20145229吴姗珊《Java程序设计》课程总结

（按顺序）每周读书笔记链接汇总

（按顺序）实验报告链接汇总

第一次：Java开发环境的熟悉 http://www.cnblogs.com/20145229ss/p/5376443.html
第二次：Java面向程序设计 http://www.cnblogs.com/20145229ss/p/5393850.html
第三次：敏捷开发与XP实践 http://www.cnblogs.com/20145229ss/p/5429055.html
第四次：Android开发基础 http://www.cnblogs.com/20145229ss/p/5450957.html
第五次：Java网络编程及安全 http://www.cnblogs.com/20145229ss/p/5472310.html

（按顺序）小总结

http://www.cnblogs.com/20145229ss/p/5320051.html
http://www.cnblogs.com/20145229ss/p/5343014.html
http://www.cnblogs.com/20145229ss/p/5356543.html
http://www.cnblogs.com/20145229ss/p/5365527.html
http://www.cnblogs.com/20145229ss/p/5385003.html
http://www.cnblogs.com/20145229ss/p/5410666.html

代码托管链接：代码量汇总

http://git.oschina.net/sssqykdky
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课程收获与不足

1.第一次体会到课程改革—课程自学，在自学的过程中，老师从规范我们的markdown格式到知识的系统整理，让我学会了系统学习的方法，强制性要求自己在大学这个轻松的环境中去学习一点东西，得到一些收获。
2.每周都采取自学的模式去学习课程其实不是一件容易的事，在一章课程中找到重点并且学习透彻，在之前的学习非常痛苦，觉得自己完全没有办法完成，可是在不断的学习与归纳总结中，自己的独立学习能力与学习的习惯得到了大幅度的提高，我开始学会每天规划学习时间开始自己去弄懂一个问题而不是和以前一样完全的依赖老师给自己灌输的知识，这样的学习模式使我受益匪浅。
3.老师还要求我们每周写博客，说实话平时上网并没有接触到博客，觉得是遥不可及的东西，可是这样的要求让我去了解博客这个东西，我发现博客是一个让程序员互相交流的地方，自己提出问题，会得到很多人的解答，大家非常愿意分享自己的点点滴滴，这让我有了新的体验
4.老师在教学管理方面大部分采取了微信群或者QQ群联系的方式，每天在博客里面分享一些关于编程的小技巧或者一些网上的正能量的博客，最开始我觉得非常反感，可是当我有一次抱着试一试的心态点开时，我发现自己打开了新世界，很多发人深省的人生哲理，这些东西教会了我很多，不仅仅是课程上的知识，甚至是一些做人的道理，不仅仅是学习的知识，更多的是学习的方式与技巧。
5.在后面的课程中，娄老师想让我们有扎实的基础，所以让我们敲最开始的代码，我开始自己敲代码自己学习课程，我才发现，其实只要自己愿意去学，愿意敲代码，学习起来其实挺有趣的，书本上的课程真的非常详细，让我学习的过程中没有太吃力。不论能不能学好，不论难不难，至少要去试一试，这是老师教会我的道理。
6.在自己的不足上，我必须要对自己进行深刻的反省，在最开始几周，我偷懒了，我不愿意去适应这个自学的模式，所以我并没有收获很多知识，浑浑噩噩的生活并没有太多的意义，有人说大学有诗有酒有远方，可是我觉得，自然要有学习，一个学生，最本职的工作就是学习，如果这些都没有完成，何谈远方

给学弟学妹们的学习建议

刚开始一门课程的学习时，你们也许会觉得茫然失措，特别是当你们需要自学这门课程的时候，不用担心不用害怕，更不要听上一届学长学姐如何跟你描述这门课程有多残暴，说实话，按照老师的步骤一步一步一章一章的学习，你们是完全可以胜任的，踏踏实实的学习课程，你们会惊喜的发现你们的总结能力与系统能力得到了提高，独立自主的你们将得到前所未有的收获。

如果重新学习这门课，怎么做才可以学的更好？

如果重新学习这门课，我会从开始的第一天就认真看书，认真的看老师发在群里的每一篇文章，那样能让我的学习习惯，思维定理得到很多锻炼，更让我学习到很多知识，作为一个学生，学习是自己的本分，我会用我的全部精力去学习这门课程

问卷调查

你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？

我觉得应该继续让同学们自己自主学习课程内容，这种改革方式真的能让学生的思维与独立得到有效的锻炼

你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？

我觉得老师应该将课程分类，因为有的章节非常简单有的章节比较复杂难懂，一周的时间真的没有办法完成，老师可以划分内容让学生学习

你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？

因为我们毕竟还是学生，理解问题肯定没有那么透彻，那么在自主学习的每2周，老师可以拿一节课时间对我们的课程进行一个答疑，大家可以将自己不懂的问题统一拿给老师答疑，这样既可以解决学习的难题，又便于老师检查大家的学习成果

感悟

之前听学姐学长如何描述JAVA课程的恐怖，让我从学习的第一天就带有负面情绪，导致之后的课程也没有很认真的学习，怎么说呢，人还是应该有自己的判断有自己的作为自己的体会，不管一件事难与否，我们至少应该去尝试。而且，独立的学习会让自己的能力得到明显的提高，不要一味的依赖你认为很厉害的学霸，因为，为什么你自己不去成为一个学霸呢，我们还很年轻，我们有机会成为任何人，当然，是任何自己想成为的人。