201521044091《java程序设计》第四次总结

1. 本周学习总结

1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。

1.11.2 使用常规方法总结其他上课内容

Object是所有对象类的父类，而toString方法只有可以转换为字符串的类型对象才可以实现转换的，否则转换后还是一个对象（也就是说读取的内容是非正常的）；

2. 书面作业

1.注释的应用

使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释，并在Eclipse中查看。(截图)

2.面向对象设计(大作业1，非常重要)

2.1 将在网上商城购物或者在班级博客进行学习这一过程，描述成一个故事。（不得少于50字，参考QQ群中PPT的范例）
想买一双心悦已久的鞋子，那先打开淘宝

然后进行搜索

然后找一下合适的价格和骚点的配色

然后进行商品浏览，确认无误后下单

接下来就等着收货了
2.2 通过这个故事我们能发现谁在用这个系统，系统中包含的类及其属性方法，类与类之间的关系。尝试找到这些类与属性，并使用思维导图描述类、属性、方法及类与类之间的关系。
这个系统是操作者在使用，具体关系如下图：

3.ManagerTest.zip代码分析

分析ManagerTest.zip中的代码，回答几个问题：
3.1 在本例中哪里体现了使用继承实现代码复用？回答时要具体到哪个方法、哪个属性。复用的属性：

属性：name(String) salary(double) hireDay(Date)

方法：public Employee(String n, double s, int year, int month, int day)

3.2 Employee类及其子类Manager都有getSalary方法，那怎么区分这两个方法呢？

使用super.getSalary();表示父类Employee的方法
使用（Manager类）;表示子类的方法

3.3 文件第26行e.getSalary()，到底是调用Manager类的getSalary方法还是Employee类的getSalary方法。

对于子类重写的方法，JVM根据调用该方法的实际对象的类型来决定选择调用哪个方法，在这里是两个都有调用

3.4 Manager类的构造函数使用super调用父类的构造函数实现了代码复用，你觉得这样的有什么好处？为什么不把父类构造函数中的相关代码复制粘贴到Manager的构造函数中，这样看起来不是更直观吗？

代码复用的好处：无需重新编写相同的代码，节约了时间。

4.Object类

4.1 编写一个Fruit类及属性String name，如没有extends自任何类。使用System.out.println(new Fruit());是调用Fruit的什么方法呢？该方法的代码是从哪来的？尝试分析这些代码实现了什么功能？

因为输出一个对象，实则输出toString方法，所以提中是调用Fruit类的toString方法。

4.2 如果为Fruit类添加了toString()方法，那么使用System.out.println(new Fruit());调用了新增的toString方法。那么其父类中的toString方法的代码就没有了吗？如果同时想要复用其父类的toString方法，要怎么操作？（使用代码演示）
其父类中的toString方法还在，若是同时想要复用父类的toString方法，用super关键字，代码如下：

public String toString()
 { return super.toString(); }

4.3 Fruit类还继承了Object类的eqauls方法。尝试分析其功能？自己编写一个equals方法覆盖父类的相应方法，功能为当两个Fruit对象name相同时（忽略大小写），那么返回true。（使用代码证明你自己覆盖的eqauls方法是正确的）
Object类的eqauls方法：比较两个对象是否相等

public boolean equals(Object obj) {

        if (obj == null)

            return false;

        if (getClass() != obj.getClass())

            return false;

        Fruit other = (Fruit) obj;

        if (name.equalsIgnoreCase(other.name))

            return true;

        return false;

    }

运行结果截图：

4.4 在4.3的基础上使用ArrayList

原理：将ArrayList中的元素一个一个的与待比较的字符串用equals方法进行比较

public static void main(String[] args) {

     ArrayList array=new  ArrayList();

     Scanner in = new Scanner(System.in);

     int n=in.nextInt();

     Fruit []fruit=new Fruit[n];

     for(int i=0;i<n;i++){

         String str=in.next();

         fruit[i]=new Fruit(str);

         if(!array.contains(fruit[i])){

             array.add(fruit[i]);

         }

     }

     for (int i = 0; i<array.size(); i++) {

         System.out.println(array.get(i));

    }

     System.out.println();

}

运行界面：

5.代码阅读：PersonTest.java(abstract、多态)

5.1 画出类的继承关系

5.2 读懂main函数，将自己推测的出代码运行结果与真正运行结果进行比较。尝试分析原因

        for (int i = 0; i < 3; i++) {

            for (int j = 0; j < 3; j++)

                if (peoples[j].getAge() > peoples[j + 1].getAge()) {

                    Person temp = peoples[j];

                    peoples[j] = peoples[j + 1];

                    peoples[j + 1] = temp;

                }

        }

代码表达的意思是进行年龄的比较，然后在进行顺序调整

5.3 子类中里面使用了super构造函数，作用是什么？如果将子类中的super构造函数去掉，行不行？

作用是为了调用父类的构造函数，且不影响子类的super构造函数；不行；

5.4 PersonTest.java中的代码哪里体现了多态？你觉得多态有什么好处？多态和继承有什么关系吗？

toString方法体现了多态；
多态可以减少代码的重复；

继承是多态的基石。

3. 码云代码提交记录

4. PTA实验

1.对java中String的方法:toString()懂得更多了；

2.能够简单的应用继承和多态了。