传送门

题意:有一些学(xian)生(quan)要借教室。在n天内,第i天学校有ri个教室。有m份订单,每份订单有三个数值dj,sj,tj,分别表示这个订单从第sj天开始到第tj天结束(包括端点),每天需要dj个教室。

我们要按照订单的顺序一次处理每一个订单,如果有某个订单不能满足(当天的教室数量小于需求数),就需要输出-1和这个订单的序号,否则输出0


首先看到这个题,第一想到的当然是暴力了qwq。依次处理每一个订单,暴力从每一天的教室数量内减去需求数,如果某一天教室数量小于0,就输出这份订单的编号

时间复杂度O(mn)

代码:

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std; inline int read()
{
int ans=;
char last=' ',ch=getchar();
while(ch<''||ch>'') last=ch,ch=getchar();
while(ch>=''&&ch<='') ans=ans*+ch-'',ch=getchar();
if(last=='-') ans=-ans;
return ans;
} struct ding
{
int d,s,t;
}dan[]; int n,m;
int r[]; int main()
{
n=read(),m=read();
for(int i=;i<=n;i++) r[i]=read();
for(int i=;i<=m;i++)
{
dan[i].d=read();
dan[i].s=read();
dan[i].t=read();
}
for(int i=;i<=m;i++)
{
for(int j=dan[i].s;j<=dan[i].t;j++)
{
r[j]-=dan[i].d;
if(r[j]<)
{
printf("-1\n%d",i);
return ;
} }
}
printf("");
}

能拿45分。


开动你聪明的小脑袋想(tou)想(li),其实可以把每一个订单看成一个区间,那这个题不就是区间修改问题吗?于是我们很容易想到既好用又好写的线段树了。线段树操作方便,复杂度低,很适合做这道题

代码:

#include<cstdio>
#include<iostream>
#include<cstdlib>
#include<iomanip>
#include<cmath>
#include<cstring>
#include<string>
#include<algorithm>
#include<time.h>
#include<queue>
using namespace std;
typedef long long ll;
typedef long double ld;
typedef pair<int,int> pr;
const double pi=acos(-);
#define rep(i,a,n) for(int i=a;i<=n;i++)
#define per(i,n,a) for(int i=n;i>=a;i--)
#define Rep(i,u) for(int i=head[u];i;i=Next[i])
#define clr(a) memset(a,0,sizeof a)
#define pb push_back
#define mp make_pair
#define fi first
#define sc second
ld eps=1e-;
ll pp=;
ll mo(ll a,ll pp){if(a>= && a<pp)return a;a%=pp;if(a<)a+=pp;return a;}
ll powmod(ll a,ll b,ll pp){ll ans=;for(;b;b>>=,a=mo(a*a,pp))if(b&)ans=mo(ans*a,pp);return ans;}
ll read(){
ll ans=;
char last=' ',ch=getchar();
while(ch<'' || ch>'')last=ch,ch=getchar();
while(ch>='' && ch<='')ans=ans*+ch-'',ch=getchar();
if(last=='-')ans=-ans;
return ans;
}
//head 哈哈哈没有想到吧这篇题解不是线段树
线段树什么的根本不存在的QωQ

咳咳咳。。。下面转入正题

我们可以用差分数组鸭。

对于一次从s开始到t,需要d的操作,我们只需要把差分数组的第s项-d,第t+1项+d就可以了。值得一提的是,负数显然不太好,所以我们可以把负数转化成正数然后比较大小

把差分数组的第s项+d,第t+1项-d

然后,对于这个神奇的答案范围,显然直接搞事情是不行的,我们可以二分,然后检查是否满足条件就可以了。

上海世界外国语中学初三某C姓同学的题解(正解)

代码:

#include <iostream>
#include <cstdio>
#include <cstring>
#define maxn 1000005 using namespace std; int LEFT,MID,RIGHT,n,m,r[maxn],d[maxn],s[maxn],t[maxn],day[maxn]; bool judge(int mid)
{
memset(day,,sizeof(day));
for (int i=;i<=mid;i++)
{
day[s[i]]+=d[i];
day[t[i]+]-=d[i];
}
if (day[]>r[])
return ;
for (int i=;i<=n;i++)
{
day[i]+=day[i-];
if (day[i]>r[i])
return ;
}
//cout << -1 << endl;
return ;
} int main()
{
//freopen("classroom.in","r",stdin);
//freopen("classroom.ans","w",stdout);
cin >> n >> m;
for (int i=;i<=n;i++)
scanf("%d",&r[i]);
for (int i=;i<=m;i++)
scanf("%d%d%d",&d[i],&s[i],&t[i]);
LEFT=;RIGHT=m;
while (LEFT<RIGHT)
{
MID=(LEFT+RIGHT)/;
//cout << LEFT << " " << RIGHT << " " << MID << endl;
if (judge(MID))
RIGHT=MID;
else LEFT=MID+;
}
if (m!=RIGHT)
{
cout << - << endl;
cout << RIGHT << endl;
}
else cout << << endl;
return ;
}

接下来是神(wai)奇(men)解(xie)法(dao)

这里我用了差分+前缀和的思想,把每一天需要的教室数量搞了出来,然后枚举每一天,直到发现供不应求的情况就滚回去一个个减,直到满足情况为止

代码:

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std; inline int read()
{
int ans=;
char last=' ',ch=getchar();
while(ch<''||ch>'') last=ch,ch=getchar();
while(ch>=''&&ch<='') ans=ans*+ch-'',ch=getchar();
if(last=='-') ans=-ans;
return ans;
} typedef long long ll; struct ding
{
int d,s,t;
}dan[]; int n,m;
int r[];
int cf[],sum[];
int anss=; int main()
{
n=read(),m=read();
for(int i=;i<=n;i++)
{
r[i]=read();
}
for(int i=;i<=m;i++)
{
dan[i].d=read();
dan[i].s=read();
dan[i].t=read();
sum[dan[i].s]+=dan[i].d;
//这里用了比较大小的方法,因为据说负数容易re
sum[dan[i].t+]-=dan[i].d;
}
for(int i=;i<=n;i++)
{
sum[i]+=sum[i-];
}//计算每一天的教室需求量
for(int i=;i<=n;i++)
{
if(sum[i]>r[i])//枚举到需求量大于拥有量
{
ll ans=sum[i];
int j;
for(j=m;j>=;j--)
{
if(dan[j].s<=i&&dan[j].t>=i)
{
ans-=dan[j].d;
//暴力一个个减回去直到符合条件
if(ans<=r[i]) break;
}
}
anss=min(anss,j);//取最前面的
if(anss==) break;
} }
if(anss==) printf("");
else printf("-1\n%d",anss);
return ;
//最坏复杂度为O(mn)
}

理论上最坏复杂度是O(mn)的。。。但是实际跑起来还贼快,一定是随机数据的锅qwq

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