20145234黄斐《Java程序设计》第五周学习总结
教材学习内容总结
第八章 异常处理
语法与继承架构
try、catch:try、catch代表错误的对象后做一些处理。
异常继承架构:错误会被包装为对象,这些对象均可抛出,因此设计错误对象都继承自java.lang.Throwable类,Throwable定义了取得错误信息、堆栈追踪(Stack Trace)等方法,它有两个子类:java.lang.Error与java.lang.Exception。在此简述一下Error类与Exception类的区别,在Java中对于比较严重的问题,是通过Error类来进行描述的,而对于非严重的问题,则是通过Exception类来进行描述的。对于Error,一般不编写针对性的代码对其进行处理,因为此时已经超出了JVM的运行能力范围之外了。
异常与资源管理
finally:无论try区块中有误发生异常,若有finally区块,则finally区块一定会被执行。
Try-With-Resources:自动尝试关闭资源是协助关闭资源。
ava.lang.AutoCloseable。
Collection
- 认识collection架构Connection: 增、删、遍历对象
- add
- remove
- clear
- size
- iterator
- List: 类似数组,具有位置信息,带索引。List是一种Collection,作用是收集对象,并以索引方式保留收集的对象顺序,其操作类之一是java.util.ArrayList。
- ArrayList
- 类似于《数据结构》中的线性表
- LinkedList
- 类似于《数据结构》中的链表
- ArrayList
- Set: 其中的对象不能有重复的。同样是收集对象,在收集过程中若有相同对象,则不再重复收集,若有这类需求,可以使用Set接口的操作对象,String的Split()方法,可以指定切割字符串的方式。一般用hashcode()与equals()来判断对象是否相同。
- Queue: 队列
- 核心方法
- offer:添加一个元素并返回true,如果队列已满,则返回false。
- poll:移除并返问队列头部的元素,如果队列为空,则返回null。
- peek:返回队列头部的元素,如果队列为空,则返回null。
- Deque: 双向队列。如果希望对Queue的两端进行加入、移除等动作,则可以使用java.util.Deque。
- 核心方法
- 注意区分泛型与继承
- Java的Collection API都支持泛型:在使用Collection收集对象时,由于事先不知道被收集对象的形态,因此内部操作时,都是使用object来参考被收集的对象,取回对象时也是以object类型返回。所以若想针对某类定义的行为操作,必须告诉编译程序,让对象重新扮演该类型。JDK5之后增加了泛型语法。若接口支持泛型,在操作时也会比较方便,只要声明参考时有指定类型,那么创建对象时就不用再写类型了,泛型也可以仅定义在方法上,最常见的是在静态方法上定义泛型。
- Lambda表达式
- 注意与匿名类相比的好处:DRY(Don't Repeat Yourself)。
- 在JDK8中可以使用Lambda来简化程序,Lambda表达式的语法省略了接口类型和方法名称。—>左边是参数列,右边是方法本体。
- Iterable与Iterator
- Iterator
- next
- hasNext
- Iterator
- Comparable与Comparator
- sort:Java中对象排序,要么对象实现了Comparable可以直接sort要么提供Comparator对象告知sort如何排序
Map
- 常用的Map类
- 以事先利用java.util.Map接口的操作对象来建立键值对应数据,之后若要取得值,只要用对应的键就可以迅速取得。判断键是否重复是根据hashcode()与equals(),所以作为键的对象必须操作hashcode()与equals()。
- HashMap:建立的键值对应是无序的
- TreeMap:建立的键值对应是有序的
- Properties:配置文件
- 访问Map键值
- keySet:将Map中所有的键存入到set集合中。因为set具备迭代器。所有可以迭代方式取出所有的键,再根据get方法。获取每一个键对应的值。keySet():迭代后只能通过get()取key。
- values:获取集合中的所有的值,没有键,没有对应关系
20145234黄斐《Java程序设计》第五周学习总结的更多相关文章
- 201521123025<java程序设计>第五周学习总结
1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.代码阅读:Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误.并分析输出结果. 1.2 ...
