元测试

    <Java 程序设计>课堂实践项目-Arrays和String单元测试 课后学习总结 目录 改变 Arrays和String单元测试实验要求 课堂实践成果 课后思考 改变 修改了博客整体布 ...

  5. 20155308 2016-2017-2《Java程序设计》课堂实践项目

    20155308 2016-2017-2<Java程序设计>课堂实践项目 在java.lang包中有String.split()方法,返回是一个数组 我在应用中用到一些,给大家总结一下,仅 ...

  6. # 20155308 2016-2017-2《Java程序设计》课堂实践项目 5月17日

    20155308 2016-2017-2<Java程序设计>课堂实践项目 5/17 本次因为git出现了问题,所以没有按时提交我的代码 问题一 在IDEA中对P145 MathTool.j ...

  7. 20155320 2016-2017-2《Java程序设计》第十二周课堂实践项目

    20155320 2016-2017-2<Java程序设计>第十二周课堂实践项目 1.修改教材P98 Score2.java, 让执行结果数组填充是自己的学号: 2.在IDEA中以TDD的 ...

  8. 20155321 2016-2017-2《Java程序设计》课堂实践项目2

    20155321 2016-2017-2<Java程序设计>课堂实践项目2 实践内容 编写MyCP.java 实现类似Linux下cp XXX1 XXX2的功能,要求MyCP支持两个参数: ...

  9. 20155321 2016-2017-2《Java程序设计》课堂实践项目

    20155321 2016-2017-2<Java程序设计>课堂实践项目 关于String类 split方法 charAt方法 项目题目: 模拟实现Linux下Sort -t : -k 2 ...

随机推荐

  1. 3. 跟踪标记 (Trace Flag) 1204, 1222 抓取死锁信息

    跟踪标记:1204/1222 功能及用途: 捕获SQL Server死锁信息,并自动存放到错误日志(ERRORLOG)中. 举例: USE tempdb GO CREATE TABLE t1(id i ...

  2. PHP防SQL注入和XSS攻击

    摘要: 就是通过把SQL命令插入到Web表单提交或输入域名或页面请求的查询字符串,最终达到欺骗服务器执行恶意的SQL命令.在用户名输入框中输入:' or 1=1#,密码随便输入,这时候的合成后的SQL ...

  3. Cloudstack

    1.cloudstack介绍 一个开源具有高可用性及扩展性的云计算平台,Cloudstack是一个开源的云操作系统: cloudstack支持管理大部分主流的hypervisors,如:VMware, ...

  4. centos7.4之zabbix4.0的fping监控

    参考博文: https://www.cnblogs.com/lei0213/p/8859326.html 注释:他是额外安装fping的:因为我yum安装的zabbix,fping就已经自带了:安装步 ...

  5. September 09th 2017 Week 36th Saturday

    Don't wait to be lonely, to recognize the value of a friend. 不要等到孤独了,才明白朋友的价值. Don't wait to be left ...

  6. ZT 人生真的是一场马拉松吗?

    中国合伙人:孟晓俊:生活应该是什么样的?自己提出的问题应该由自己来回答,别人的回答是别人的答案,是别人的生活,而你应该过自己的生活,不是别人的生活.     人生真的是一场马拉松吗? 投递人 itwr ...

  7. ZT 二叉树的非递归遍历

    ZT 二叉树的非递归遍历 二叉树的非递归遍历 二叉树是一种非常重要的数据结构,很多其它数据结构都是基于二叉树的基础演变而来的.对于二叉树,有前序.中序以及后序三种遍历方法.因为树的定义本身就 是递归定 ...

  8. 【错误记录】flask mysql 死锁

    最近使用flask-sqlalchemy时,进行测试的时候发现日志中打印出了MySql死锁错误,查看Mysql日志发现是因为有俩条sql出现了死锁: Deadlock found when tryin ...

  9. 鲜为人知的 Python 语法

    所有人(好吧,不是所有人)都知道 python 是一门用途广泛.易读.而且容易入门的编程语言.   但同时 python 语法也允许我们做一些很奇怪的事情.   使用 lambda 表达式重写多行函数 ...

  10. CPU中MMU的作用

    http://blog.csdn.net/jjw97_5/article/details/39340261 MMU是个硬件,每当cpu访问一个地址的时候,MMU从内存里面查table,把cpu想访问的 ...