- Java程序设计第五周学习总结
1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点. 1.2 可选:使用常规方法总结其他上课内容. 2. 书面作业 **代码阅读:Child压缩包内源代码 Child.java源代 ...
- 20155334 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结
20155334 2016-2017-2 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十六章:整合数据库 16.1 JDBC入门 JDBC(Java DataBase Conn ...
- 20155321 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结
20155321 2016-2017-2 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 JDBC简介 厂商在实现JDBC驱动程序时,依方式可将驱动程序分为四种类型: JDBC-OD ...
- 20145213《Java程序设计》第九周学习总结
20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...
- 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结
21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...
- 20145236 《Java程序设计》第九周学习总结
20145236 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十六章 整合数据库 JDBC简介 1.JDBC是java联机数据库的标准规范.它定义了一组标准类与接口,标准API ...
- 20155304田宜楠2006-2007-2 《Java程序设计》第一周学习总结
20155304田宜楠2006-2007-2 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 - 浏览教材,根据自己的理解每章提出一个问题 第一章 除了书上提到的开发工具还有什么适合 ...
- 20155303 2016-2017-2 《Java程序设计》第二周学习总结
20155303 2016-2017-2 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 『注意』 "//"为单行批注符: "/*"与&quo ...
- 20145237 《Java程序设计》第九周学习总结
20145237 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令 ...
随机推荐
- c++中左值的含义
<<cpp primer plus 6th edition>>中的原文(Chapter 8 Adventures in Functions): What is an lvalu ...
- Yii日志使用
Yii 提供了一个灵活可扩展的日志功能.记录的日志 可以通过日志级别和信息分类进行归类.通过使用 级别和分类过滤器,所选的信息还可以进一步路由到 不同的目的地,例如一个文件,Email,浏览器窗口等. ...
- Android(java)学习笔记210:Android线程形态之 IntentService
1. IntentService原理 IntentService是一种特殊的Service,既然是Service,使用的时候记得在AndroidManifest清单文件中注册. 并且它是一个抽象类,因 ...
- 可变对象(immutable)和不可变对象(mutable)
可变对象(immutable)和不可变对象(mutable) 这个是之前一直忽略的一个知识点,比方说说起String为什么是一个不可变对象,只知道因为它是被final修饰的所以不可变,而没有抓住不可变 ...
- UVA11987 【Almost Union-Find】
这是一道神奇的题目,我调了大概一天多吧 首先hack一下翻译,操作3并没有要求查询后从其所在集合里删除该元素 于是我们来看一下这三个操作 第一个合并属于并查集的常规操作 第三个操作加权并查集也是可以解 ...
- [JSOI2016]最佳团体
嘟嘟嘟 01分数规划+树形背包. 然后就没了. 结果我调了半天,原因还是树形背包不熟练. 我是用dfs序求的,转化的时候,是dp[i][j]转化到dp[i + 1][j + 1]或dp[i +siz[ ...
- 【luogu P2296 寻找道路】 题解
题目链接:https://www.luogu.org/problemnew/show/P2296 题意:给定起点终点,找一条从起点到终点的最短路径使路上的每个点都能有路径到达终点. 我们先反着建一遍图 ...
- canvas背景
<!doctype html> <html lang="en"> <head> <meta charset="UTF-8&quo ...
- SHELL脚本简单的赋值与递增
Count=`expr $Count + 1`;#可以在各种shell执行,其他类C的写法只能在指定的bash版本执行; 赋值不能带$, 带$相当于字符串常量了;执行脚本参考如下 #!/bin/sh ...
- zabbix 3.x 监控日志文件
1.启用zabbix主动模式 在zabbix agent端,修改/etc/zabbix/zabbix_agentd.conf ServerActive=服务端IP Hostname=tspnginx0 ...